wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SOAL MATERI EKOSISTEM

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan beberapa komponen dalam ekosistem berikut :

1). Padi

2). Katak

3). Kelinci

4). Seonggok Kayu

5). Tikus

6). Rusa

Komponen Biotik yang dapat menyusun ekosistem sawah ditunjukkan oleh angka...

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2) dan 5)

c)

2), 3) dan 4)

d)

2), 4) dan 6)

e)

3), 5) dan 6)

2.

Komponen biotik dalam ekosistem dibedakan menjadi dua macam, yaitu komponen autrotof dan heterotrof yang didasari....

a)

segi tingkatan trofik

b)

habitat

c)

relung ekologi

d)

ekosistem

e)

bioma

3.

Perhatikan gambar ekosistem diatas :

Makhluk hidup tupai, pohon, angsa, bebek dan burung merupakan komponen......dalam suatu ekosistem......

a)

Abiotik, pantai

b)

Biotik, hutan

c)

Biotik, pantai

d)

Abiotik, hutan

e)

Biotik, pantai

4.

Perhatikan gambar rantai makanan diatas :

Berdasarkan jaring-jaring makanan tersebut, pernyataan manakah di bawah ini yang benar?

(a) Burung elang memiliki dampak paling besar pada ekosistem ini.

(b) Biomassa akan berkurang jika Anda dimasukan ke tingkat trofik dalam jaring-jaring makanan ini.

(c) Jika jumlah laba-laba menurun, jumlah wereng coklat akan meningkat.

(d) Jika jumlah burung elang meningkat, jumlah padi akan meningkat.

(e) Jika jumlah belalang meningkat, jumlah padi akan menurun.

a)

A dan E

b)

B dan C

c)

A dan D

d)

B dan E

e)

C dan D

5.

Dalam suatu ekosistem terjadi perpindahan energi di antara komponen biotik penyusunnya. Tingkatan trofik yang memiliki jumlah energi terbesar adalah.....

a)

konsumen sekunder

b)

konsumen tersier

c)

dekomposer

d)

herbivora

e)

produsen

6.

Dalam piramida jumlah, titik utama yang dihitung adalah berat bersih setiap organisme yang ada dalam suatu ekosistem. Jenis piramida tersebut adalah...

a)

jumlah

b)

berat bersih

c)

biomassa

d)

energi

e)

totalitas

7.

Berikut yang bukan penyebab menurunnya jumlah energi dalam piramida adalah....

a)

hanya sejumlah makanan tertentu yang dapat dimakan organisme trofik diatasnya

b)

makanan yang sulit dicerna terbuang meski memiliki energi kimia

c)

hanya sebagian energi yang dapat disimpan dalam sel

d)

sebagian energi yang tidak disimpan digunakan untuk aktivitas metabolisme

e)

energi yang diterima oleh tingkat trofik di atas semakin tinggi

8.

Piramida jumlah tidak dapat digunakan untuk menunjukkan ada nya aliran energi dalam ekosistem karena....

a)

ada nya pengurangan energi yang dialirkan untuk kebutuhan energi

b)

pengukuran massa individu dijadikan sebagai penentuan tingkat trofik

c)

makin naik tingkat trofiknya akan mengalami penurunan jumlah organisme

d)

terjadi penurunan jumlah energi secara berturut-turut pada setiap tingkat trofiknya

e)

kurang informatif dalam membandingkan jumlah organisme yang berbeda pada tingkat trofik yang sama

9.

Perhatikan cirri-ciri suatu komponen ekosistem berikut

1. sebagai penghasil oksigen

2. menyimpan cadangan makanan

3. bersifat autotrof

Komponen biotik yang memiliki ciri-ciri tersebut termasuk dalam kelompok

a)

detritivor

b)

produsen

c)

dekomposer

d)

konsumen primer

e)

konsumen puncak

10.

Perhatikan gambar rantai makanan tersebut ;
Organisme yang berperan sebagai konsumen tingkat III adalah....

a)

katak karena memangsa belalang

b)

ulat karena memakan bunga sepatu

c)

burung elang karena akan memangsa tikus          

d)

 burung ketilang karena memangsa belalang 

e)

burung elang karena memangsa katak dan burung ketilang      

11.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut;

1. Interaksi antara tanaman sirih dengan inangnya

2. Interaksi antara udang dengan mentimun laut

3. Interaksi antara tali putri dengan tanaman pagar

4, Interaksi antara semut dengan kutu buah

5. Interaksi antara tanaman kacang-kacangan dengan bakteri Rhizobium sp

Simbiosis yang menguntungkan salah satu pihak terdapat pada nomor....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 4

c)

1, 4 dan 5

d)

2, 3 dan 4

e)

3, 4 dan 5

12.

