WorksheetsTrigonometría 1021
Total questions: 21
Worksheet time: 51mins
La imagen muestra la demarcación de un terreno. La cantidad mínima de triángulos en que se pueden dividir este terreno es de:
6 Triángulos
3 Triángulos
5 Triángulos
4 Triángulos
La triangulación en matemáticas es el método usado para:
Determinar el volumen de una superficie teniendo en cuenta los vértices.
Determinar el área de un campo tomando en consideración su largo.
Determinar la longitud de un cuerpo teniendo en cuenta el área.
Determinar la superficie, tomando en consideración la sumatoria de las áreas.
Para resolver un triángulo rectángulo, es decir, conocer la medida de sus lados y ángulos, se requiere como mínimo:
Conocer la hipotenusa
Conocer uno de sus lados y un ángulo agudo
Conocer la hipotenusa y el lado más largo
Conocer un ángulo agudo cualquiera
Teniendo en cuenta la hipotenusa, podemos afirmar que la altura de la casa :
Puede ser mayor que la linea amarilla
Siempre será menor que la línea amarilla
Puede ser el doble de la base del triángulo formado
Es igual a la suma de 8m y la línea amarilla
En la resolución del siguiente triángulo donde Sen22=0,37 y Cos22=0,92 los lados b y c corresponden respectivamente a:
26cm y 41 cm
16cm y 41cm
36cm y 26cm
16cm y 21cm
La razón trigonométrica que en su definición relaciona la hipotenusa con el lado adyacente, de un ángulo conocido es:
Coseno
Secante
Tangente
Cosecante.
La longitud de la línea amarilla se puede hallar de inmediato mediante la aplicación de:
Seno del ángulo recto
Coseno de 30°
Secante de la hipotenusa
Tangente de 30°
La función con su abreviatura, que corresponde en la tabla es:
Cosecante de a (Csc a)
Cotangente de a (Cot a)
Coseno de a (Cos a)
Secante de a (Sec a)
En la siguiente gráfica, la longitud parcial de la viga (línea roja), NO se puede hallar:
Con Teorema de Pitágoras
Conociendo un ángulo agudo
Conociendo sólo la hipotenusa y su ángulo opuesto
Con las medidas dadas
Si el triangulo equilátero mide a = 20 unidades, es correcto afirmar que:
La altura es > a
La linea roja es = 20
La línea roja equivale a el doble de la mitad de a
La altura es < a
De la siguiente grafica podemos concluir con certeza que a igual velocidad:
La trayectoria roja es la más corta entre los dos puntos negros
La trayectoria azul es más larga que la verde
La trayectoria verde es igual de larga que el doble de la azul
La trayectoria verde equivale al doble de la roja
Un triangulo rectángulo tiene siempre:
2 ángulos rectos
2 ángulos agudos
1 ángulo recto y 2 ángulos escalenos
3 lados desiguales
La medida que no corresponde en la gráfica es:
m=38 porque es un cateto y estos siempre deben ser menores que la hipotenusa
x=48 porque siendo la hipotenusa debe ser mayor
y = 12 porque la hipotenusa debe ser mayor
x=48 porque es un cateto y debe ser menor que la hipotenusa.
Si 3 personas se encuentra a distancias tales que forman un triángulo escaleno, significa que cada uno de ellas:
Se encuentran a igual distancia entre sí.
2 de ellas están a la misma distancia
1 de ellas esta a a la misma distancia de las 2 restantes
Se encuentran a diferentes distancia entre sí
Con la información dada, la altura del edificio se puede hallar con:
La función Cotangente
El Teorema de Pitágoras
El Teorema del Coseno
La función Cosecante
La altura h de este triangulo corresponde aproximadamente a 10cm. Este resultado se puede obtener con la información dada, al aplicar
Seno de 90°
Teorema de Coseno
Coseno de 12cm
Teorema de Pitágoras
Para determinar con la información dada, la distancia entre los puertos A y B conviene usar:
El Teorema de Pitágoras
El Teorema de Thales
El Teorema de Herón
El Teorema de Coseno
El valor del ángulo X es:
155°
135°
145°
125°
Para determinar la altura del avión se debe usar inicialmente:
Teorema de Seno, porque del triángulo pequeño se conocen los ángulos y un lado opuesto a uno de ellos
Teorema de Coseno, porque de un triángulo se conocen dos lados y el ángulo que hay entre ellos
Teorema de Pitágoras porque hay un triángulo rectángulo del cual se pueden saber los datos suficientes
La definición de una de las 6 razones trigonométricas, porque hay información suficiente
A igual capital prestado, igual tasa de interés efectivo mensual (diferente de 0) e igual plazo (10 meses), el préstamo más económico sería usando una Tasa de Interés:
(a)
Considerando mi puntualidad al entregar los trabajos, su calidad y presentación, además de la asistencia a clases y participación, mi Autoevaluación justa es:
2,5
3
3,5
4
5
