NEW
Font size
WorksheetsLEMBAR SOAL PAS MATA PELAJARAN : PPKN KELAS 8
Total questions: 50
Worksheet time: 2hrs 40mins
1. Peristiwa sejarah sumpah pemuda merupakan suatu pengakuan dari pemuda pemudi Indonesia yang mengikrarkan satu tanah air, satu bangsa, satu bahasa, yang disampaikan pada tanggal….
A. 17 Agustus 1945
B. 18 Agustus 1945
C. 27 Oktober 1928
D. 28 Oktober 1928
2. Sumpah pemuda merupakan perjuangan baru bagi perjuangan bangsa Indonesia karena perjuangan yang bersifat lokal kedaerahan berubah menjadi perjuangan yang bersifat….
A. Nasional
B. Internasional
C. Horizontal
D. Vertikal
3. Para pemuda Indonesia sadar bahwa perjuangan secara kedaerahan adalah sia-sia, maka melalui…cita-cita kemerdekaan dapat diraih.
A. persatuan dan kesatuan
B. musyawarah
C. pendidikan
D. komitmen
4. Berikut ini yang bukan merupakan organisasi kepemudaan daerah yang berperan dalam menciptakan persatuan nasional dari perjuangan yang bersifat lokal yaitu….
A. PPPI
B. Trikoro Darmo
C. Jong Sumateranen Bond
D. Jong Ambon, Jong Minahasa, Jong Celebes
5. Pada kongres pertama di Solo pada tanggal 12 Juni 1918, Tri Koro Dharmo mengubah namanya menjadi….
A. Jong Minahasa
B. Jong Celebes
C. Jong Ambon
D. Jong Java
6. Pada kongres ketiga Jong Sumateranen Bond Mr. Moh.Yamin melahirkan pemikiran untuk….
A. menggunakan bahasa Jawa sebagai bahasa pengantar dan persatuan
B. menggunakan bahasa daerah sebagai bahasa pengantar dan persatuan
C. menggunakan bahasa melayu sebagai bahasa pengantar dan persatuan
D. menggunakan bahasa jawa kuno sebagai bahasa pengantar dan persatuan
7. Pada tanggal 30 April sampai 2 Mei 1926, berlangsung rapat besar para pemuda yang kemudian dikenal dengan nama….
A. kongres pemuda I
B. kongres pemuda II
C. perhimpunan pemuda
D. persatuan pemuda
8. Pada kongres Pemuda II , 28 Oktober 1928, di gedung Oost-Java Bioscoop membahas masalah….
A. pendidikan dan pengajaran
B. pendidikan kebangsaan, keseimbangan antara pendidikan di rumah dan sekolah, anak harus di didik secara demokratis
C. sosial dan budaya
D. persatuan nasional
9. Selain menetapkan Sumpah Pemuda, kongres pemuda II juga menetapkan….
A. bendera merah putih sebagai bendera kebangsaan Indonesia
B. bahasa persatuan
C. pendidikan dan pengajaran
D. pendidikan kebangsaan
10. Lagu Indonesia Raya pertama kali dikumandangkan pada kongres Pemuda II, merupakan ciptaan….
A. Kusbini
B. Cornel Simanjuntak
C. W.R.Supratman
D. Ismail Marzuki
11. Berikut yang bukan merupakan contoh tindakan mengenai arti penting kebangkitan nasional adalah….
A. Ikut serta dalam pendampingan IPTEK dalam rangka meningkatkan kemampuan masyarakat untuk mengoperasikan komputer
B. Rajin mengikuti les agar dapat meraih peringkat pertama dalam ujian sekolah
C. Senantiasa bekerja keras untuk membantu meringankan beban keluarga
D. Merasa malu untuk berangkat ke sekolah karena tidak memiliki buku pelajaran
12. Contoh peran pemuda dalam perjuangan menuju kemerdekaan adalah….
A. ikut serta dalam berbagai kegiatan melalui organisasi pemuda
B. mengikuti perkembangan kepemudaan di dunia
C. pemuda selalu sadar akan peran dan jati dirinya
D. dicetuskannya ikrar sumpah pemuda tahun 1928
13. Salah satu contoh semangat dan komitmen kebangsaan kita adalah....
A. terus berjuang dan pantang menyerah untuk membela tanah air
B. membiarkan para petinggi negara untuk berjuang sendiri
C. melakukan demonstrasi untuk petinggi agar memperjuangkan
