NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบก่อนเรียนการงาน ม.3 เทอม 1
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
การทำงานร่วมกันมีหลักในการทำงานอย่างไร
ร่วมกันวางแผนการทำงาน
มุ่งทำแต่งานของตนเองเท่านั้น
เชื่อและมั่นใจในความคิดของตนเอง
ทำงานโดยไม่คำนึงถึงระยะเวลาที่กำหนด
เพราะเหตุใดจึงต้องทำงานด้วยความมุ่งมั่นและตั้งใจ
เมื่อทำงานอื่นต่อไปจะได้ทำอย่างคล่องแคล่ว
งานจะได้บรรลุเป้าหมายและประสบผลสำเร็จ
เพื่อนในกลุ่มจะได้เห็นความสามารถของตนเอง
หัวหน้ากลุ่มจะได้ชื่นชมและให้คำชมเชย
หากต้องร่วมงานกับเพื่อนกลุ่มใหม่ที่ไม่เคยรู้จักกันมาก่อน ควรเสริมสร้างทักษะการทำงานร่วมกันอย่างไร
แสดงความสามารถของตนเองให้เพื่อนได้รับรู้
ศึกษาลักษณะนิสัยของเพื่อนและปรับตัวให้เข้ากับเพื่อน
ทำงานแทนเพื่อน เพื่อเพื่อนจะได้สนิทกับเรามากขึ้น
มีความซื่อสัตย์และเชื่อฟังเพื่อน
การจัดการงานที่ดีเมื่อทำงานกลุ่มควรเริ่มต้นจากสิ่งใด
แบ่งงานให้กับสมาชิกในกลุ่ม
วางแผนการทำงานร่วมกัน
โน้มน้าวใจให้สมาชิกในกลุ่มมีกำลังใจในการทำงาน
ร่วมกันแก้ไขปัญหาระหว่างการทำงาน
เพราะเหตุใดจึงต้องมีการติดตามผลการปฏิบัติงาน
เพื่อนำผลการปฏิบัติงานไปรายงานให้กับหัวหน้ากลุ่ม
เพราะหัวหน้ากลุ่มจะได้วางแผนการทำงานได้อย่างถูกต้อง
เพราะจะได้เป็นไปตามหลักของการจัดการ
เพื่อจะได้รู้ว่าต้องปรับปรุง แก้ไข หรือพัฒนางานให้ดีขึ้นอย่างไร
น้ำใสไม่สามารถทำงานเสร็จตามระยะเวลาที่กำหนดได้ น้ำใสควรเสริมสร้างทักษะการจัดการในเรื่องใด
การจัดการความรู้
การคิดวิเคราะห์
การแก้ไขปัญหา
การบริหารเวลา
ข้อใดแสดงให้เห็นว่ามีคุณธรรมและจริยธรรมในการทำงาน
เมื่อทำงานผิดพลาดก็ไม่ยอมรับข้อผิดพลาดนั้น
เมื่อเกิดปัญหาขึ้นภายในกลุ่มก็จะช่วยกันแก้ไขปัญหา
ปฏิบัติงานตามคำสั่งโดยไม่สามารถเสนอความคิดเห็นได้
พูดจาไม่ดีกับเพื่อนร่วมงานเพราะทำงานล่าช้า
บุคคลใดสามารถนำหลักคุณธรรมและจริยธรรมมาใช้ในการทำงานได้อย่างเหมาะสม
นุ่นแสดงกิริยาท่าทางที่ไม่ดีต่อเพื่อนร่วมงานเมื่อรู้สึกไม่พอใจ
กุ๊กโกรธเพื่อนในกลุ่มที่ไม่สามารถทำงานได้ตามเวลาที่กำหนด
ดาวซื้อวัสดุ อุปกรณ์ที่ต้องใช้ในการทำงานมาเป็นจำนวนมาก
ต้นทำงานด้วยความมุ่งมั่น ตั้งใจ เพื่อหวังให้งานสำเร็จด้วยดี
ข้อใดเป็นการใช้ทรัพยากรในการปฏิบัติงานอย่างคุ้มค่า
ใช้กระดาษเพียงหน้าเดียวแล้วทิ้ง
ไม่เก็บวัสดุ อุปกรณ์เมื่อใช้เสร็จเรียบร้อยแล้ว
นำถุงหิ้วพลาสติกมาใส่เอกสารสำคัญต่าง ๆ
