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六年级科学摩擦力的好处和坏处

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

产生多余的热能

a)

摩擦力的好处

b)

摩擦力的坏处

2.

产生热能,帮助取火

a)

摩擦力的好处

b)

摩擦力的坏处

3.

控制交通工具的速度

a)

摩擦力的好处

b)

摩擦力的坏处

4.

磨损物体

a)

摩擦力的好处

b)

摩擦力的坏处

5.

让我们能站稳,并且走路不会滑倒

a)

摩擦力的好处

b)

摩擦力的坏处

6.

物体的质量越_______, 其所产生的摩檫力越_______。

a)

重,小

b)

轻,小

c)

轻,大

d)

大,大

7.

物体的表面越_______, 物体所产生的摩擦力越 ________

a)

粗糙 , 小

b)

粗糙 , 大

c)

光滑 , 大

d)

光滑 , 没有

8.

图中的人为什么会跌倒?

a)

他喝醉酒。

b)

推力把他推到。

c)

水使鞋底与地面的摩擦力增加。

d)

水使鞋底与地面的摩擦力减少。

9.

以下哪些是摩擦力的坏处。(答案可超过一个)

a)

产生噪音

b)

磨损物体表面,缩短使用期限

c)

使物体难以移动

d)

让我们能握紧物体

10.

以下哪些是摩擦力的好处。(答案可超过一个)

a)

防止滑倒

b)

产生热能

c)

使工作费力

d)

固定物体的位置

11.

以下哪一项不是摩擦力的坏处?

a)

使轮胎磨损。

b)

机械发出噪音。

c)

刹车后车子停下来。

d)

车子引擎发热。

12.

火柴一擦就燃,主要原理是 _______.

a)

摩擦力是有能量的推力。.

b)

摩擦使物体产生热能

c)

摩擦能磨损物体的表面。

d)

摩擦能阻碍物体的运动。

13.

上图显示生活中的四种情况。

哪种情况是摩擦力的坏处?

a)

Q和R

b)

P和Q

c)

P和S

d)

R和S

14.

哪项活动显示摩擦力的益处?

Which of the following activities shows an advantages of frictional force?

a)

鞋子底部的纹路磨损 Wearing out the tread on shoe soles

b)

磨刀 Sharpening a knife

c)

使物体难以移动 Slowing down movements

d)

笔尖变钝 Making a pencil blunt

15.

以下是学生进行一项活动后所作的记录。


使用 T 物体时,推力和拉力不断地交替使用,同时产生了摩擦力。


T 可能是什么物体?

a)
b)
c)
d)