D. menyerahkan segala urusan bangsa pada TNI dan POLRI
14. Berikut ini yang merupakan makna sumpah pemuda tahun 1928….
A. Semangat persatuan pemuda tanpa memandang perbedaan, suku, agama, ras, bahasa, dan kedaerahan
B. Semangat para pemuda untuk melebur organisasi pemuda menjadi satu
C. Semangat para pemuda untuk menghilangkan segala macam pebedaan suku, agama, maupun bahasa
D. Semangat persatuan pemuda untuk mencintai dan memajukan daerahnya masing-masing
15. Arti penting sumpah pemuda bagi perjuangan Indonesia yaitu….
A. titik awal mengisi pembangunan
B. cerminan dari tekad dan ikrar para pemuda dan pelajar untuk bersatu tanpa memandang perbedaan daerah, agama, bahasa, suku dan warna kulit
C. keinginan untuk berprestasi
D. belajar dan berprestasi
16. Pengakuan kita sebagai bangsa Indonesia merupakan bentuk dari….
A. etnosentrisme
B. chauvinivme
C. paham kebangsaan atau kesadaran berbangsa
D. cita-cita kemerdekaan
17. Pada masa perjuangan kemerdekaan Indonesia,bahasa Indonesia memiliki peranan penting yaitu….
A. Alat komunikasi untuk menggalang dan membangkitkan semangat kebangsaan dan perjuangan untuk mencapai pintu gerbang kemerdekaan
B. Sebagai alat komunikasi pemuda pemudi Indonesia dalam masa penjajahan
C. salah satu alat pereda konflik antar suku di Indonesia
D. alat pemersatu antara golongan muda dan golongan tua di Indonesia
18. Meskipun Nusantara terdiri atas ribuan kepulauan yang membentang dari Sabang sampai Merauke, tetapi pemuda Indonesia mengakuinya sebagai….
A. satu negara Indonesia
B. satu tanah air Indonesia
C. satu bangsa Indonesia
D. satu bahasa Indonesia
19. Sumpah pemuda dirumuskan dan diikrarkan oleh pemuda dari daerah, suku, agama, dan golongan yang berbeda, merupakan nilai-nilai luhur sumpah pemuda….
A. sikap rela berkorban
B. mengutamakan kepentingan bangsa
C. persatuan
D. dapat menerima dan menghargai pendapat
20. Sumpah pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 bukan hanya menggerakkan para pemuda meraih kemerdekaan tetapi juga….
A. mempertegas jati diri bangsa Indonesia sebagai bangsa yang sukses
B. mempertegas jati diri bangsa Indonesia sebagai sebuah negara
C. mempertegas jati diri bangsa Indonesia sebagai sebuah bangsa yang besar
D. mempertegas jati diri bangsa Indonesia sebagai negara berkembang
21. “Beri aku 1.000 orang tua, niscaya akan kucabut semeru dari akarnya. Beri aku 10 pemuda, niscaya akan kuguncang dunia”. Nilai-nilai semangat yang terkandung dalam kata-kata bijakIr. Soekarno tersebut adalah….
A. semangat kebangsaan dan hebatnya potensi pemuda Indonesia
B. menggambarkan betapa besarnya kekuatan pemuda Indonesia
C. mendorong semangat pemuda Indonesia agar mengguncang dunia
D. membakar semangat kerjasama orang tua dan pemuda Indonesia
22. Perbedaan latar belakang daerah, suku, dan agama, tidak merupakan permasalahan melainkan diterima dan dihargai sebagai sebuah kekayaan, merupakan sikap….
A. mengutamakan kepentingan bangsa
B. persatuan
C. dapat menerima dan menghargai pendapat
D. rela berkorban
23. Cinta terhadap bangsa dan tanah air artinya kita setia dan bangga terhadap bangsa dan negara Indonesia, yang merupakan perwujudan sikap….
A. nasionalisme
B. individualisme
C. chauvinisme
D. etnosentrime
24. Para pemuda dalam peristiwa sumpah pemuda dan merebut kemerdekaan, iklas berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara tanpa mengharapkan imbalan, yang merupakan salah satu perwujudan sikap….
