Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PKn Kelas 7 PAT TP. 2020-2021

Total questions: 35

Worksheet time: 3hrs 55mins

Name
Class
Date
1.

Luasnya wilayah dan jarak antar satu pulau dengan pulau lainnya memberikan pengaruh pada keberagaman masyarakat Indonesia. Tentunya perbedaan ini tidak hanya berkaitan dengan ciri fisik manusia (ras). Namun, perbedaan ini juga mencangkup suku bangsa, dan budayanya. Keberagaman pada bangsa Indonesia merupakan salah satu kekayaan bangsa Indonesia yang belum tentu dimiliki oleh bangsa lain. Keberagaman Indonesia merupakan suatu yang unik yang hanya ditemukan di Indonesia.

Faktor penyebab keberagaman bangsa Indonesia yang disebabkan oleh foktor letak strategis Indonesia adalah ...

a)

Indonesia terletak di tengah garis khatulistiwa sehingga pergantian siang dan malam berjalan dengan siklus yang seimbang

b)

sebagai negara kepulauan yang memiliki ribuan pulau yang tersebar dari Sabang sampai Merauke

c)

kondisi iklim yang berbeda-beda mengakibatkan keberagaman kondisi alam tiap daerah

d)

sikap masyarakat Indonesia yang terbuka terhadap unsur-unsur budaya asing yang datang

2.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika sesuai dengan keadaan bangsa Indonesia, yaitu ...

a)

adanya psikologis masyarakat Indonesia yang sangat membedakan antara perempuan dan laki-laki di Indonesia

b)

memiliki masyarakat yang majemuk tetapi diikat oleh satu bangsa dan satu negara

c)

adanya perbedaan warna kulit yang kontras dan memperlihatkan sifat kedaerahan yang mencolok

d)

wilayah Indonesia yang terdiri atas ribuan pulau dengan latar belakang budaya yang sama

3.

Lambang negara Indonesia yaitu Garuda Pancasila. Terdapat semboyan tertulis di atas pita yang dicengkram oleh Garuda. Bhinneka Tunggal Ika memiliki arti “berbeda-beda namun tetap satu”. Indonesia sebagai negara kepulauan, memiliki beragam ras dan suku dengan latar belakang budaya yang berbeda yang terpisah antara satu pulau dengan pulau lainnya. Selain itu juga memiliki beragam bahasa, agama dan kepercayaan, adat, golongan, warna kulit. Itulah yang berbeda dari kita sebagai bangsa Indonesia dibandingkan dengan bangsa lain.

Dari uraian di atas, dapat diambil kesimpulan bahwa Bhinneka Tunggal Ika mengajarkan tentang ...

a)

menjalankan dan melaksanakan kewajiban sebagai warga negara Indonesia

b)

menghargai dan menghormati setiap perbedaan yang ada

c)

menjaga dan memelihara kelestarian pulau-pulau di wilayah negara Indonesia

d)

melestararikan dan mengembangkan budaya Indonesia di manca negara

4.

Keberagaman ras tidak hanya terjadi di Indonesia saja melainkan di dunia. Penyebab keberagaman ras sendiri adalah ...

a)

kebiasaan buruk dari manusia dalam kehidupannya sehingga terjadi mutasi gen

b)

perubahan alam yang terus terjadi sehingga memicu keberagaman ras

c)

persebaran manusia dari masa ke masa

d)

terjadinya pernikahan antarsuku bangsa

5.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

1) Menghormati kebiasaan yang sering dilakukan oleh tetangga selama tidak mengganggu.

2) Tidak mencibir perbedaan logat berbicara seorang teman atau pun tetangga.

3) Tidak mengganggu adat dan tradisi orang lain yang berbeda dengan kita

4) Tidak merendahkan kepercayan yang berlainan dengan kepercayaan diri sendiri

5) Memberi kesempatan yang sama kepada perempuan maupun laki-laki dalam hal pekerjaan

Pernyataan yang mencerminkan sikap toleransi dalam berbudaya diyunjukkan nomor ...

a)

1), (2, dan 3)

b)

1), 2), dan 5)

c)

2), 3), dan 5)

d)

3), 4), dan 5)

6.

Perhatikan gambar diatas. Tarian tersebut berasal dari provinsi ...

a)

Sumatra Selatan

b)

Sumatra Barat

c)

Kalimantan Selatan

d)

Kalimantan Barat

7.

