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WorksheetsEXAMEN TRIMESTRAL 2 AÑO 310521
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Se encuentran dentro de la Educación Cívica, excepto:
a) Los deberes
b) Los derechos
c) Los valores morales
d) Los valores sociales
e) La impunidad
La Educación Cívica se orienta a la formar:
a. La paz internacional
b. La conciencia nacional
c. La impunidad nacional
d. El fraude electoral
e. El emprendimiento individual
Los primos hermanos entre sí son parientes
consanguíneos, en línea colateral, de _ grado.
a) 1°
b) 2°
c) 3°
d) 4°
e) 5°
Con respecto al parentesco:
I. El grado de parentesco es la separación
entre generación y generación.
II. El parentesco consanguíneo es la relación
familiar entre personas que descienden de
un tronco común.
III. El parentesco civil también se denomina
consanguíneo.
a) I y III
b) II y III
c) Sólo III
d) Sólo I
e) I y II
El parentesco de segundo grado, en línea
recta, está constituido por la relación entre:
a) Tíos – nietos
b) Padres – hijos
c) Tatarabuelos – padres
d) Abuelos – nietos
e) Bisabuelos - bisnietos
El parentesco _______ es el nexo que nace con
el matrimonio y las relaciones con los
parientes del cónyuge.
a) Civil
b) Por afinidad
c) Consanguíneo
d) Espiritual
e) Matrimonial
Es la separación entre generación y generación.
a) Grado
b) Líneas
c) Tronco
d) Persona
e) Edad
La serie de grados conforman una _______.
a) Grado
b) Líneas
c) Tronco
d) Persona
e) Edad
La función principal de la familia es:
a) Generar vínculos de consanguinidad.
b) Unir a dos personas para procrear hijos.
c) Lograr el desarrollo integral de sus miembros.
d) Procrear hijos que sirvan a la patria.
e) Solucionar los problemas domésticos
Características predominantes de la familia:
a) Educación y cohabitación
b) Consanguinidad y religiosidad
c) Consanguinidad y afinidad cultural
d) Cohabitación y unión conyugal
e) Consanguinidad y cohabitación
Considerada como la célula básica de la sociedad.
a) La familia
b) La ley
c) El hogar
d) La persona humana
e) El matrimonio
Para evitar los efectos negativos que tendría el
excesivo incremento poblacional, se emplea la:
a) Depredación de recursos naturales
b) Búsqueda de mayor empleo
c) Democratización de la educación
d) Planificación familiar
e) Patria potestad
El grado de parentesco se determina por el número
de:
a) Hijos
b) Parientes
c) Divorcios
d) Matrimonios
e) Generaciones
Tipo de familia donde la pareja lleva vida de
casados sin estarlo, pudiendo casarse en cualquier
momento.
a) Nuclear
b) Extendida
c) Concubinato
d) Por afinidad
e) Consanguínea
El servinakuy caracteriza a las familias ________.
a) Amazónicas
b) Nucleares
c) Afines
d) Andinas
e) Compuestas
Es la autoridad de los padres sobre sus hijos
mientras sean menores de edad.
a) Paternidad responsable
b) Atribución paternal
c) El deber de los padres y derecho de los hijos
d) Patria potestad
e) Familia en sentido amplio
Tipo de familia donde el padre es el centro de la
vida familiar y única autoridad.
a) Patriarcal
b) Matriarcal
c) Nuclear
d) Igualitaria
e) Participativa
Todo padre debe alimentar a sus hijos
fundamentalmente porque:
a) Es una norma socialmente establecida.
b) Está obligado por la ley.
c) Es una obligación moral y legal.
d) Es un compromiso contraído.
e) Es un patrón cultural.
El hombre posee un componente material (su cuerpo), está
privilegiado con un componente
inmaterial o espiritual (su psiquis) y una razón e inteligencia
superior. Todo esto hace que la
persona tenga.
a) Superioridad
b) Dignidad
c) Soberanía
d) Riqueza material
e) Obligaciones principalmente
La persona humana, según lo establecido en nuestra constitución
a) Es el fin supremo de la Sociedad y del Estado
b) Es lo más importante en el país.
c) Es un ser no racional.
d) Es un órgano del estado.
e) Es un ser privilegiado en la sociedad.
Es el ser individual, animado racional que, desde su nacimiento, cumple su desarrollo biológico y espiritual hasta que le sobreviene la muerte.
a) La persona humana.
b) Cualquier ser vivo.
c) Un ente jurídico
d) Un ser no racional
e) Un medio de realización.
La dignidad es:
a) Es parte de la sociedad
b) Una cualidad innata del hombre
c) Una virtud de algunos hombres
d) Parte de la moral de los pobres
e) Algo importante de cualquier ser vivo.
La dignidad apunta a ser:
a) Honrado
b) eminente
c) excelso
d) valioso
e) todas son correctas.
La dignidad es la cualidad humana que se traduce:
a) En el respeto que tenemos por nosotros mismos y por los demás
b) En la sociedad
c) En el trabajo
d) En la escuela
e) En la familia
La Persona humana:
a) Vive en sociedad.
b) Vive en lucha contra los demás
c) Vive luchando por su libertad
d) Busca satisfacer las necesidades de otros
e) Desde siempre ha vivido aislado.