A. bentuk rasa cinta terhadap tanah air
B. rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
C. menghargai jasa para pahlawan
D. tanggung jawab sebagai pemuda Indonesia
25. Sumpah pemuda dan perjuangan pemuda merebut kemerdekaan menunjukkan bahwa pemuda tidak mementingkan daerahatau golongannya masing-masing, yang merupakan salah satu perwujudan sikap….
A. mengutamakan kepentingan bangsa dan negara
B. tanggung jawab sebagai pemuda Indonesia
C. rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
D. menghargai jasa para pahlawan
25. “Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh” merupakan salah satu semboyan untuk memupuk ….
A. cinta tanah air
B. persatuan dan kesatuan bangsa
C. gotong royong
D. kerjasama
27. Bekerja bersama-sama untuk mencapai suatu hasil yang didambakan, merupakan sikap….
A. gotong royong
B. persatuan
C. dapat menerima dan menghargai pendapat
D. rela berkorban
28. Akmal Fauzani Fadillah (16), siswa kelas 3 SMK menjadi relawan petugas pemakaman jenazah covid-19 di TPU Jombang Ciputat, Tagerang Selatan (Sumber.https://banten.tribunnews.com/Zuhima Wula Dilla). Nilai-nilai semangat dan komitmen yang tercermin dalam tindakan seorang pemuda masa kini adalah….
A. keberanian menghadapi tantangan
B. keikhlasan dalam memberikan pertolongan
C. kekeluargaankehidupan masyarakat
D. gotong royong
29. Menanamkan sikap disiplin dengan senantiasa mematuhi protocol kesehatan dimanapun berada merupakan suatu upaya pencegahan penyebaran covid 19. Hal ini akan berlangsung dengan baik jika dimulai dari….
A. niat dan komitmen yang kuat
B. semangat dan cita-cita
C. harapan dan cita-cita
D. niat dan semangat
30. Sila ketiga pada lambang negara Indonesia Garuda yaitu pohon beringin yang berarti….
A. persatuan Indonesia, dari daunnya yang terpisah-pisah
B. persatuan Indonesia, dari akarnya yang serabut
C. persatuan Indonesia, dari daunnya yang kecil
D. Persatuan Indonesia, akar tunggang yang kuat menghujam bumi, dan menjadikannya besar dan kuat sebagai bentuk kesatuan
31. Sila pertama pada pancasila dilambangkan dengan bintang emas persegi lima, yang berarti….
A. pengakuan adanya Tuhan Yang Maha Esa
B. pengakuan akan keadilan
C.persatuan dari keanekaragaman masyarakat Indonesia
D. kesejahteraan dan kemakmuran
32. Sila kelima pada pancasila dilambangkan dengan padi dan kapas yang berarti….
A. persatuan dan kesatuan
B. mewujudkan masyarakat adil dan makmur
C. Toleransi anat umat beragama
D. musyawarah mufakat
33. Banteng adalah hewan sosial yang suka hidup bersama kawannya, dan ini dijadikan sebagai lambang sila keempat Pancasila yang mengandung makna….
A. Di dalam pengambilan keputusan hendaklah bersama sama melalui musyawarah mufakat
B. Pengambilan suara terbanyak berdasarkan kepentingan golongan
C. suara terbanyak harus bisa dipertanggungjawabkan
D. kata mufakat dijalankan sebaik-baiknya
34. Gotong royong merupakan salah satu bentuk sikap menciptakan persatuan dan kesatuan
karena….
A. bekerjasama hanya dengan suku tertentu saja
B. bahu membahu bekerjasama tanpa melihat latar belakang yang berbeda-beda
C. bekerjasama hanya untuk pencitraan
D. bekerjasama dengan golongan tertentu saja
35. Koperasi sekolah merupakan salah satu badan yang mengajarkan siswa untuk dapat mandiri dan memupuk rasa kekeluargaan sesama anggota. Hal ini merupakan salah satu perwujudan nilai-nilai Pacasila sila….