Setiap manusia mempunyai hak dan kewajiban dalam hidupnya. Untuk menciptakan hidup yang harmonis dalam perbedaan maka sikap toleransi sangat diperlukan. Toleransi adalah sikap terbuka, menghormati, dan menghargai perbedaan yang ada diantara sesama.

Perwujudan dari sikap toleran dalam keberagaman suku adalah ...

a)

Siti merasa tidak sulit untuk bergaul dengan teman barunya karena teman barunya tidak menganggapnya berbeda meski secara logat dia berbeda dengan teman-temannya

b)

teman-teman menertawai Andi yang senang dengan makanan khas daerahnya

c)

tidak sedikit teman kota yang mencibirnya hanya karena dia berbeda secara postur tubuh, warna kulit, dan warna rambut

d)

Zahra merasa tidak sungkan untuk bergabung dengan teman-teman dilingkungan tempat tinggalnya karena teman-temannya tidak menganggapnya berbeda meski mereka berbeda keyakinan.

8.

Kebudayaan adalah segala kegiatan manusia dalam mengolah alam. Di dalam kebudayaan ini terdapat unsur-unsur universal, seperti mata pencarian, sistem teknologi, bahasa, kesenian, sistem pengetahuan, dan energi.

Setiap masyarakat pasti memiliki mata pencarian yang berbeda-beda untuk menunjang hidupnya. Karena wilayah Indonesia yang terpisah-pisah dan memiliki ribuan pulau, mata pencarian masyarakat pun berbeda-beda.

di daerah Nusa Tenggara, masyarakat banyak berprofesi sebagai peternak. Hewan ternak yang dikembangkan antara lain sapi, kerbau, kuda dan kambing.

Faktor yang mendukung masyarakat Nusa Tenggara dalam kegiatan peternakan adalah ...

a)

curah air hujan yang tinggi sehingga menghasilkan air yang melimpah

b)

banyak memiliki tanah gambut dan hutan yang luas

c)

perairan luas yang menghubungkan antar pulau di Indonesia

d)

iklim dan jenis tanaman yang kondusif tumdengan subur

9.

Lagu-lagu daerah menjadi kekayaan tersendiri bagi bangsa Indonesia. Lagu daerah berjudul “Jali-Jali” berasal dari daerah ...

a)

DIY Yogyakarta

b)

Jawa Barat

c)

DKI Jakarta

d)

Jawa Timur

10.

Bagi bangsa Indonsia, bahasa memiliki kebanggaan tersendiri karena dengan adanya suku bangsa yang beragam, beragam pula bahasa lokalnya. Diperkirakan, Indonesia memiliki 706 bahasa daerah. Bahasa Melayu dan Minangkabau berasal dari provinsi ...

a)

Kalimantan Barat

b)

Sulawesi Barat

c)

Sumatra Barat

d)

Jawa Barat

11.

Kebanggaan terhadap keberagaman budaya Indonesia ditunjukkan dengan sikap ...

a)

melakukan parade budaya tiap hari kemerdekaan Indonesia

b)

menyanyikan lagu-lagu yang bernuansa kebarat-baratan

c)

memakai pakaian dari perpaduan produk lokal dan luar

d)

menolak budaya yang berasal dari daerah lain

12.

Perhatikan suku bangsa di bawah ini :

1) Aceh Gayo

2) Mandailing

3) Betawi

4) Madura

5) Dayak

6) Bugis

7) Badui


Suku-suku bangsa di Indonesia yang mendiami kepulauan Jawa dapat ditunjukkan pada nomor ...

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (5), dan (6)

c)

(3), (5), dan (6)

d)

(3), (4), dan (7)

13.

Noken merupakan kerajinan yang bentuk tasnya seperti kantong. Bahan dari kulit kayu dan tumbuh-tumbuhan yang dianyam atau dirajut. Kantong ini biasa disangkutnya di kepala untuk membawa barang dan hasil kebun. Kerajinan Noken tersebut berasal dari provinsi ...

a)

Sumatra Barat

b)

Jawa Barat

c)

Kalimantan Barat

d)

Papua Barat

14.

Perwujudan dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan berbangsa dan bernegara ditunjukkan oleh ...

a)

persaingan menjadi obat untuk kemajuan bangsa

b)

memandang perbedaan sebagai perekat persaudaraan

c)

suku bangsa yang berbeda akan membuat kesulitan dalam bergaul

d)

perbedaan dapat menimbulkan perpecahan bangsa

15.

