WorksheetsFILOSOFIA
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Lea el siguiente fragmento y responda las preguntas 1 Y 2
“La característica predominante de este periodo, en lo que a la filosofía se refiere, está resumida en esta frase de San Anselmo: “Entiende para que puedas creer; cree para que puedas entender”.
Entender y creer, o sea la razón y la fe, son el tema central del pensamiento medieval. La Edad Media tiene tres etapas: la Alta Edad Media, siglos IX-XI, la Plena Edad Media, siglos XII-XIII y la Baja Edad Media, siglo XIV.”
La característica predominante de la Edad Media fue
La característica predominante de la Edad Media fue
La creencia
La razón
La ciencia
La observación
Lea el siguiente fragmento y responda las preguntas 1 Y 2
“La característica predominante de este periodo, en lo que a la filosofía se refiere, está resumida en esta frase de San Anselmo: “Entiende para que puedas creer; cree para que puedas entender”.
Entender y creer, o sea la razón y la fe, son el tema central del pensamiento medieval. La Edad Media tiene tres etapas: la Alta Edad Media, siglos IX-XI, la Plena Edad Media, siglos XII-XIII y la Baja Edad Media, siglo XIV.”
Del texto anterior, se puede concluir que
La Edad Media terminó en el siglo XIV
La Edad Media no tuvo etapas
La Edad Media termina con el descubrimiento de América
Todas las anteriores
Lee el siguiente fragmento y responde las preguntas 3 y 4
“Su insaciable curiosidad, lo polifacético de sus intereses y su apego a la realidad y al estudio práctico de las cosas hicieron de Aristóteles un pensador de cien caras y que marcó un punto de inflexión no solo en la filosofía, sino en el conocimiento en general.”
3. Cuando en el texto anterior, dice: “… un pensador de cien caras y que marcó un punto de inflexión…” se refiere a
Platón
Sócrates
Polímates
Aristóteles
Lee el siguiente fragmento y responde las preguntas 3 y 4
“Su insaciable curiosidad, lo polifacético de sus intereses y su apego a la realidad y al estudio práctico de las cosas hicieron de Aristóteles un pensador de cien caras y que marcó un punto de inflexión no solo en la filosofía, sino en el conocimiento en general.”
4. La palabra polifacético, se refiere a
Diverso
Homogéneo
Exclusivo
Ninguna de las anteriores
Lea el siguiente fragmento y responda las preguntas 5, 6 Y 7
“El humanismo es el movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los s. XIV y XV que, rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos, cuyas obras exhumó y estudió con entusiasmo. El Humanismo instaura una actitud que, sin cuestionar, en general, lo religioso, impone el reconocimiento de los derechos terrenales de los humanos.”
5. ¿Qué tradición rompió el humanismo?
El racionalismo
El empirismo
La escolástica
La Grecia Antigua
Lea el siguiente fragmento y responda las preguntas 5, 6 Y 7
“El humanismo es el movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los s. XIV y XV que, rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos, cuyas obras exhumó y estudió con entusiasmo. El Humanismo instaura una actitud que, sin cuestionar, en general, lo religioso, impone el reconocimiento de los derechos terrenales de los humanos.”
6. El humanismo pretendía
Descubrir a Dios
Descubrir al hombre
Descubrir la naturaleza
Descubrir la creencia
Lea el siguiente fragmento y responda las preguntas 5, 6 Y 7
“El humanismo es el movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los s. XIV y XV que, rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos, cuyas obras exhumó y estudió con entusiasmo. El Humanismo instaura una actitud que, sin cuestionar, en general, lo religioso, impone el reconocimiento de los derechos terrenales de los humanos.”
7. ¿Cuál es el movimiento intelectual del que se habla en el anterior párrafo?
La lógica
El humanismo
La escolástica
La dialéctica
Lee el siguiente fragmento y responde las preguntas 8 y 9
“Por Renacimiento entendemos un extenso florecimiento cultural desde finales del siglo XIV. Comenzó en el norte de Italia, pero se extendió rápidamente hacia el resto de Europa durante los siglos XV y XVI. «Renacimiento» significa «nacer de nuevo», –Si, y lo que volvió a nacer fue el arte y la cultura de la Antigüedad. También solemos hablar del «humanismo renacentista», porque se volvió a colocar al hombre en el centro tras esa larga Edad Media que todo lo había visto con una perspectiva divina.”
8. ¿Qué significa Renacimiento?
El renacer de la cultura Antigua
El renacer de la Edad Media
El renacer de la Edad Contemporánea
La Segunda Guerra Mundial
Lee el siguiente fragmento y responde las preguntas 8 y 9
“Por Renacimiento entendemos un extenso florecimiento cultural desde finales del siglo XIV. Comenzó en el norte de Italia, pero se extendió rápidamente hacia el resto de Europa durante los siglos XV y XVI. «Renacimiento» significa «nacer de nuevo», –Si, y lo que volvió a nacer fue el arte y la cultura de la Antigüedad. También solemos hablar del «humanismo renacentista», porque se volvió a colocar al hombre en el centro tras esa larga Edad Media que todo lo había visto con una perspectiva divina.”
9. Durante el Renacimiento el hombre
Fue arrasado por la religión
Fue expulsado del paraíso
Fue el centro de la época
Ninguna de las anteriores
¿En qué continente se produjo la Edad Media?
América
Europa
Oceanía
Atlántida