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
36. Perhatikan pernyataan berikut !
1. Semboyan Bhineka Tunggal Ika menyatukan bangsa Indonesia
2. Memiliki keberagaman dalam berbagai aspek kehidupan sosial budaya
3. Semangat kebangkitan nasional
4. Jumlah penduduk sedikit
5. Wilayah darat dan laut sangat sempit
Yang termasuk keunggulan bangsa Indonesia yang memiliki semangat sumpah pemuda dapat ditunjukkan nomor….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2),(3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)
37. Perhatikan pernyataan berikut !
1. Maraknya kekerasan di kalangan pemuda
2. Adanya kecenderungan sikap ketidak jujuran yang makin membudaya
3. Memperjuangkan kejayaan bangsa
4. Kecenderungan mengadopsi budaya asing
5. Meneladani semangat sumpah pemuda
Masalah-masalah yang berkaitan dengan semangat kebangsaan yang dihadapi para pemuda saat ini ditunjukkan nomor….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (3) dan (5)
38. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menumbuhkan semangat dan komitmen kebangsaan adalah dengan memupuk….
A. nasionalisme dan individualisme
B. patriotirme dan individualisme
C. nasionalisme dan patriotisme
D. individualisme dan liberalisme
39. Perhatikan sikap-sikap berikut ini !
1. Memiliki semangat untuk memecah persatuan dan kesatuan
2. Memiliki semangat rela berkorban untuk bangsa dan negara
3. Memiliki semangat berjuang mempertahankan kemerdekaan
4. Semangat menyebarkan berita yang menimbulkan konflik
Sikap dan komitmen kebangsaan yang dapat dikembangkan ditunjukkan nomor….
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
40. Terbentuknya organisasi Boedi Oetomo tahun 1908 merupakan awal dari…bangsa Indonesia untuk meraih cita-cita kemerdekaan.
A. perjuangan
B. kebangkitan
C. pergerakan
D. persatuan
41. Berikut ini yang bukan merupkan nilai-nilai yang berkaitan dengan semangat dan komitmen kebangsaan adalah….
A. menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing
B. sikap anti terhadap kolonialisme atau penjajahan
C. berteman dengan orang yang terdekat atau dengan suku tertentu
D. memiliki kedisiplinan yang tinggi dan meraih cita-cita
42. Pada saat upacara bendera Didan melihat temannya berbicara di belakang. Sikap yang sebaiknya dilakukan Didan terhadap temannya tersebut yaitu….
A. membubarkan temannya yang berada di barisan belakang
B. membiarkan temannya untuk tetap bercanda karena itu hak mereka
C. bersikap acuh tak acuh
D. mengingatkan teman yang berbicara pada saat upacara
43. Para pahlawan dengan segenap jiwa raga, tanpa rasa takut kepada penjajah berusaha membela bangsa untuk merebut kemerdekaan. Para tokoh bangsa berjuang hanya memiliki dua pilihan yaitu merdeka atau mati sampai akhirnya Indonesia merdeka.
Peran yang dapat dilakukan sebagai generasi penerus bangsa adalah….
A. membangun monumen bagi pahlawan perjuangan bangsa
B. memberikan penghargaan kepada para pahlawan bangsa
C. mengisi kemerdekaan dengan pembangunan di segala bidang
D. mengadakan acara gelar pahlawan pada hari kemerdekaan
44. Hambatan, tantangan menjaga keutuhan dan kejayaan bangsa dapat datang dari dalam dan luar negeri. Bentuk hambatan yang datang dari dalam negeri yaitu….
A. malas, korupsi, pemberontakan
B. sumber daya manusia
C. kekayaan alam
D. westernisasi
45. Tetanggamu mengeluh diperlakukan tidak adil oleh ketua RT di lingkungan tempat tinggalmu. Dia mengatakan bahwa ketua RT itu mempersulit pengurusan perpanjangan KTP karena berbeda partai politik denganya. Contoh perilaku yang baik dalam menjaga keutuhan Negara kesatuan republik Indonesia adalah ….
A. Sudah menjadi kewajiban ketua RT itu untuk mengurus perpanjangan KTP meski dipersulit sekalipun.
B. Ketua RT itu tetap membantu tetanggamu meski berbeda pandangan politik
C. Tetanggamu pantas dipersulit karena kamu sendiripun tidak suka dengan partai politik pilihannya
D. Semua warga Negara Indonesia berhak mendapatkan perlakuan sama untuk mengurus KTP apapun pandangan politiknya
46. Permasalahan bangsa ke depan makin komplek baik dari ideologi, sosial, ekonomi maupun pertahanan keamanan . Bangsa ini masih banyak pekerjaan rumah untuk menjadi bangsa yang besar dan bermartabat. Tantangan yang makin besar ini menuntut seluruh komponen anak bangsa bersatu, bahu membahu untuk mengejar ketinggalan dengan bangsa lain di dunia. Sebagai warga Negara Indonesia yang baik sekaligus pelajar harus mempunyai peranan untuk ikut serta memajukan bangsa sesuai kompetensi masing- masing. Berikut ini yang bukan termasuk peran serta warga Negara Indonesiadalam menjaga keutuhan Negara kesatuan republik Indonesia adalah….