Terdapat dua hewan yang berbeda spesies pada suatu tempat yang sama. Kedua hewan tersebut saling berinteraksi dengan memperebutkan serangga yang sama sebagai makanannya. Jenis interaksi antara kedua hewan tersebut adalah.....

a)

netral

b)

kompetisi

c)

simbiosis mutualisme

d)

simbiosis amensalisme

e)

simbiosis komensalisme

13.

Perhatikan jenis interaksi pada gambar tersebut. Interaksi berikut yang memiliki sifat yang sama seperti gambar tersebut adalah...

a)

ikan remora dengan ikan hiu

b)

beruang dengan ikan salmon

c)

benalu dengan pohon mangga

d)

tanaman paku-paku an dengan pohon melinjo

e)

jamur dengan ganggang hijau biru

14.

Interaksi antara komponen abiotik dengan komponen biotik dapat terjadi antarspesies yang sama maupun spesies yang berbeda.

Jenis interaksi yang terjadi pada gambar diatas adalah

a)

Mutualisme

b)

Komensalisme

c)

parasitisme

d)

Predasi

e)

Netralisme

15.

Dalam suatu komunitas, rumput grass magic diketahui menjadi penghalang tumbuhnya rumput buffalos karena tumbuhan tersebut menghasilkan zat beracun. Bentuk interaksi ke 2 nya adalah...

a)

interaksi antarorganisme

b)

interaksi antarkomunitas

c)

interaksi antarkomponen biotik dan abiotik

d)

anabiosati

e)

alelopati

16.

Perhatikan skema daur kabron tersebut.

Proses X dan Y pada skema tersebut adalah….

a)

Fotosintesis, penguraian

b)

Respirasi, penguraian

c)

Evaporasi, pembakaran

d)

Transpirasi, pembakaran

e)

Penguapan, dekomposisi

17.

Perhatikan dengan baik gambar siklus nitrogen tersebut.

Proses yang akan terganggu bila di dalam tanah tidak terdapat bakteri Nitrosomonas ditunjukkan oleh ….

a)

(1) – fiksasi

b)

(2) – amonifikasi

c)

(3) – nitrifikasi

d)

(4) - asimilasi

e)

(5) - denitrifikasi

18.

Dalam daur hidrologi terdapat peritiwa evaporasi, transpirasi dan infiltrasi. Pernyataan yang tepat mengenai evaporasi adalah....

a)

gerakan air didalam tanah baik secara vertikal maupun horizontal

b)

turunnya air yang terdapat pada awan dalam bentuk hujan

c)

proses penguapan air yang terdapat dalam tanaman

d)

berkumpulnya air yang menguap menjadi awan

e)

prose penguapan air dari daratan ke atmosfer

19.

Perhatikan dengan siklus air pada gambar tersebut untuk mencermati tahapan siklus air berikut :

1) air yang ada dilaut dan darat mengalami penguapan ( evaporasi)

2) air hujan berinfiltrasi ke dalam tanah dan sebagian mengalir ke lautan

3) pemanasan air oleh sinar matahari secara terus menerus

4) saat suhu tinggi akan terjadi penguapan kembali

5) terjadi kondensasi uap air menjadi titik-titik air hujan akibat suhu rendah

a)

1) - 2) - 3) - 4) - 5)

b)

2) - 1) - 3) - 5) - 4)

c)

2) - 3) - 4) - 1) -5)

d)

3) - 1) - 5) - 2) - 4)

e)

3) - 4) - 1) - 2) - 5)

20.

Dalam daur sulfur, apabila gas sulfur dioksida yang berada diudara bersenyawa dengan oksigen dan air akan membentuk asam sulfat. Asam sulfat tersebut ketika jatuh ke tanah akan menjadi bentuk...

a)

gas hidrogen sulfida

b)

gas sulfur oksida

c)

ion-ion sulfida

d)

ion-ion sulfat

e)

ion-ion sulfur