Worksheets六年级科学上半年评估
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
什么是力？
施加在物体上的拉力
施加在物体上的推力
物体的移动而产生一种力量
力是物体之间推或拉的相互作用
如果我要踩扁以上的铝罐，这涉及什么力？哪个才是施力的方向？
拉力，P方向
推力， R方向
拉力，Q方向
推力，Q方向
以上的动作涉及什么力？
拉力
推力
摩擦力
拉力和推力
图里显示赖先生在移动一个箱子。图里的绳子在承受什么力？
推力
拉力
电力
拉力和推力
以下哪项不是力的效应？
力能让静止的物体移动
力能让物体停止移动
力能改变物体的形状
力能改变物体的颜色
根据橡皮泥被按压后得形状，你能做出什么结论
伟建按压的力比较大
俊杰按压的力比较大
伟健和俊杰都应用了拉力
伟健应用了拉力，俊杰应用了推力
实验中，学生用不同的力道采铝罐。
我们可以作出什么结论？
对物体施加的力越大，产生的效应越大。
对物体施加的力越大，产生的效应越小。
对物体施加的力越小，产生的效应越大。
对物体施加的力度
不会影响产生的效应的大小。
一个汽车司机需要两个小时才能抵达长达160km的目的地。该汽车司机驾驶的速度是多少？
60km/j
80km/j
90km/j
120km/j
林先生在9:30 a.m. 从 P城市出发前往T城市。整个路程以70km/h 的速度驾驶汽车。他将在什么时刻抵达T城市？
10:30 a.m.
11:30 a.m.
12:30 p.m.
1:30 p.m.
什么是摩擦力？
阻碍物体移动的力
推动静止不动的物体的力
使移动的物体静止不动的拉力
施加在正在移动的物体上的推力
选出正确计算速度的公式
时间 x 距离
距离 x 时间
距离 ÷ 时间
速度 x 时间
4. 下图显示一个圆圈图。P 和 Q 是什么？
P = 空气 Q = 庇护所
P = 水分 Q = 空气
P = 阳光 Q = 水分
图中显示一块面包。
如果用显微镜观察X部分，将出现哪种影像？
上图显示海龟保育中心进行的工作。
为什么人类要进行以上的工作？
A. 避免海龟绝种
B. 驯化海龟作为新宠
C. 制作由海龟制成的产品
上图显示两种植物。
这两种植物之间存在哪种共生关系？
A. 寄生
B. 竞争
C. 共栖
上图显示一种植物。
以下哪项活动会造成上述植物濒临绝种？
A. 过度开发森林
B. 可用来制成药材
C. 被人类喷射的农药毒死
12. 什么是“国家公园”？
A.是国民使用的公园
B. 为旅客而设的主题公园
C. 保护野生动物而规划的林地
13. 以下哪项人类的活动将导致稀有动植物濒临绝种？
A. 设立国家公园
B. 设立工业区
C. 种植树林
宥威和户祖力在地面上同时滚动两个相同种类的皮球， M 和 N。 上图显示实验结果。以下哪项说明是正确的？
A. M 比 N 轻
B. N 的摩擦力比N 大
C. N 被施的力比M 大
哪项是摩擦力的坏处？
A.，磨利刀子
B. 产生噪音
C. 能点燃火柴
一个汽车司机需要两个小时才能抵达长达160km的目的地。该汽车司机驾驶的速度是多少？
60km/j
80km/j
90km/j
120km/j
一下哪一个是速度的单位？
米
毫升
米/分钟
小时
2. 上图里的告示牌想告诉我们什么信息？
这里的行驶速度不能超过每小时30公里。
提醒人们在30公里内有学校，请小心驾驶。
如你的驾驶速度低于30km/j，你将会收到罚单。
这里的行驶速度至少要有30km/j.
3. 以上活动适合使用哪个测量单位？
cm/s
m/s
km/s
km/j
4. 哈伦用10分钟来完成200米游泳。试计算他的速度.
20公里/秒
40公里/秒
40米/分钟
20米/分钟
6. 一辆玩具车用10秒移动100厘米。它的速度是多少？
10cm/s
100cm/s
10km/
100km/s
我们应根据情况，应用适合的单位来测量速度。以下哪项搭配不恰当？
100m 短跑竞赛 = 米/分钟
行驶的单轨列车 = 公里/小时
蠕动的蜗牛= 厘米/分钟
全程马拉松 = 公里/小时
下表显示四个运动员完成100米自由泳所需的时间。
从速度最快的运动家到最慢的运动员，以下哪项是正确的的排列？
W、Y、Z 、X
X、Z、Y 、W
Y、Z、X 、W
Z、X、W 、Y
哪项是速度的定义？
物体移动的远的程度
物体移动长的程度
物体移动快慢的程度
物体大小的程度
以上显示设立在公路上的速度限制告示牌。
以下哪辆汽车已超速？[速度 = 距离 ÷ 时间]
汽车P每小时行驶90公里
汽车Q用两小时行驶160公里
汽车R用三小时行驶300公里
汽车S用三小时行驶400公里
一个汽车司机需要2个小时才能抵达长达160km的目的地。该汽车司机驾驶的速度是多少？
60km/j
80km/j
90km/j
120km/j
以下是可以用来计算物体移动的速度、时间或距离的公式。
[ R = S x T ]
根据以上公式，R、S 和 T 分别可代表什么？
R：时间 、S：速度、 T：距离
R：速度 、 S：距离 、 T：时间
R：距离 、 S：速度 、 T：时间
R：时间 、 S：距离 、 T：速度
我们应根据情况，应用适合的单位来测量速度。以下哪项搭配不恰当？
100m 短跑竞赛 = 米/分钟
行驶的单轨列车 = 公里/小时
蠕动的蜗牛= 厘米/分钟
全程马拉松 = 公里/小时
表中资料显示4辆国产车P、Q、R和S的行驶路程。以下哪一项有关汽车速度的说明是正确的？
P的速度比S的快
R的速度比Q的快
P和Q的速度相同
S的速度最慢
以下哪项没有速度？
奔跑中的鹿
行驶中的汽车
正在滚动的轮子
在树上休息的小鸟
林先生在9:30 a.m. 从 P城市出发前往T城市。整个路程以70km/h 的速度驾驶汽车。他将在什么时刻抵达T城市？
10:30 a.m.
11:30 a.m.
12:30 p.m.
1:30 p.m.
下列哪项的说明关于速度是正确的？
Which of the following statements about speed is correct?
全部的 物体都有速度
All objects have speed
静止的物体是没有速度的
Objects that are not moving do not have speed
物体移动得快， 比较迟抵达目的地
A faster object arrives later at its destination
物体移动得快需要更多的时间抵达目的地
A faster object needs more time to reach its destination
一位司机驾驶速度是 80km/h ( 公里/ 小时)
A driver is driving at a speed of 80 km/ h.
当司机看到在路旁的交通标志如上图显示的，司机应该怎么做?
What should the driver do when he sees the road sign shown in diagram above?
减少速度 Reduce the speed
增加速度 Increase the speed
保持速度 Maintain the speed
把车停泊在路旁 Stop his car on the roadside
图上显示 P、Q、R 和 S 汽车的驾驶速度比较。
Diagram above shows that the comparison of the speed for car P, Q, R and S.
下列那个图表能显示上图的资料？
Which of the following graphs match to the information on diagram above ?
从哪个斜面滚下的球能在相同的时间内滚动得最远？
Which of following inclined planes that the balls roll down at the same time is the furthest ?
