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WorksheetsProcessos Psicológicos - Revisão AV2
Total questions: 40
Worksheet time: 25mins
É qualquer fonte passageira de energia física que produz uma resposta em um dos órgãos do sentido.
Ação
Estímulo
Percepção
Mente
Existem dois tipos de células receptoras sensíveis à luz na retina. Quais são elas?
Neurônios e Glia
Dorsal e Ventral
Cones e Bastonetes
Axônio e Dendrito
Qual o nome da estrutura que passa a maior parte das informações sensorial ao córtex cerebral?
Tálamo
Cerebelo
Córtex
Hipocampo
Qual dos princípio da Gestalt tendemos a completar figuras com lacunas?
Continuidade
Proximidade
Fechamento
Similaridade
Processos sensoriais ocorrem:
Apenas nos órgãos dos sentidos, como olhos, pele e ouvidos.
Apenas no sistema nervoso central.
Apenas no sistema nervoso periférico.
Nos órgãos dos sentidos e nos sistemas nervosos central e periférico.
O termo "sensação" se refere a:
Como nosso cérebro interpreta os estímulos presentes no ambiente.
Como nossos órgãos do sentido recebem estímulos presentes no ambiente.
Como nossos órgãos do sentido recebem informações do ambiente e as transmitem pelo sistema nervoso periférico até o sistema nervoso central.
Como nosso sistema nervoso central recebem estímulos do ambiente.
Transdução é um processo:
Perceptivo.
Sensorial.
Perceptivo e sensorial.
Cerebral.
Transdução refere-se a:
Maneira como nosso cérebro recebe as informações perceptivas do ambiente.
Conversão dos estímulos presentes no ambiente em impulsos nervosos.
Padrões de produção de neurotransmissores.
Forma como nosso sistema nervoso periférico interpreta as informações perceptivas
Qual a localização das células transdutoras?
Nos órgãos sensoriais.
No encéfalo.
No sistema límbico.
No sistema nervoso central.
Entre processos sensoriais e perceptivos de estímulos físicos, quais ocorrem primeiro?
Os sensoriais.
Ambos ocorrem ao mesmo tempo.
Os perceptivos.
Segundo a área da psicofísica, o que é limiar absoluto?
Intensidade máxima de um estímulo que podemos aguentar de forma saudável.
Intensidade média que um estímulo deve apresentar para que nosso cérebro possa percebê-lo em 50% das vezes em que se apresenta.
Intensidade mínima que um estímulo deve ter para que possamos percebê-lo em 50% das vezes em que se apresenta.
Intensidade mínima que um estímulo deve ter para não prejudicar nossos órgãos sensoriais.
O que é limiar de diferença?
É a diferença mínima entre a intensidade de dois estímulos para que possamos perceber esta diferença.
É a intensidade mínima que um estímulo deve ter para que haja uma resposta perceptiva.
É a diferença máxima que estímulos devem ter para que possamos percebê-los ao mesmo tempo.
É a intensidade máxima que um estímulo deve ter para que haja uma resposta diferencial do nosso cérebro.
Onde ocorre a percepção?
Nos órgãos sensoriais.
Nas células transdutoras.
No sistema nervoso periférico.
No sistema nervoso central.
O ponto cego de sua retina está situado onde:
Existem bastonetes, mas não cones
Existem cones, mas não bastonetes
As células bipolares encontram as células ganglionares
O nervo óptico sai do olho
Duas teorias contribuem para a visão colorida. A teoria tricromática, de Young-Helmholtz, mostra que o olho contém _________ e a teoria do processo oponente conta com o fato do sistema nervoso ter_____________, respectivamente
três tipos de receptores para cor; células do processo oponente
três pares de receptores de cor; processos retinianos opostos
processos retinianos opostos; três tipos de receptores de cor
células do processo oponente; três tipos de receptores de cor.
A teoria de Vygotsky também ficou conhecida como ...
Sociointeracionismo
Construtivismo
Interaconstrutivismo
Socioconstrutivismo
Marque todas as opções que correspondem a conceitos da teoria de Vygotsky:
mediação
interação
controle
assimilação
acomodação
Para Vygotsky qual o papel do professor ?
Mediador
Estimulador
Transmissor
Regulador
De acordo com a teoria da mediação da aprendizagem de Vigotsky, a ZDP (zona de desenvolvimento proximal), significa:
O que a criança já consegue realizar com autonomia.
O que a criança pode vir a realizar se for auxiliada.
O que a criança pode vir a realizar com a mediação de um adulto/professor...
