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學測國文第十一回(修正版)

Total questions: 25

Worksheet time: 53mins

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1.

下列各組「 」內的字,

讀音皆相同的選項是:

a)

(A)慧「黠」/「詰」屈聱牙/生活「拮」据

b)

(B)在天一「隅」/ 阿 「 諛 」/「喁」喁私語

c)

(C)「劬」勞/「痀」僂/「佝」僂

d)

(D)「恪」遵/ 狐 「貉」/「烙」餅

2.

下列詞語, 哪一個用字完全正確?

a)

(A)稿木死灰

b)

(B)痛心疾首

c)

(C)一疇莫展

d)

(D)耳題面命

3.

下列文句所使用的成語,何者不當?

a)

(A)紹堂行事「從容不迫」,總能圓滿的達成任務

b)

(B)雋堂每天「夙興夜寐」努力讀書,

終於在課業上有傑出表現

c)

(C)環保意識的抬頭,使得許多人

對舊衣物「從寬發落」

d)

(D)李芸雖是政府高層官員,但生性樸實,

這次出國訪談,決意「輕裝簡從」的出發

4.

依文意選出排列順序正確之選項:

「人有學為鳥言者

(甲)鳥有學為人言者

(乙)而性則人也 (丙)而性則鳥也

(丁)其音則鳥也 (戊)其音則人也

此可以定人與鳥之衡哉」

(徐渭 、 葉子肅詩序 )

a)

(A)丁乙甲戊丙

b)

(B)甲丁乙戊丙

c)

(C)戊丙甲丁乙

d)

(D)甲戊丙丁乙

5.

(甲)故學「數」有終,若其義則不可須臾舍也

(乙)會「數」而禮勤,物薄而情厚

(丙)棄城而圖存者,不可一二「數」也

(丁)一曲紅綃不知「數」

(戊)「數」罟不入洿池。

以上各文句中皆有「數」字,其字義共有:

a)

(A)二種

b)

(B)三種

c)

(C)四種

d)

(D)五種

6.

「枯桑知天風,海水知天寒。

入門各自媚,誰肯相為言!」意謂:

a)

(A)困居異地,無法與家人團聚

b)

(B)久別孤苦,無人相慰

c)

(C)在上位者只顧享樂,不知民生疾苦

d)

(D)遠役在外,不得孝養親人

7.

下列何者全是會意字?

a)

(A)休、秋、集、男

b)

(B)固、鮮、羣、洞

c)

(C)云、水、鈔、聞

d)

(D)橋、根、日、街

8.

「夫人之有一能,而使後人尚之如此,況仁人莊士之遺風餘思,被於來世者如何哉!」

旨在勉勵學者:

a)

(A)追求仁人莊士的好名

b)

(B)刻苦力學,以深造道德

c)

(C)臨池學書,以提高書法造詣

d)

(D)作事要能被後世的人推崇

9.

臺灣俗諺:「千金買厝,萬金買厝邊

(鄰居)」這句話在強調何者?

a)

(A)里仁為美

b)

(B)家和萬事興

c)

(C)金錢萬能

d)

(D)人心不足蛇吞象

10.

(甲 )滿州國奉天城裡有一條福康街,福康街上有一座四合大院。這宅院門前是兩棵大槐樹,槐葉密密輕輕□□ 著兩扇獅頭銅環紅漆大門

(乙 )兩人緩緩步出大門,循路走著,夾道的散屋草房莫不高掛燈籠。月亮昇起來了,光暈凝魯,□□ 得只照三家子一村 。 (鍾曉陽《停車暫借問》 )。

□□內的詞最適合填入的選項是:

a)

(A)交疊/偏心

b)

(B)庇蔭/鍾情

c)

(C)環繞/縱情

d)

(D)摩挲/專心

11.

下列哪一句完全沒有錯別字?

a)

(A)電影分級制度應儘快澈底實施,

才不會污染青少年的心靈

b)

(B)年輕人不宜只貧求安逸享樂,要積極奮發才行

c)

(C)母親為了過年,鹽製很多臘肉,

一方面分送親友,一方面自己食用

d)

(D)紹堂堅持自力更生,不受他人救助,

這等胸襟,令人敬佩

12.