Perhatikan lirik berikut.

Ampar ampar pisang

Pisangku balum masak

Masak sabigi dihurung bari-bari

Masak sabigi dihurung bari-bari

Mangga lepak mangga lepok

Patah kayu bengkok

Bengkok dimakan api

apinya canculupan

Patah kayu bengkok

Bengkok dimakan api

apinya canculupan

Lirik lagu di atas berasal dari provinsi ...

a)

Sulawesi Utara

b)

Sulawesi Selatan

c)

Kalimantan Selatan

d)

Kalimantan Utara

16.

Perhatikan gambar diatas.

Hal yang membuat gotong royong berbeda dari bentuk kerja sama lainnya adalah ...

a)

kegiatan gotong rotong saling menguntungkan

b)

kegiatan gotong royong dilakukan tanpa pamrih

c)

kegiatan gotong royong dikerjakan dengan mengharap imbalan

d)

kegiatan gotong royong dapat dilakukan diberbagai situasi

17.

Suatu tata cara khas kepribadian Indonesia untuk merumuskan atau memutuskan sesuatu hal yang berdasarkan kehendak rakyat hingga tercapai keputusan yang berdasarkan kebulatan pendapat/mufakat. Hal tersebut merupakan pengertian dari ....

a)

permusyawaratan

b)

perwakilan

c)

persatuan

d)

perdamaian

18.

Sabilulungan merupakan tradisi bergotong royong, misalnya membantu pembangunan rumah salah satu anggota masyarakat tanpa memungut bayaran. Sabilulungan merupakan istilah gotong royong berasal dari provinsi ....

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Tengah

c)

Jawa Timur

d)

Yogjakarta

19.

Peran nyata siswa dalam kerja sama di bidang sosial untuk kesejahteraan masyarakat adalah ...

a)

belajar dengan giat dan rajin sehingga mendapatkan peringkat pertama

b)

membantu teman menyelesaikan tugas agar tidak terkena hukuman

c)

turut aktif dalam kegiatan pramuka memperbaiki jembatan bambu yang telah usang

d)

aktif dalam kegiatan OSIS dalam menjaga kebersihan sekolah

20.

Ratna beragama Islam. Ia bebas beribadah dan menjalankan berbagai kegiatan keagamaan. Kondisi tersebut sejalan dengan ...

a)

Pasal 28 ayat (1) UUD 1945

b)

Pasal 29 ayat (2) UUD 1945

c)

Pasal 30 ayat (1) UUD 1945

d)

Pasal 31 ayat (2) UUD 1945

21.

“Persatuan Indonesia”

Bentuk pengamalan siswa di lingkungan sekolah yang sesuai dengan bunyi sila di atas adalah ...

a)

turut serta dan menyetujui hasil musyawarah OSIS

b)

bergaul dengan siswa tanpa membedakan suku dan agama

c)

menegur teman yang membuang sampah tidak pada tempatnya

d)

mengikuti kegiatan upacara di sekolah dengan penuh khidmat

22.

Tradisi tolong menolong, baik dalam kegiatan sosial, acara keluarga, ekonomi maupun religi yang didasari ajaran leluhur dan ajaran Islam di provinsi Aceh dikenal dengan istilah ...

a)

sabilulungan

b)

alang tulung

c)

masohi

d)

nyempolo

23.

Gotong royong bermakna bekerja sama atau menyelesaikan tugas secara bersama-sama untuk mencapai hasil yang maksimal. Salah satu faktor pendorong gotong royong adalah ...

a)

rasa individualisme manusia yang kuat

b)

lebih mementingkan kepentingan diri sendiri

c)

rasa percaya diri yang kurang

d)

manusia memiliki kecenderungan untuk mencapai kesejahteraan

24.

Mohammad Hatta lahir di Bukittinggi, Sumatra Barat, pada 12 Agustus 1902. Ia adalah pejuang, negarawan dan seorang ekonom. Ia juga berperan aktif dalam berbagai diskusi mengenai dasar negara dan turut menyadarkan bangsa bahwa roh demokrasi Indonesia adalah gotong royong. Mohammad Hatta dikenal masyarakat Indonesia sebagai ...

a)

Bapak Pembangunan Indonesia

b)

Bapak Pendidikan Indonesia

c)

Bapak Revormasi Indonesia

d)

Bapak Koperasi Indonesia

25.

