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NMC OBSERVACIÒN Y ANÀLISIS

Total questions: 7

Worksheet time: 4mins

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1.

Se refiere al proceso encaminado a enriquecer los proyectos educativos en las Instituciones, promueve la autonomía institucional en el marco de las políticas públicas y enriquece los procesos pedagógicos, apegada a las necesidades educativas del contexto, es decir, a nivel local y regional​.

a)

GESTIÒN ESCOLAR

b)

TRABAJO EN EL AULA

c)

GESTIÒN EDUCATIVA

d)

ROL DEL DOCENTE

2.

Es un proceso sistemático que está orientado al fortalecimiento de las instituciones educativas y a sus proyectos, con el fin de enriquecer los procesos pedagógicos, directivos, comunitarios y administrativos; conservando la autonomía institucional:

a)

PLANEACIONES

b)

PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTÌNUA.

c)

GESTIÒN EDUCATIVA.

d)

GESTIÒN ESCOLAR

3.

La función directiva se enfoca a que la escuela brinde un servicio educativo humano e integral a todos los alumnos, así como el logro de aprendizajes relevantes para su vida presente y futura:

a)

VERDADERO

b)

FALSO

4.

¿Cuál de ellos no es un escenario de la Gestión educativa?

a)

AULA DE CLASE.

b)

TRABAJO COLABORATIVO.

c)

ORGANIZACIÒN ESCOLAR.

d)

COMUNIDAD ESCOLAR.

5.

Selecciona una dimensión de la gestión escolar:

a)

ESTRUCTURAL

b)

ESCUELA SEGURA

c)

CONSEJO TÈCNICO.

d)

PEDAGÒGICA CURRICULAR.

6.

Dimensiones de la gestión escolar excepto:

a)

ORGANIZATIVA

b)

ADMINISTRATIVA

c)

DEL TRABAJO COLABORATIVO.

d)

PARTICIPACIÒN SOCIAL.

7.

Ejercer un trabajo directivo con liderazgo, responsabilidad y honestidad es :

a)

ROL DEL DIRECTOR

b)

FUNCIÒN DEL DIRECTOR.

c)

NINGUNA DE LAS ANTERIORES.