ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)  

ให้นักเรียนพิมพ์คำที่ได้ยินแล้วตามด้วยตัวเลขเพื่อบอกเสียงวรรณยุกต์ โดยไม่ต้องเว้นวรรค

ยกตัวอย่างเช่น

bao1 หรือ gou3

(a)