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WorksheetsEnsemble des notions étudiées STSS 1ères
Total questions: 75
Worksheet time: 51mins
Comment s'appelle l'étude destinée à connaitre les attentes, motivations, sentiments des individus ?
qualitative
d'opinion
psychosociale
Pour identifier l'objet d'étude et le mettre en lien avec la commande initiale il faut, chronologiquement,
formuler une ou plusieurs hypothèse puis définir ce qui va être étudié, puis repérer une problématique et faire une enquête
définir ce qui va être étudié, repérer une problématique puis formuler une ou plusieurs hypothèses de réponse puis faire une enquête de vérification
repérer une problématique et faire une enquête
Quels sont les intérêts principaux des études pour l'amélioration et la connaissance de l'état de santé et /ou du bien-être social ?
aider les pouvoirs publics à utiliser des stratégies et prendre des décisions
lutter contre les pollutions
programmer des actions sociales et de santé publique
aider la personne à se soigner individuellement
Editer des graphiques et tableaux
Une étude est composée de plusieurs parties qui correspondent à la démarche d'étude
Vrai
Faux
Une démarche d'étude peut être menée sans avoir mené d'hypothèse au préalable ou de contexte
Vrai
Faux
Une démarche d'étude se compose de plusieurs étapes. Quelles sont-elles?
l'objet d'étude
la recherche documentaire
les méthodes d’enquête
analyse et traitement des données
Présentation via un rapport d'étude
Méthodologie de recherche rigoureuse et précise, comprenant différentes étapes chronologiques, ne pouvant être inversées. C'est la définition de:
objet d'étude
étude
démarche d'étude
L'étude et la démarche d'étude sanitaire permettent de connaitre
la richesse de la population
la structure de la population
la santé et le bien-être de la population.
L'étude a pour but:
de répondre aux hypothèses de départ
d'apporter des propositions d'actions sur le problème soulevé
de financer les recherches futures
propose de payer les particuliers en échange de leurs participations à l'étude
d'apporter des données scientifiques que les pouvoirs publics pourront utiliser.
L'objet d'étude:
doit être précis
doit répondre aux demandes du commanditaires
s'adapte aux évolutions constantes de la société.
porte sur la population française agée de plus de 65 ans
La démarche d'étude comporte :
5 étapes
4 étapes
3 étapes
Construire un objet d'étude, c'est :
Délimiter le thème d'étude
Poser une problématique
Formuler des hypothèses
Définir les objectifs
Une hypothèse, c'est :
Une tentative de réponse à un questionnement
Une phrase interrogative
Une affirmation que l'étude cherchera à confirmer ou infirmer
Pour mener une enquête, quels outils peut on utiliser :
L'observation
Le questionnaire
L'entretien
Le recueil de statistiques
Pour déterminer la méthode à utiliser dans mon enquête, je :
Choisis la méthode au hasard
Choisis celle qui me plait
Réfléchis sur le nombre de personnes à interroger, leurs caractéristiques (âge,....)
Prends en compte le sujet d'étude
Calcule le temps dont je dispose pour mener l'enquête
A la fin de l'enquête, je fais un :
Dépouillage des résultats
Dépouillement des résultats
Analyse des données recueillies
Une étude sert à :
Récolter de l'argent
Comprendre un phénomène
Confirmer des hypothèses
Pour mettre en évidence un problème, le chercheur :
Réaliser une enquête sur le terrain
S'appuyer sur des études précédentes
Se poser des questions
Pour qu'une enquête sur le terrain puisse présenter des résultats probants, il faut :
Respecter une succession d'étapes
Lire seulement des ouvrages
S'appuyer uniquement sur des statistiques
L'ensemble de la démarche d'étude est présenté sous la forme d' :
Un rapport d'étude
Une vidéo
Une infographie
Un article de presse
Quelles sont les méthodes d'investigation pouvant être mises en place?
Recueil de données existantes
Recherche documentaire
Enquête
Questionnaire
A quelle étape appartient le fait d’analyser les données recueillies ?