Kerja sama tidak hanya diterapkan dalam kehidupan bermasyarakat. Kerja sama juga harus diterapkan dalam kehidupan ekonomi, karena menjamin kepentingan bersama, kemajuan bersama, dan kemakmuran bersama, yang mengutamakan kerukunan dan solidaritas. Kerja sama dalam bidang ekonomi merupakan bentuk pengamalan Pancasila, yang berbunyi ...

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

26.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar dan memiliki potensi serta kapasitas untuk menjadi bangsa yang bersatu dan maju. Agar bangsa Indonesia dapat tumbuh menjadi bangsa yang besar dan terhormat maka bangsa Indonesia harus memiliki ...

a)

komunitas nasional

b)

sumber daya alam laut dan hutan

c)

sikap individualisme

d)

komitmen kebangsaan yang tinggi

27.

Proklamasi merupakan titik akhir sejarah penjajahan di bumi Indonesia sekaligus menjadi titik awal Indonesia sebagai negara yang merdeka bebas dari penjajahan bangsa lain. Hal tersebut merupakan makna proklamasi yang dilihat dari aspek ….

a)

budaya

b)

geografis

c)

historis

d)

agamis

28.

Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik. Hal tersebut ditegaskan dalam Undang-Undang Dasar 1945 yaitu pasal ….

a)

1 ayat (1)

b)

2 ayat (1)

c)

3 ayat (1)

d)

4 ayat (1)

29.

Hari pahlawan yang jatuh tanggal 10 November merupakan wujud penghargaan terhadap para pahlawan yang gugur pada pertempuran ....

a)

Aceh

b)

Bandung

c)

Surabaya

d)

Yogyakarta

30.

Pada uang kertas pecahan sepuluh ribu yang diedarkan oleh BANK INDONESIA terdapat gambar tokoh pahlawan yang sangat berjasa bagi bangsa dan negara. Tokoh pahlawan tersebut ialah ...

a)

Tuanku Imam Bonjol

b)

Sultan Mahmud Badaruddin ll

c)

Pangeran Diponogoro

d)

Pangeran Antasari

31.

Perilaku atau bentuk partisipasi pelajar dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia di lingkungan sekolah yaitu ....

a)

menjauhi teman yang nakal

b)

bekerja sama dalam mengerjakan ulangan

c)

menaati tata tertib sekolah

d)

membantu teman agar dipuji guru

32.

Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa para pemuda “memaksa” Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta untuk dibawa ke Rengasdengklok dengan tujuan…

a)

mendesak Soekarno dan Hatta agar segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri

b)

mendesak Soekarno dan Hatta agar segera pindah dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri

c)

mendesak Soekarno dan Hatta agar segera mempersatukan Indonesia dan kekuatan bangsa Indonesia sendiri

d)

mendesak Soekarno dan Hatta agar segera berlindung dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri

33.

Kepekaan warga masyarakat dalam mengatasi masalah lingkungan sangat menentukan keberhasilan otonomi yang dijalankan oleh pemerintah daerah. Salah satu bentuknya adalah…

a)

Peduli terhadap warga lain dan membantu sesuai kemampuan

b)

Mendekati warga lain yang dianggap bisa memberi keuntungan

c)

Memanfaatkan potensi warga lain untuk kepentingan kelompok

d)

Memenuhi keinginan sebagian warga dan pemimpinnya

34.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia

2) Mengabaikan ketahanan nasional

3) Menghargai dan menghormati pengorbanan para pejuang

4) Menghormati perbedaan suku, budaya, agama dan warna kulit

5) Melanggengkan kekuasaan pemimpin yang disukai

Pernyataan diatas yang menunjukkan perilaku positif yang dapat dilakukan warga negara dalam mempertahankan NKRI terdapat pada nomor...

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

2, 3, dan 5

d)

3, 4, dan 5

35.

Persatuan dan kesatuan telah terbukti menjadi kekuatan bagi bangsa Indonesia dalam merebut dan mempertahankan kemerdekaan. Salah satu hal yang merupakan prinsip persatuan dan kesatuan bangsa adalah...

a)

Bertanggung jawab

b)

Kebebasan

c)

Patriotisme

d)

Bhineka Tunggal Ika