下列文句,何者沒有「兩相比較,

後者為佳」的涵義?

a)

(A)禮,與其奢也,寧儉

b)

(B)天涯何處無芳草,何必單戀一朵花

c)

(C)與其詛咒黑暗,不如點起一支蠟燭

d)

(D)與其從辟人之士也,孰若從辟世之士哉

13.

某日,台灣銀行發生搶案,警方捉到四個嫌疑犯,四位都說搶案當時,自己正在網咖找有關唐詩的資料,柯南依據四人對唐詩的認識,找出一個人的破綻,此人是:

a)

(A)紹堂 :律詩的頷聯和頸聯須對仗,

絕句沒有限制

b)

(B)正堂 :唐詩要用閩南語讀誦,

才容易分辨其平仄

c)

(C)逸堂 :七言律詩 首 句押韻者稱為「正格」,

不押韻稱為「變格」

d)

(D)雋堂 :分辨一首詩是平起或仄起要看

第二句的第一字來決定

14.

「古聖先賢,不僅隨時考察自身律己待人的瑕瑜,而且盡量第請求友誼的手來ㄐ一ㄢ ˇ 拾 去自己性格上的渣滓 (音 :□ )。」

依序選出畫底線處說明正確者:

a)

(A)同義複詞/撿/ ㄓㄞ ˇ

b)

(B)同義複詞/揀/ㄗ ˇ

c)

(C)偏義複詞/撿/ㄓㄞ ˇ

d)

(D)偏義複詞/揀/ㄗ ˇ

15.

下列何者用字錯誤:

a)

(A)逸堂手上拿著永保安康的平安符 ,

以求驅吉避凶

b)

(B)看到飛機失事的景象,紹堂不禁膽戰心驚

c)

(C)柯瑞在籃壇的表現,令人目瞪口呆

d)

(D)正堂常說些莫名其妙的話,令旁人不敢接近

16.

下列有關連接詞的用法,何者正確?

a)

(A)走進職場,抑或步入校園?全在你的一念之間

b)

(B)我們簡直固執地製造不被珍惜的清新

c)

(C)李芸被困在政爭中走不出去,

何嘗如小鳥般被關於籠子裡

d)

(D)天從人願卻是可喜;但令人敬佩的,

該是成功背後所支付的努力

17.

閱讀下列文享,並判斷「 」內的語詞,有幾處贅詞:『行政「閣揆」院長為了矯正奢靡的社會「奢侈」風氣,下任不久即要求官員覆新「真除」之時,不得收受花藍賀禮,「宴客」筵席每桌不得超過六千元』

a)

(A)一處

b)

(B)二處

c)

(C)三處

d)

(D)四處

18.

題組18-19-節選自 陳幸蕙 〈遼闊的心〉

記得杏林子有一散文集-《感謝玫瑰有刺》書名也同樣令人觸動。

在一般人心中,玫瑰有刺,常是最殺風景或可抱怨之事。

「玫瑰那麼美麗芬芳,可惜-」我們總以「可惜」一詞,來表達對此事的遺憾。但杏林子卻說:感謝玫瑰有刺!因為玫瑰有刺,提醒了世人,人間事並不那麼完美。不全與缺憾,正是人生的真相!於是就在這接受缺憾的過程中,我們開始學會包容,學會以更珍惜、感恩的心情,來看待缺憾以外的部分。因此,「感謝玫瑰有刺」的思考方式,提供了我們換一個角度看人生情懷與創意。如果面對玫瑰,我們還不曾學會去感 謝它生而有刺的事實,或許,便表示我們的心還不夠寬廣成熟吧!

而在憂患重重的人生中,正面取向、積極取向、樂觀取向,甚至幽默取向的思考方式,正是我們突破困境與負面情緒的一大利器。

據說積極取向的人常認為「明天會更好!」,負面取向卻總感嘆「明天會更老!」,這一好一老之間,人生的視野便有了截然不同的差異。

18. 本文中作者勉勵讀者應該:

a)

(A)多看幾本好書

b)

(B)多欣賞玫瑰之美

c)

(C)在不如意時,換一個角度看人生

d)

(D)相信明天會更好

19.