Déterminer l’objet d’etude
Traiter les données
Présenter l’etude
Repérer les méthodes d’investigation
Construire un outil de recueil de données
A quelle étape appartient le fait de planifier et d’organiser un questionnaire?
Déterminer l’objet d’etude
Traiter les données
Présenter l’etude
Repérer les méthodes d’investigation
Construire un outil de recueil de données
L'identification du public ciblé de l'étude se fait au moment:
Traitement des données
Construction de l'objet d'étude
Diffusion du questionnaire
Quel outil peut être utilisé lors de la première étape "cerner le sujet"?
COOOPPQ
QPPPOC
QQCOQP
COPQQPO
Quelles sont les étapes 2 et 3 de la recherche documentaire ?
noter les titres des articles et leur provenance
prendre tous les documents dont le titre a un lien avec mon thème, peu importe la source
Identifier les sources documentaires et les valider
Quels sont les critères importants dans la sélection des sources documentaires ?
Qu'elles soient en lien avec le thème choisi
Qu'elles soient fiables
Qu'elles viennent de n'importe quel site internet
Qu'elles soient accessibles
Quelles sont les sources documentaires possibles ?
un article sur Facebook
un périodique
une vidéo sur tik-tok
un site internet.gouv
Comment s'appelle le document sur lequel je vais synthétiser ma recherche documentaire?
une biographie
un sommaire
une bibliographie
une table des matières
Les sources d'informations doivent-elles être variées ?
Oui
Non
La fiabilité de la source repose sur une information ...
Connue
Sérieuse
Reconnue sérieuse et neutres
On parle d'information de qualité lorsqu'elle est
Pertinente, récente et fiable
Fiable, pertinente et accessible
Accessible, vérifié et stable
Les références bibliographiques permettent
d'identifier un document
de repérer un document
d'identifier et repérer un document
Les bases bibliographiques sont généralement composées de ...
l'auteur(s)
l'édition
l'année de publication
Quels peuvent être les outils utilisés pour questionner le sujet?
le remue-méninge
le brainstorming
le QQOQCP
internet
Quels sont les deux outils de la recherche documentaire?
le corpus documentaire
la bibliographie
les solutions google sur internet
Quelles sont les 3 qualités des informations indispensables dans une recherche documentaire?
la pertinence
la fiabilité
l'accessibilité
la première réponse sur internet
Parmi les problèmes ci dessous lequel n'est pas un problème social?
Le logement
La pollution environnementale
Le chômage
L'absence de qualification
Qu'est ce que le processus d'exclusion?
C'est un enchaînement d'étapes de la naissance jusqu'à la mort
C'est ne plus être intégré dans la société
C'est une suite d'événements successifs qui conduisent à rupture des liens sociaux
La précarité se caractérise par :
L'absence de sécurité
La mise à l'écart de la population
Une personne qui ne dispose pas suffisamment de ressources pour satisfaire ses besoins fondamentaux, on dit qu'elle est en situation de :
Précarité
Pauvreté
Exclusion
La précarité c'est :
ne pas disposer de suffisamment de ressources pour satisfaire ses besoins fondamentaux
l’absence d’une ou plusieurs des sécurités
Un problème social c'est :
un niveaux de vie inférieur au seuil de pauvreté.
une difficulté majeure vécue dans une société.
une absence d’une ou plusieurs des sécurités permettant aux personnes et familles d’assumer leurs responsabilités élémentaires.
L'inégalité sociale est le fait que certains individus soient:
mis à l'écart de la société
désavantagés financièrement
moins favorisés que d’autre dans la place occupée au sein de la société,
Un problème social
correspond à la non satisfaction des besoins
est exprimé par un petit nombre de personnes
doit être résolu pour maintenir la cohésion sociale
les inégalités sociales se définissent comme :
différence de condition face à la santé
différence de conditions de vie entre les individus
Différences de situation des individus en raison des ressources qu'ils détiennent (éducation, revenus, capital social...) ou de pratiques (santé, logement, situation d'emploi...).