Lugar destinado à ação do adulto/professor para potencializar a aprendizagem da criança.
Como pode ser definida a Zona de Desenvolvimento Potencial ?
Conhecimento que o aluno utiliza sem precisar de ajuda do outro
Conhecimento que o aluno utiliza através da interação com o outro
Conhecimento adquirido através da interação com os objetos do ambiente
Vigotsky afirma que o homem só se constrói homem nas suas relações sociais.
Verdadeiro
Falso
O que é Interação Social?
O termo remete para o conceito de educação voltada para o adulto, em contraposição à pedagogia, que se refere à educação de crianças.
É uma tese epistemológica que defende o papel ativo do sujeito na criação e modificação de suas representações do objeto do conhecimento.
Refere-se a todas as ações recíprocas entre dois ou mais indivíduos durante as quais há compartilhamento de informações.
É uma abordagem clássica da psicologia da aprendizagem começada com a obra de Jean Piaget, enfatizada em seus aspectos histórico-culturalistas.
Quem é o principal representante da abordagem comportamentalista da aprendizagem?
Skinner
Piaget
Vygotsky
Wallon
Proporcionar à criança tarefas que correspondam ao seu nível de desenvolvimento, assegurando-lhe oportunidade de iniciar ela mesma as ações sobre o mundo de tal forma que possa assimilar e acomodar os resultados destas, são métodos defendidos pelo teórico:
Lev Vygotsky
Carl Rogers
Sigmund Freud
Jean Piaget
Marque todas as opções que correspondem a conceitos da teoria de Piaget:
mediação
controle
equilibração
assimilação
acomodação
Quantos estágios do desenvolvimento cognitivo Piaget elaborou em sua teoria?
1
2
3
4
Quanto aos estágios de desenvolvimento cognitivo da teoria de Piaget, são eles:
sensório-motor, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal
impulsivo-emocional, sensório-motor e projetivo, personalismo, categorial e adolescência
infância, adolescência, fase adulta e velhice
Nascer, crescer, se reproduzir e morrer
De que maneira aprende uma criança que está no período sensório-motor?
Através dos sentidos e da atividade motora.
Lendo e escrevendo.
Através da fala.
Por meio de definições estruturadas.
O jogo simbólico é próprio do período
Sensório-motor
Pré-operatório
Operações concretas
Operações formais
Acerca da epistemologia genética de Jean Piaget, qual a alternativa é falsa?
A expressão “epistemologia” se aplica à filosofia da ciência, ou seja, a parte que estuda o fenômeno da ciência, do conhecimento
“Genética” deve ser entendida no sentido da gênese, da evolução desse conhecimento
É a transmissão hereditária do conhecimento e das informações é que atribui a expressão “genética”
Visa responder como os homens constroem o conhecimento
Em qual estágio do desenvolvimento piagetiano é aplicada a lógica com base em situações hipotéticas ou estranhas à sua vivência?
Estágio Sensório-motor
Estágio das Operações Concretas
Estágio das Operações Formais
Estágio Pré-operatório
No estágio das Operações Concretas se desenvolve a noção de:
Transitoriedade
Reversibilidade
Falseabildiade
Autoridade
Augusto está andando quando vê três pessoa conversando. Augusto repara que uma delas virou o olhar em sua direção, então ele tem certeza que as três pessoas estão falando sobre ele. Possivelmente este é um exemplo de:
alucinação
delírio
ansiedade
ilusão
Alteração da sensopercepção em que há uma relação causal entre representações diferente do sentido estimulado
Alucinação
Ilusão
Delírio
Sinestesia
Hiperestesia
Estado da atenção exacerbada, na qual há uma tendencia a manter a atenção dirigida para algum objeto ou estímulo.
Hipermetropia
Amnesia
Hiperprosexia
Distração
Delírio
Vivência de percepção de um objeto, sem que ele esteja presente:
Ilusão
Alucinação
Delírio
Sinestesia
Desrealização
Imagem deformada de um objeto real e presente:
Pseudo-alucinação
Sinestesia
Desorientação
Delírio
Ilusão
Perda básica da capacidade de concentração com fatigabilidade aumentada:
Hiperprosexia
Desorientação
Aprosexia
Hipoprosexia
A perceção não reproduz o mundo tal como ele é: este é representado no cérebro como imagem. A perceção é uma representação.
verdadeiro
falso
A distraibilidade é um estado patológico caracterizado por uma instabilidade na atenção voluntária, ou seja, um prejuízo na capacidade de se manter atento adequadamente em um esforço produtivo?
verdadeiro
falso