題組18-19-節選自 陳幸蕙 〈遼闊的心〉

記得杏林子有一散文集-《感謝玫瑰有刺》書名也同樣令人觸動。

在一般人心中,玫瑰有刺,常是最殺風景或可抱怨之事。

「玫瑰那麼美麗芬芳,可惜-」我們總以「可惜」一詞,來表達對此事的遺憾。但杏林子卻說:感謝玫瑰有刺!因為玫瑰有刺,提醒了世人,人間事並不那麼完美。不全與缺憾,正是人生的真相!於是就在這接受缺憾的過程中,我們開始學會包容,學會以更珍惜、感恩的心情,來看待缺憾以外的部分。因此,「感謝玫瑰有刺」的思考方式,提供了我們換一個角度看人生情懷與創意。如果面對玫瑰,我們還不曾學會去感 謝它生而有刺的事實,或許,便表示我們的心還不夠寬廣成熟吧!

而在憂患重重的人生中,正面取向、積極取向、樂觀取向,甚至幽默取向的思考方式,正是我們突破困境與負面情緒的一大利器。

據說積極取向的人常認為「明天會更好!」,負面取向卻總感嘆「明天會更老!」,這一好一老之間,人生的視野便有了截然不同的差異。

19.為什麼作者「感謝」玫瑰有刺?

a)

(A)讓人無法輕易摘取

b)

(B)玫瑰有刺依然芬芳

c)

(C)玫瑰有刺是想提醒人們凡事不要太樂觀

d)

(D)讓我們學會以感恩的心看待不完美

20.

甲、淳于髠曰:「 ……古者好士,王獨不好士。」宣王曰:「國無士耳,有則寡人亦說之矣。」淳于髠曰:「 ……王必將待堯、舜、禹、湯之士而後好,則堯、舜、禹、湯之士,亦不好王矣。」(《說苑》第十五章 )

乙、上(唐太宗 )令封德彝 舉賢,久無所舉。上詰之,對曰:「非不盡心,但于今未有奇才耳。」上曰:「君子用人如器,各取所長。古之致治者,豈借才于異代乎?正患己不能知,安可誣一世之人!」 (《資治通鑑》唐紀八 )

20. 閱讀上列短文,並選出分析不正確的選項:

a)

(A)上列二文敘述足以說明「世有伯樂,

然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有」

b)

(B)淳于髠諫主尊賢,唯有「一飯三吐哺,

一沐三握髮」那般禮賢下士,才能招徠賢才

c)

(C)齊宣王求才若渴,可以用「周公恐懼流言日,

王莽謙恭下士時」形容

d)

(D)唐太宗重視賢才,務求「世必有才,知才善任」

21.

題組21-24 (白先勇〈遊園驚夢〉)

他喝得眼皮泛了桃花,還要那麼叫道:夫人,我來扶你上馬。夫人,他說道。他的馬褲把兩條修長的腿子繃得滾圓,夾在馬肚子上,像一雙鉗子。 ……太陽照在馬背上,蒸出了一縷白煙來。一匹白的,一匹黑的 ──兩匹馬都在流汗了。而他身上卻沾滿了觸鼻的馬汗。

……太陽,我叫道,太陽照得人的眼睛都睜不開了。那些樹榦子,又白淨,又細滑, 一層層的樹皮都卸掉了,露出裏面赤裸裸的嫩肉來。他們說:那條路上種滿了白樺樹。太陽,我叫道,太陽直射到人的眼睛上來了。於是他便放柔了聲音喚道:夫人。錢將軍的夫人。錢將軍的隨從參謀。錢將軍的 ──老五,錢鵬志叫道,他瘖啞的喊道,你要珍重呀。他的頭髮亂得像一叢枯白的茅草,他的眼睛坑出了兩隻黑窟窿,他從白床單下伸出那隻瘦黑的手來,說道,珍重呀,老五。

21. 〈遊園驚夢〉是屬於台灣文學那一個時期的作品:

a)

(A)戰鬥文學時期

b)

(B)現代文學時期

c)

(C)鄉土文學時期

d)

(D)多元文學時期

22.