ซ่อมแซมเครื่องมืองานช่างที่ชำรุดให้นำกลับมาใช้งานได้ใหม่
การวางแผนการใช้ทรัพยากรส่งผลดีต่อการทำงานอย่างไร
ทำให้ไม่ต้องซื้อทรัพยากรการผลิตเพิ่มขึ้น
ทำให้ไม่ต้องมีทรัพยากรคนเป็นจำนวนมาก
ทำให้งานที่ทำดูมีคุณค่ามากยิ่งขึ้น
ทำให้ไม่ต้องสิ้นเปลืองทรัพยากร หรือลดการใช้ทรัพยากรลง
การดูแลรักษาเสื้อผ้ามีความสำคัญมากที่สุดอย่างไร
ไม่ต้องซื้อเสื้อผ้าใหม่บ่อย ๆ
ถนอมเนื้อผ้าให้มีอายุการใช้งานยาวนาน
ผู้อื่นจะได้ชื่นชมเมื่อสวมใส่เสื้อผ้าที่สวยงาม
ไม่เสียเวลาในการตกแต่ง หรือดัดแปลงเสื้อผ้า
ข้อใดคือวิธีการดูแลรักษาเสื้อผ้าอย่างถูกต้อง
เสื้อที่มีรอยเปื้อนโคลน ให้รีบนำไปซักทันที
เสื้อที่เปียกเหงื่อ ควรผึ่งให้แห้งก่อนใส่ตะกร้า
แขวนเสื้อในตู้ที่มีความชื้น เมื่อสวมใส่จะได้รู้สึกเย็น
ซักผ้าสีและผ้าขาวรวมกัน
หากต้องการให้เสื้อผ้ามีสีขาว ไม่ซีด ควรเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ในการดูแลรักษาเสื้อผ้าชนิดใด
สารเพิ่มความขาว
สารตกแต่งผ้าให้แข็ง
สารฆ่าเชื้อโรค
สารปรับผ้านุ่ม
4. หลังจากสวมใส่รองเท้าแล้ว ควรเก็บรักษาอย่างไร
ซักให้สะอาดทุกครั้งหลังสวมใส่ เพื่อความสะอาด
เก็บใส่ตู้รองเท้าทันที เพื่อป้องกันรอยขีดข่วน
วางผึ่งไว้ก่อน แล้วนำเก็บเข้าตู้รองเท้า
ใช้แปรงปัดฝุ่นและขัดด้วยน้ำยาขัด ก่อนเก็บเข้าตู้รองเท้า
น้ำยาขัดเครื่องหนังเหมาะกับผลิตภัณฑ์ในข้อใด
แว่นตาที่มีคราบมัน
เข็มขัดเงินที่มีคราบสกปรก
รองเท้าที่เลอะคราบโคลน
กระเป๋าหนังที่ขาดความเงางาม
หากกางเกงขาดเป็นช่องโหว่ นักเรียนจะซ่อมแซมด้วยวิธีใด
การเย็บตะเข็บ
การปะ
การสอย
การเนา
ข้อใดไม่ใช่วิธีการตกแต่งเสื้อผ้า
นำเศษผ้ามาตัดเย็บเป็นสิ่งของเครื่องใช้ภายในบ้าน
นำผ้า หรือวัสดุอื่นมาเย็บให้มีลวดลายบนกระเป๋ากางเกง
นำผ้าเฉลียงมาเย็บมุมกระเป๋า เพื่อให้เกิดลวดลาย
นำเสื้อสีขาวมาปักเป็นลายดอกไม้หลากสีสัน
บุคคลใดควรดัดแปลงเสื้อผ้าของตนเอง
มดตัดเย็บผ้ากันเปื้อนใหม่ เพราะผืนเก่าสีเริ่มซีดแล้ว
นพใส่เสื้อที่พอดีมากเกินไป จึงทำให้รู้สึกอึดอัด
จุ๋มนำลูกปัดมาเย็บตกแต่งที่ปกเสื้อ
นุสอยชายกระโปรงที่หลุดลุ่ย
ผู้ที่จะปฏิบัติการตัดเย็บได้จะต้องมีพื้นฐานในเรื่องใดก่อน
มีงบประมาณเพียงพอมี
กำหนดระยะเวลาที่ใช้ในการตัดเย็บ
มีความรู้เรื่องการตัดเย็บขั้นพื้นฐาน
มีอุปกรณ์ที่เพียงพอ หรือครบถ้วนหรือไม่
หากต้องการตัดเย็บกล่องใส่กระดาษทิชชู สิ่งแรกที่ควรปฏิบัติคือข้อใด
สร้างแบบ
วางแบบตัด
เลือกชนิดของผ้า
วัดขนาดของตัวกล่อง