Según la Constitución Política del Perú en el Art. 1 dice toda persona tiene derecho:
Selecciona las opciones carretas:
a) A la Vida
b) A estar por encima de los demás
c) A la identidad
b) A no considerar a los demás
e) A la libertad
La Dignidad está dentro de cada persona y se activa en el momento de nacer
VERDADERO
FALSO
La dignidad humana, es un don, es un valor o (derecho) que tiene cada ser humano porque:
La persona humana es el centro de todo
Tiene su origen en DIOS y a Él está orientados
Al ser creados a su imagen y semejanza de Dios son dignos de respeto
Son todos los incisos
la dignidad humana se apoya en los valores del respeto, justicia, libertad, igualdad
VERDADERO
FALSO
Uno de los principios de la dignidad humana es el doble efecto, donde el respeto se aplica solo a uno mismo
VERDADERO
FALSO
¿PARA QUE LA PERSONA DEBE FORMARSE HUMANAMENTE?
Para que tenga una vida armónica, exitosa y tranquila.
Para poder conseguir todos los bienes soñados.
Para crecer individualmente y ser una persona exitosa.
¿Qué son los derechos humanos?
son atributos que tiene una persona, estos dependen del tipo de lugar donde pertenezcan
Son y dependen de: nuestro origen, religión, color de piel, nacionalidad u otra condición”.
son atributos inherentes (esenciales y permanentes) al ser humanos
Se les reconoce a todas los hombres por el hecho de ser seres humanos.
Marca el que NO es un derecho fundamental:
Derecho a la paz
Derecho a la vida
Derecho a la libertad
Derecho a la igualdad
¿Qué derecho se está incumpliendo en esta noticia?
DERECHO A TENER UN NOMBRE Y NACIONALIDAD.
DERECHO A UNA EDUCACIÓN GRATUITA. DERECHO A DIVERTIRSE Y JUGAR
DERECHO A EDUCACIÓN Y ATENCIÓN ESPECIALES PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD
DERECHO A COMPRENSIÓN, AMOR POR PARTE DE LAS FAMILIAS Y DE LA SOCIEDAD.
¿Qué derecho se está incumpliendo en esta noticia?
DERECHO A COMPRENSIÓN, AMOR POR PARTE DE LAS FAMILIAS Y DE LA SOCIEDAD
DERECHO A TENER UN NOMBRE Y NACIONALIDAD
DERECHO A SER PROTEGIDO CONTRA EL ABANDONO Y EL TRABAJO INFANTIL.
DERECHO A ATENCIÓN Y AYUDA PREFERENTES EN CASO DE PELIGRO.
Si cuando transitamos por la calle, alguien se cae, la actitud correcta debe ser:
Burlarse
Ayudar
Ignorar
Empujar
HACE REFERENCIA A TODO AQUEL COMPORTAMIENTO O PERSONA QUE VIOLA SU PROPIA MORAL O LA MORAL PÚBLICA...
INMORAL
MORAL
AUTONOMÍA
HETERONOMÍA
Desde tu punto de visto ético – moral, analiza el siguiente caso y marca la alternativa que consideres correcta:
Al profesor Víctor le molesta mucho que sus alumnos digan palabras soeces cuando están conversando entre ellos, y que usen jerga durante las clases. Él está siempre tentado a corregirlos, pero teme que hacerlo es una falta de respeto hacia ellos como individuos, y una ofensa a su cultura.
¿Qué debe hacer el profesor Víctor?
Corregirlos cada vez que los escucha, ya que en la universidad también debe aprenderse el uso correcto del lenguaje.
Corregirlos en clase, porque deben aprender a usar un lenguaje académico, pero dejarlos que ejerzan su libertad y se expresen como desean fuera de las clases.
Debería intentar aprender parte del lenguaje de sus alumnos para llevarse mejor con ellos o no debe hacer nada, cada quien es libre de usar el lenguaje como desee.
¿Qué significa la tolerancia?
Guardar silencio
Mostrar indiferencia
Respetar las diferencias
Ayudar a los enfermos
¿Qué tipo de personas deben practicar los valores?
Los maestros
Un ama de casa
Solo ,un ingeniero
TODAS LAS PERSONAS
Cuando una persona devuelve un objeto que se encontró ¿Qué valor es?
Respeto
Amor
Honradez
Tolerancia
Función de la familia que consiste en asegurar la especie humana.
a) Educativa
b) Biológica
c) Socializadora
d) Recreativa
e) Psicológica
Función de la familia que consiste en desarrollar
hábitos y valores en el niño para su integración en
la sociedad.
a) Educativa
b) Biológica
c) Socializadora
d) Recreativa
e) Psicológica
Tipo de familia donde la mujer (madre) es el centro de la vida familiar y única autoridad.
a) Patriarcal
b) Matriarcal
c) Igualitaria
d) Participativa
e) Nuclear
Tipo de familia basada en los vínculos
consanguíneos de una gran cantidad de personas
incluyendo a los padres, abuelos, primos, etc.
a) Nuclear
b) Poligénica
c) Monogámica
d) Cenogénica
e) Extensa
Según la imagen, esta familia se denomina
a) Familia matriarcal
b) Familia poligénica
c) Familia igualitaria
d) Familia nuclear
e) Familia patriarcal
Con respecto a la Educación de los hijos, se dice que
el _________ en su primera escuela y los padres sus
_________.
a) Hogar - maestros
b) Colegio - guías
c) Nido - formadores
d) Hogar - amigos
e) Vecindario - responsables
Función de la familia que consiste en desarrollar
hábitos y valores en el niño para su integración en
la sociedad.
a) Educativa
b) Biológica
c) Socializadora
d) Recreativa
e) Psicológica
Institución jurídica que establece el cuidado de
los mayores de edad y de sus bienes.
a) Tutela
b) Albacea
c) Patria potestad
d) Curatela
e) Administración judicial
La tutela ejercida por los abuelos se denomina:
a) Legítima
b) Dativa
c) Padrino
d) Estatal
e) Patria potestad
