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Worksheets六年级华文第15单元理解
Total questions: 8
Worksheet time: 8mins
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1.
课文的第一段说明了什么？
a)
郁金香的特征
b)
郁金香的来源
c)
郁金香的颜色
d)
郁金香的气味
2.
哪项是“溜门贼”的意思？
a)
乘人不备进入住宅行窃的贼。
b)
走过家门的贼。
c)
空闲时来串门子的邻居。
d)
爱溜冰的贼。
3.
哪项是“鬼鬼祟祟”的意思？
a)
偷偷摸摸,不光明正大
b)
心理作祟
c)
妖魔鬼怪在作祟
d)
偷懒
4.
“当他来到阿姆斯特丹郊外的一栋住宅，刚好目睹霍尔曼正在送警察出门，门前停着的巡逻车已经发动了。”
联系上下文，哪项是“目睹”的意思？
a)
亲眼看见
b)
亲手堵着
c)
亲自完成
d)
亲身体会
5.
“现场勘查中，刑警们是否发现了什么有力的证据?”
联系上下文，哪项是“有力”的意思？
a)
力量强大
b)
重要
c)
力气
d)
很厉害
6.
为什么霍尔曼认为作案的溜门贼是个老手呢? （可选多个答案）
a)
因为歹徒连一个指纹也没留下，让刑警一无所获。
b)
因为歹徒作案手法精练。
c)
因为歹徒是个老人家，有一双布满皱纹的手。
d)
因为歹徒作案手法老土。
7.
根据课文的第十六至二十一段，可以看出萨姆逊是个怎样的人？
a)
细心谨慎
b)
粗枝大叶
c)
眼光独到
d)
吹毛求疵
8.
读了这篇文章，我领会了什么教育意义？（多选）
a)
我领会了做事擅于观察。
b)
我领会了细心就能发现事情真相的道理。
c)
我领会了做事擅自下定论。
d)
我领会了做事最重要是百折不挠。
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