“一闪一闪一闪、一闪一闪一闪，萤火虫用尽全身的力气，发出信号⋯⋯在求救。”这个句子采用了什么修辞手法？

“这里的海水好蓝啊！” 哪项的“啊”与句子中的“啊”读音相同？

“天上的云朵如棉花般，柔软极了。”哪项的修辞手法与这个句子的相同？

哪个句子采用了反复修辞手法？

荷花凋谢了，_______像小船一样轻轻地漂浮在水面上。

我左右张望着，__________，想找到那朵盛开在冬季的花。

我们脚下的土_______上去很松软。

她对雕塑有_________的鉴赏力或很强的理解力。

晓恩默默地思考着_________，很快就沉浸在奥妙无穷的棋局里。

进行完一场激烈的羽毛球赛后，小明筋疲力尽地（ ）在羽毛球场上。

我的村子里有一（ ）老房子。

经过一番不相上下的（ ）斗，狮子终于获得了最终的胜利。

在我（ ）真相的时候，一切已经太迟了。

在劝告儿子用功读书失败后，王叔叔（ ）地叹了口气。

循声的意义是？

这儿（）有百年古迹，（）有朝气蓬勃的牵牛花。

（）你向大家说出问题的源头，（）一定可以把事情解决。

（）屋外的爆竹声多么响亮，我（）能专心地埋头苦读，为学习而奋斗。

这种文具（）美观，（）环保，真是一个不错的创意。