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WorksheetsGoethes "Wilhelm Meisters Lehrjahre"
Total questions: 22
Worksheet time: 14mins
Goethes "Wilhelm Meisters Lehrjahre" ist...
ein Drama in 5 Aufzügen
ein Roman
eine Ballade
eine Novelle
Goethes "Wilhelm Meisters Lehrjahre" ist...
ein historischer Roman
ein Fantasyroman
ein Bildungs- und Entwicklungsroman
eine Autobiographie
Im Unterschied zum Bildungsroman geht es beim Entwicklungsroman ... (2)
eher um äußere Bildungsprozesse
eher um das innere, seelische Wachstum
eher um die psychologische Entwicklung
eher um politische und soziale Entwicklungen
Was sind typische Elemente eines Bildungs- und Entwicklungsromans? (2)
Konflikte des Helden mit seiner Umwelt
viele Irrwege und Enttäuschungen
eine geradlinige und konfliktlose Entwicklung des Helden
der Rückzug aus der Gesellschaft am Schluss
Auf welchen Ideen baut der Bildungs- und Entwicklungsroman auf? (3)
auf emanzipatorischen Ideen der Aufklärung
auf dem bürgerlichen Selbstbewusstsein der Aufklärung
auf religiösen und pietistischen Glaubensvorstellungen
auf dem Glauben an die Entwicklungsfähigkeit des Menschen
Welcher Roman gilt als erster deutscher Bildungsroman?
Goethes "Werther"
Cervantes' "Don Quijote"
Wielands "Geschichte des Agathon"
Boccaccios "Decamerone"
Der junge, schöne Athener Jüngling Agathon... (3)
erlebt viele Enttäuschungen
wird seiner Illusionen beraubt
zieht sich enttäuscht als Einsiedler von der Welt zurück
reift und gelangt zu einer zufriedenen Lebenshaltung
Goethes "Wilhelm Meister"... (2)
hat viele autobiographische Züge
gilt als Modell für den Bildungs- und Entwicklungsroman
besteht aus 10 Büchern
ist die Fortsetzung des Faust
Goethes Wilhelm Meister...
will Maler werden
will Schauspieler werden
will Dichter werden
will Kaufmann werden
Wilhelm Meister... (2)
feiert große Erfolge als Schauspieler
scheitert auf der Bühne
zieht sich aus der Theaterwelt zurück
steigt innerhalb kürzester Zeit zu einem Star auf
Was macht Wilhelm Meister, als er am Theater scheitert?
Er zieht sich resigniert in die Einöde zurück und wird Einsiedler.
Er kehrt nach Hause zurück und wird auf Wunsch seines Vaters Kaufmann.
Er studiert Jus auf dem zweiten Bildungsweg.
Er tritt einer Freimaurerloge bei.
Wilhelm Meister, der Protagonist des Romans, schreibt an seinen Freund: „… mich selbst, ganz wie ich da bin, auszubilden, das war dunkel von Jugend auf mein Wunsch und meine Absicht“ (2)
Was fordert Wilhelm Meister bzw. Goethe in diesem Roman?
auch als Bürger seinen Neigungen und Interessen nachgehen zu dürfen
Schulpflicht nur für diejenigen, deren innigster Wunsch es ist, eine Schule zu besuchen
Geld für eine Kaufmannslehre
das Recht des freien Bürgers auf allseitige Bildung
Was kritisiert der Protagonist "Wilhelm Meister" in Bezug auf Bildung? (2)
dass nur Adelige den Luxus der Allgemeinbildung haben
dass alle, auch Bürgerliche, in die Schule müssen
dass Bürgerliche nur zur Brauchbarkeit erzogen werden
dass es anstrengend und mühsam ist, Bildung zu erwerben
Welches Erziehungs- und Bildungsideal kommt im "Wilhelm Meister" zum Ausdruck?
Das Erziehungs- bzw. Bildungsideal ...
der Aufklärung
des Mittelalters
der Reformation
der katholischen Kirche
Welche Werke zählen noch zum Genre "Bildungs- und Entwicklungsroman"? (2)
Keller: Der grüne Heinrich
Goethe: Werther
Goethe: Der Zauberlehrling
Novalis: Heinrich von Ofterdingen
Welche Werke zählen noch zum Genre "Bildungs- und Entwicklungsroman"? (3)
Patrick Süskind: Das Parfum
Thomas Mann: Bekenntnisse des Hochstaplers Felix Krull
Ludwig Tieck: Franz Sternbalds Wanderungen
Hermann Hesse: Siddharta
Wie hieß das Werk "Wilhelm Meisters Lehrjahre" ursprünglich?
Wilhelm Meisters dramatische Passion
Wilhelm Meister steigt empor
Wilhelm Meisters Irrungen und Wirrungen
Wilhelm Meisters theatralische Sendung
Welche Erzählperspektive verwendet Goethe in diesem Ausschnitt aus "Wilhelm Meister"?
Wenn die erste Liebe, wie ich allgemein behaupten höre, das Schönste ist, was ein Herz früher oder später empfinden kann, so müssen wir unsern Helden dreifach glücklich preisen, dass ihm gegönnt ward, die Wonne dieser einzigen Augenblicke in ihrem ganzen Umfange zu genießen.
personale Erzählperspektive
auktoriale Erzählperspektive
neutrale Erzählperspektive
Ich-Erzählperspektive
Was sind autobiographische Elemente aus Goethes Leben, die sich im "Wilhelm Meister" wiederfinden? (3)
stammt aus begütertem Elternhaus
Studium und geradlinige Karriere
Drang zur Selbstverwirklichung
verschlungene Lebenswege
Zeit und Ort der Handlung im "Wilhelm Meister":
Leipzig zur Zeit Goethes
sind nicht genau bekannt
Augsburg im 17. Jahrhundert
Weimar zur Zeit Goethes
In welcher Form kommt der Protagonist Wilhelm Meister zur Selbstverwirklichung?
Er wird ein gefeierter Schauspieler.
Er wird ein reicher Kaufmann.
Er wird Arzt.
Er wird Hofdichter in Weimar.
Inwiefern spiegelt Wilhelm Meisters Entwicklung das Bildungsideal der Aufklärung wider? (3)
Sein Bildungsweg ist von Geburt an durch seine Abstammung vorbestimmt.
Er wird zu dem, was er ist, nicht durch seine Abstammung, sondern durch Bildung.
Als Arzt kann er etwas verändern und Gutes in der Welt bewirken.
Obwohl er bürgerlich ist, findet er seinen individuellen Entwicklungsweg.