A. menjaga kelestarian lingkungan dan mencegah terjadinya pencemaran lingkungan
B. Rajin belajar guna menguasai ilmu pengetahuan dari berbagai displin ilmu untuk diabdikan memajukan bangsa.
C. Menghormati perbedaan suku, budaya agama, bahasa, adat istiadat dan menjadikan perbedaan menjadi hidup rukun
D. Menaati dan melaksanakan semua aturan yang berlaku dalam Pancasila, peraturan perundang- undangan dan norma- norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat apabila ada manfaatnya untuk kepentingan kelompok maupun pribadi.
47. Semangat dan komitmen Ir.Soekarno untuk kemerdekaan Negara Republik Indonesia sangat besar yang tergambar melalui perjuangannya. Pada saat menjadi ketua PNI, Ir Soekarno bersama rekan satu pergerakannya pernah dipenjara di penjara Banceuy, mendekam selama delapan bulan atas tuduhan pemberontakan terhadap pemerintahan Belanda. Di dalam pledoinya (pembelaan) yang berjudul “Indonesia Menggugat”, Soekarno mengungkapkan bahwa bangsa Belanda adalah bangsa serakah yang telah menindas dan merampas kemerdekaan Indonesia. Pembelaannya membuat Belanda semakin marah dan PNI bentukan Soekarno dibubarkan. Setelah keluar dari penjara, ia bergabung dengan Partindo karena tidak punya partai lagi, kemudian kembali ditangkap oleh Belanda dan diasingkan ke Flores dan di buang ke Bengkulu.
Bentuk semangat dan komitmen Ir. Soekarno yang tergambar berdasarkan narasi di atas adalah....
A. pantang menyerah untuk mengejar kepentingan pribadi
B. rela berkorban dan pantang menyerah demi kemerdekaan Indonesia
C. rela berkorban demi menjadi seorang pemimpin di negara Indonesia
D. kemauan yang tinggi untuk bergabung dalam sebuah partai politik
48. Pada tanggal 17 Agustus 1945, bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya. Lahirnya negara Republik Indonesia tidak diterima pihak Belanda. Belanda ingin menjajah kembali dan tidak mau mengakui kemerdekaan Republik Indonesia. Mulailah bangsa Indonesia melakukan Perjuangan dalam segala bidang. Bangsa Indonesia mencintai perdamaian tetapi lebih mencintai kemerdekaan. Oleh karenanya, bangsa Indonesia berjuang dengan mengangkat senjata, berjuang dalam bidang politik dan melakukan diplomasi.
Bentuk perjuangan yang dilakukan oleh bangsa Indonesia yang tergambar dalam cerita di atas didasari oleh rasa....
A. Nasionalisme, patriotisme, rasa harga diri sebagai bangsa yang merdeka, pantang mundur dan tidak kenal menyerah
B. Nasionalisme, etnosentrisme, chauvinisme, sebagai bangsa yang kuat dan beradab
C. Nasionalisme, etnosentrisme, dan perjuangan yang bersifat kedaerahan
D. Nasionalisme, chauvinisme, rasa harga diri sebagai bangsa yang kuat
49. Sikap warganegara yang mencerminkan kecintaan dan kebanggan terhadap tanah air Indonesia adalah antara lain….
A. bangga menggunakan barang produk luar negeri
B. bangga menggunakan barang produk dalam negeri
C. selalu beranggapan produksi luar negeri lebih bagus
D. menganjurkan teman untuk menggunakan produk luar negeri
50. Dibawah ini sikap yang menunjukkan rasa persatuan dan kesatuan setiap warga negara dilingkungan masyarakat adalah ….
A. menjenguk teman sekolah yang sakit
B. memberikan kesempatan yang sama kepada suku bangsa untuk memperkenalkan daerahnya
C. hidup dengan semangat kekeluargaan antar warga masyarakat
D. bekerjasama menjaga kebersihan lingkungan sekolah
