wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบรายวิชา วิทยาการคำนวณ

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณได้ไม่ถูกต้อง

a)

เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์

b)

เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน

c)

เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี

d)

วิธีการแก้ปัญหาที่มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้

2.

การที่มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็นสอดคล้องกับแนวคิดใด

a)

แนวคิดเชิงรูปธรรม

b)

แนวคิดเชิงนามธรรม

c)

แนวคิดการแยกย่อย

d)

แนวคิดการออกแบบขั้นตอน

3.

การแก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอนสอดคล้องกับแนวคิดใด

a)

แนวคิดเชิงนามธรรม

b)

แนวคิดการแยกย่อย

c)

แนวคิดการจดจำรูปแบบ

d)

แนวคิดการออกแบบขั้นตอน

4.

ข้อใดไม่ใช่ทักษะย่อยของแนวคิดเชิงคำนวณ

a)

แนวคิดเชิงรูปธรรม

b)

แนวคิดเชิงนามธรรม

c)

แนวคิดการแยกย่อย

d)

แนวคิดการจดจำรูปแบบ

e)

แนวคิดการออกแบบขั้นตอน

5.

ข้อใดสอดคล้องกับแนวคิดการแยกย่อย

a)

การเข้าใจรูปแบบ

b)

การแยกแยะปัญหา

c)

การคัดเลือกวัสดุที่นำมาใช้ทำชิ้นงาน

d)

การหาแนวคิดรวมยอดของแต่ละปัญหาย่อย

6.

ข้อใดไม่สอดคล้องกับขั้นตอนกำหนดปัญหา

a)

การประชุมทีมงานผู้พัฒนา

b)

วิเคราะห์ความเป็นไปได้และวางแผน

c)

จัดทำเอกสารการวางแผนการดำเนินงาน

d)

ไม่สามารถปรับปรุงแก้ไขแผนการดำเนินงานได้

7.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับขั้นตอนกับการวิเคราะห์ระบบ

a)

วิเคราะห์ความเป็นไปได้และวางแผน

b)

ในขั้นนี้ไม่จำเป็นต้องระบุวิธีการทำงาน

c)

เป็นขั้นตอนการทำความเข้าใจกับระบบงาน

d)

ในขั้นนี้มีการจัดทำเอกสารการวิเคราะห์ระบบ

8.

ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของการสร้างแผนภาพกระแสข้อมูล

a)

เป็นข้อตกลงร่วมกันระหว่างนักวิเคราะห์ระบบและผู้ใช้งาน

b)

เป็นแผนภาพที่ประกอบด้วยกระบวนการเพียงกระบวนการเดียว

c)

เป็นแผนภาพที่ใช้ในการพัฒนาต่อในขั้นตอนของการออกแบบระบบ

d)

เป็นแผนภาพที่ใช้ในการอ้างอิง หรือเพื่อใช้ในการพัฒนาต่อในอนาคต

9.

9. ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับแผนภาพกระแสข้อมูล

a)

แหล่งจัดเก็บข้อมูล

b)

ขั้นตอนการดำเนินงาน

c)

เส้นทางการไหลของข้อมูล

d)

หน้าจอส่วนติดต่อกับผู้ใช้งาน

10.

ข้อใดไม่ใช่ทักษะที่เกิดจากการทำโครงงานคอมพิวเตอร์

a)

ทักษะการแสวงหาความรู้

b)

ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา

c)

ทักษะการสื่อสารถ่ายทอดความคิด

d)

ทักษะการดำเนินชีวิตตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

11.

ครูแนนใช้ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และวิดีโอ

มาจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน ถือว่าครูแนน

ใช้สื่อประเภทใด

a)

สื่อสิ่งพิมพ์

b)

สื่อดิจิทัล

c)

สื่อเคลื่อนไหว

d)

สื่อออนไลน์

12.

บุคคลใดใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้คุ้มค่ามากที่สุด

a)

สมใจดูรายการทีวีผ่านทางโทรทัศน์

b)

คุณยายรับฟังข่าวสารผ่านทางวิทยุ

c)

วีระใช้คอมพิวเตอร์ในการเผยแพร่ข่าวสารเพื่อช่วยเหลือ

สุนัขจรจัดที่ถูกทำร้าย

d)

กบผ่อนคลายสมองโดยการเล่นเกมออนไลน์

13.

ข้อมูลในข้อใดไม่ใช่ข้อมูลตัวอักษร

a)

เลขประจำตัวนักเรียน

b)

บ้านเลขที่

c)

เบอร์โทรศัพท์

d)

คะแนนสอบกลางภาค

14.

ข้อมูลในข้อใดจัดอยู่ใน Primary Data

a)

การรายงานหุ้นจากธนาคาร

b)

สถิติจำนวนประชากรจากกรมการปกครอง

c)

การสำรวจจากกลุ่มตัวอย่าง

d)

จำนวนผู้ติดเชื้อโควิดในแต่ละวัน

15.

ขั้นตอนแรกในการใช้วิทยาการข้อมูลคืออะไร

a)

การวิเคราะห์ข้อมูล

b)

การเก็บรวบรวมข้อมูล

c)

การกำหนดปัญหา

d)

การสำรวจข้อมูล

16.

ข้อใดบ่งบอกถึงการวิเคราะห์เพื่อวินิจฉัยข้อมูล

a)

ประเภทสินค้าที่นิยมสั่งซื้อ

b)

กลุ่มลูกค้าคือใคร

c)

เพิ่มยอดขายเพื่ออะไร

d)

สินค้าราคาเท่าไร

17.

ข้อใดต่อไปนี้ให้ความหมายของ การนำเสนอข้อมูลได้ถูกต้องที่สุด

a)

การนำเสนอข้อมูลเป็นขั้นตอนในการเตรียมความพร้อมสำหรับการแปลความหมาย

b)

การนำเสนอข้อมูลเป็นขั้นตอนในการเตรียมความพร้อมสำหรับการวิเคราะห์

c)

การนำเสนอข้อมูลเป็นขั้นตอนในการเตรียมความพร้อมเรื่องข้อมูลต่าง ๆ แผนภาพ

d)

การนำเสนอข้อมูลจะเป็นการนำข้อมูลทั้งหมด ที่สามารถค้นหา และรวบรวมไว้มานำเสนอ

18.

การเผยแพร่ข้อมูลต่อสาธารณแจกจ่าย หรือขายในลักษณะก่อให้เกิดความเสียหายต่อเจ้าของลิขสิทธิ์เป็นการละเมิดลิขสิทธิ์ในลักษณะใด

a)

การละเมิดลิขสิทธิ์โดยตรง

b)

การละเมิดลิขสิทธิ์โดยอ้อม

c)

ไม่ถือว่าการละเมิดลิขสิทธิ์

d)

การละเมิดลิขสิทธิ์โดยไม่เจตนา

19.

นิยามของปัญญาประดิษฐ์กล่าวไว้ว่าอย่างไร

a)

เป็นศาสตร์ทางด้านวิทยาศาสตร์ สร้างความฉลาดให้กับเครื่องจักร

b)

เป็นศาสตร์ทางด้านวิศวกรรมศาสตร์ ในการสร้างความฉลาดให้กับเครื่องจักร

c)

เป็นศาสตร์ทางด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ในการสร้างความฉลาดให้กับเครื่องจักร

d)

เป็นศาสตร์ทางด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ ในการสร้างความฉลาดให้กับเครื่องจักร

20.

ผลกระทบของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศต่อสังคมด้านลบ

ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้องมากที่สุด

a)

เกิดการล่วงละเมิดสิทธิมนุษยชนได้ง่ายขึ้น

b)

เกิดความขัดแย้งภายในสังคมได้ง่ายขึ้น

c)

ทักษะการทำงานไม่มีคุณภาพ

d)

ทักษะการพูดคุยสื่อสารไร้คุณภาพ