La précarité se caractérise par :
L'absence d'une ou plusieurs des sécurités
La mise à l'écart de la population
permet de jouir de ses droits fondamentaux
ne permet pas d'assumer ses responsabilités élémentaires
La notion de pauvreté se définit comme :
différence de conditions de vie entre les personnes
c’est un état de fragilité, il s’agit de l’absence d’une ou plusieurs sécurités de l’existence
le fait de ne pas disposer de ressources suffisantes pour subvenir à ses besoins fondamentaux
processus conduisant à la rupture des liens sociaux
L'ensemble des mesures et de connaissances permettant à l’individu d’adopter un comportement favorable à sa santé correspond à :
La veille sanitaire
La restauration de la santé
L'éducation à la santé
La prévention
L'ensemble des mesures visant à diminuer le nombre de nouveaux cas correspond à :
La promotion de la santé
La prévention primaire
La prévention tertiaire
L'éducation thérapeutique
L'ensemble des mesures permettant de contribuer à améliorer et préserver la santé correspond à :
La promotion de la santé
La sécurité sanitaire
L'éducation à la santé
La prévention secondaire
L'ensemble des mesures visant à diminuer le nombre de malades correspond à :
La prévention primaire
La veille sanitaire
L'éducation à la santé
La prévention secondaire
L'ensemble des mesures qui permet d’anticiper la survenue d’une crise sanitaire correspond à :
La restauration de la santé
La veille sanitaire
La prévention primaire
La prévention tertiaire
L'ensemble des mesures visant à réduire les complications de la maladie correspond à :
L'éducation à la santé
La prévention secondaire
La prévention tertiaire
La restauration de la santé
les modes d'intervention en santé permettent de protéger la population
vrai
faux
les propositions suivantes sont des modes d'intervention en santé
la prévention
l'éducation à la santé
l'assistance sociale
la veille sanitaire
l'accompagnement social
Quel est le mode d'intervention qui contrôle les risques qui pourraient impacter l'état de santé de la population ?
l'éducation à la santé
la promotion de la santé
la sécurité sanitaire
la prévention
la restauration de la santé est également appelée
médecine préventive (actions de prévention)
médecine curative (actions de soins)
Sont des principes d'intervention :
la veille et la sécurité sanitaire
la restauration de la santé
la prévention
l'éducation à la santé
la promotion de la santé
L'assistance fournit une aide au citoyen dans le besoin
Vrai
Faux
L'assistance nécessite une cotisation pour l'ouverture des droits
Vrai
Faux
L'assistance est un devoir de la société à l'égard des plus démunis
Vrai
Faux
L'accompagnement social favorise l'insertion sociale
Vrai
Faux
L'Accompagnement Social s'adresse à des personnes en situation d'exclusion
Vrai
Faux
L'Accompagnement Social doit permettre d'accéder à l'autonomie
Vrai
Faux
L'Accompagnement Social mise sur la capacité des personnes à mobiliser leurs ressources
Vrai
Faux
Le développement social local concerne un territoire
Vrai
Faux
Le DSL implique les habitants en tant qu'acteurs du projet
Vrai
Faux
Le DSL favorise les liens sociaux
Vrai
Faux
Quels problèmes l'intervention sociale essaye-t-elle de compenser?
la pauvreté
la marginalisation
l'exclusion
la santé
la discrimination
L'intervention sociale permet de
maintenir la cohésion sociale
réduire les inégalités
développer les pouvoirs d'agir
aider un jeune à faire des études post bac
Quels sont les 3 modes d'intervention sociale?
accompagnement social
aide sociale
développement social local
assistance sociale
Je suis un principe d'action pour les pouvoirs publics permettant la mobilisation d'acteurs et d'actions sur un territoire afin d'améliorer les conditions de vie des habitants, qui suis-je ?
Accompagnement social
Solidarité
Développement social local
Quel est l'acteur principal du développement social local?
l'habitant du quartier
l'assistante sociale
les éducateurs
le centre social et culturel
Je suis un mode d'intervention sociale où l'usager développe une autonomie afin d'être en mesure de résoudre les difficultés générées par une situation d'exclusion
Accompagnement social
Solidarité
Développement social local
