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División

Total questions: 21

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

16 ÷ 2 =


😀

a)

8

b)

4

c)

1

2.

9 ÷ 9 =


😁

a)

0

b)

1

c)

9

3.

21 ÷ 3 =


😂

a)

7

b)

8

c)

4

4.

20 ÷ 4 =


😃

a)

6

b)

7

c)

5

5.

18 ÷ 6 =


😇

a)

2

b)

3

c)

8

6.

28 ÷ 7 =


😉

a)

6

b)

8

c)

4

7.

48 ÷ 8 =


😊

a)

6

b)

5

c)

7

8.

28 ÷ 7 =


😉

a)

6

b)

8

c)

4

9.

¿Qué es la división?

a)

Multiplicación es una operación matemática que consiste en sumar un número tantas veces c.omo lo indique el otro número que compone la operación

b)

Operación matemática que dice cuántos grupos hay o cuantos hay en cada grupo.

10.

¿Cuáles son los tipos de división?

a)

Conmutativa

b)

Identidad

c)

Exacta

d)

Inexacta

e)

Cero

11.

¿Cuál es la división exacta?

a)

Cuando NO hay residuos en una división.

b)

Cuando SI hay residuo en una división.

12.

¿Cuál es la división inexacta?

a)

Cuando NO hay residuos en una división.

b)

Cuando SI hay residuo en una división.

13.

¿Qué parte de la división está señalando la flecha?

a)

divisor

b)

cociente

c)

residuo

d)

dividendo

14.

¿Qué parte de la división está señalando la flecha?

a)

divisor

b)

cociente

c)

residuo

d)

dividendo

15.

¿Qué parte de la división está señalando la flecha?

a)

divisor

b)

cociente

c)

residuo

d)

dividendo

16.

¿Qué parte de la división está señalando la flecha?

a)

divisor

b)

cociente

c)

residuo

d)

dividendo

17.

Elige si el siguiente problema corresponde a la función de AGRUPAR O REPARTIR: En 10 escuelas hay en total 7,710 alumnos. Si cada escuela tiene el mismo número de estudiantes, ¿cuántos hay en cada escuela?

a)

Agrupar

b)

Repartir

18.

Elige si el siguiente problema corresponde a la función de AGRUPAR O REPARTIR: Un poste mide 1,340 centímetros, ¿cuántos decímetros mide?

a)

Agrupar

b)

Repartir

19.

¿Cuál es el cociente que falta en la siguiente división?

(a)  

20.

¿Cuál es el residuo que falta en la siguiente división?

a)

6

b)

1

c)

3

d)

7

21.

En una dulcería hay 850 dulces. Si en cada bolsa se colocan 25 dulces. ¿Cuántas bolsas se pueden formar?

a)

24

b)

26

c)

32

d)

34