題組21-24 (白先勇〈遊園驚夢〉)

他喝得眼皮泛了桃花,還要那麼叫道:夫人,我來扶你上馬。夫人,他說道。他的馬褲把兩條修長的腿子繃得滾圓,夾在馬肚子上,像一雙鉗子。 ……太陽照在馬背上,蒸出了一縷白煙來。一匹白的,一匹黑的 ──兩匹馬都在流汗了。而他身上卻沾滿了觸鼻的馬汗。

……太陽,我叫道,太陽照得人的眼睛都睜不開了。那些樹榦子,又白淨,又細滑, 一層層的樹皮都卸掉了,露出裏面赤裸裸的嫩肉來。他們說:那條路上種滿了白樺樹。太陽,我叫道,太陽直射到人的眼睛上來了。於是他便放柔了聲音喚道:夫人。錢將軍的夫人。錢將軍的隨從參謀。錢將軍的 ──老五,錢鵬志叫道,他瘖啞的喊道,你要珍重呀。他的頭髮亂得像一叢枯白的茅草,他的眼睛坑出了兩隻黑窟窿,他從白床單下伸出那隻瘦黑的手來,說道,珍重呀,老五。

22.這段文字運用了性愛意象和死亡意象的對比,下列何者不屬於性愛的象徵:

a)

(A)兩條修長的腿子繃得滾圓,

夾在馬肚子上,像一雙鉗子

b)

(B)太陽照在馬背上,蒸出了一縷白煙來

c)

(C)一匹白的,一匹黑的 ──兩匹馬都在流汗了

d)

(D)於是他便放柔了聲音喚道:夫人

23.

題組21-24 (白先勇〈遊園驚夢〉)

他喝得眼皮泛了桃花,還要那麼叫道:夫人,我來扶你上馬。夫人,他說道。他的馬褲把兩條修長的腿子繃得滾圓,夾在馬肚子上,像一雙鉗子。 ……太陽照在馬背上,蒸出了一縷白煙來。一匹白的,一匹黑的 ──兩匹馬都在流汗了。而他身上卻沾滿了觸鼻的馬汗。

……太陽,我叫道,太陽照得人的眼睛都睜不開了。那些樹榦子,又白淨,又細滑, 一層層的樹皮都卸掉了,露出裏面赤裸裸的嫩肉來。他們說:那條路上種滿了白樺樹。太陽,我叫道,太陽直射到人的眼睛上來了。於是他便放柔了聲音喚道:夫人。錢將軍的夫人。錢將軍的隨從參謀。錢將軍的 ──老五,錢鵬志叫道,他瘖啞的喊道,你要珍重呀。他的頭髮亂得像一叢枯白的茅草,他的眼睛坑出了兩隻黑窟窿,他從白床單下伸出那隻瘦黑的手來,說道,珍重呀,老五。

23.文中的「老五」,指的是小說中的那一個人物:

a)

(A)錢將軍

b)

(B)錢將軍夫人

c)

(C)錢將軍的隨從參謀

d)

(D)錢鵬志

24.

題組21-24 (白先勇〈遊園驚夢〉)

他喝得眼皮泛了桃花,還要那麼叫道:夫人,我來扶你上馬。夫人,他說道。他的馬褲把兩條修長的腿子繃得滾圓,夾在馬肚子上,像一雙鉗子。 ……太陽照在馬背上,蒸出了一縷白煙來。一匹白的,一匹黑的 ──兩匹馬都在流汗了。而他身上卻沾滿了觸鼻的馬汗。

……太陽,我叫道,太陽照得人的眼睛都睜不開了。那些樹榦子,又白淨,又細滑, 一層層的樹皮都卸掉了,露出裏面赤裸裸的嫩肉來。他們說:那條路上種滿了白樺樹。太陽,我叫道,太陽直射到人的眼睛上來了。於是他便放柔了聲音喚道:夫人。錢將軍的夫人。錢將軍的隨從參謀。錢將軍的 ──老五,錢鵬志叫道,他瘖啞的喊道,你要珍重呀。他的頭髮亂得像一叢枯白的茅草,他的眼睛坑出了兩隻黑窟窿,他從白床單下伸出那隻瘦黑的手來,說道,珍重呀,老五。

24.「遊園驚夢」出自一部中國戲曲,這部戲曲的名稱是:

a)

(A)《牡丹亭》

b)

(B)《西廂記》

c)

(C)《長生殿》

d)

(D)《桃花扇》

25.

雙眼搜索著以槍眼機警專注

搜索著宇宙確如赤裸地躺在面前

一孔一毛,端視不遺

突然有風驚起衝響門窗急速地逃逸

尖利地以搏刺的一叫

抓向隱隱在地上滾動的時間的珠粒

繼而咪咪地暢舒的笑起來……

a)

(A)兔子

b)

(B)狗

c)

(C)貓

d)

(D)老鼠