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Prueba Biología

Total questions: 30

Worksheet time: 3600secs

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1.

Una de las hipótesis del origen de la vida en la Tierra, es (a)  

la cual sugiere que los primeros seres vivos fueron transportados a la Tierra en un meteorito que chocó contra el planeta. Sin embargo, ésta hipótesis no explica cómo estos primeros organismos sobrevivieron al impacto y a las condiciones hostiles del planeta en ese momento.

2.

La teoría de la _________ ________ afirma que ciertas formas de vida surgían de manera espontánea de la materia inerte.

a)

generación espontanea

b)

big bang

c)

evolución darwiniana

3.

Alexander Oparin y John Haldane, sugirieron que la vida surgió en los océanos, los cuales fueron alguna vez una ______ ________, es decir una mezcla de moléculas inorgánicas que reaccionaron entre si para dar origen a moléculas orgánicas. Más adelante, esta teoría se probó por parte de Stanley Miller y Harold Urey.

a)

explosión volcánica

b)

sopa primordial

c)

era oscura

4.

Todos los organismos se originan a partir de una unidad básica y fundamental de la vida llamada (a)  

5.

La teoría celular y sus postulados demuestran que

a)

Las plantas y los animales están formados por células.

b)

Los organismos unicelulares se duplican para dar origen a otros seres iguales a ellos.

c)

La célula es la unidad reproductiva, estructural y funcional de los seres vivos.

d)

Los organismos pluricelulares se desarrollan a partir de una célula inicial.

6.

Los organismos procariotas son unicelulares

a)

Verdadero

b)

Falso

7.

Las células eucariotas se caracterizan por tener un núcleo definido y organelos.

a)

Falso

b)

Verdadero

8.

Las células procariotas se caracterizan por no tener membranas internas ni organelos

a)

Verdadero

b)

Falso

9.

Las células vegetales se diferencian de las células animales porque poseen estructuras adicionales como

a)

Membrana celular y mitocondrias

b)

Pared celular y cloroplastos

c)

Lisosomas y ribosomas

d)

Vacuolas y citoplasma

10.

Los cloroplastos son organelos que contienen un pigmento llamado (a)   que además de dar el color verde a las plantas, es el responsable de captar la energía lumínica del Sol, necesaria en el proceso de fotosíntesis.

11.

Es el organelo celular encargado de la transformación de la energía en forma de moléculas de ATP.

a)

vacuola

b)

mitocondria

c)

lisosoma

d)

núcleo

12.

Contiene todo el material genético (ADN) y dirige todas las actividades celulares.

(a)  

13.

En los tejidos vegetales, son los encargados de transportar la savia bruta y la savia elaborada.

a)

parenquima y esclerenquima

b)

xilema y floema

c)

epidermis y tejido suberoso

14.

Este tejido en los animales, es el encargado del transporte de nutrientes, oxígeno y sustancias de desecho, desde y hacia todas las células del cuerpo.

a)

tejido adiposo

b)

tejido epitelial

c)

tejido sanguíneo

d)

tejido nervioso

15.

Es el principal tejido de sostén, además interviene en la regulación del calcio en el organismo y contiene células madre formadoras de células sanguíneas.

a)

periostio

b)

tejido conectivo

c)

tejido adiposo

d)

tejido óseo

16.

La función de éste tejido es recoger información de los órganos sensoriales y transmitirla para elaborar respuestas, de esta manera los animales perciben su entorno y generan las respuestas adecuadas para sobrevivir.

a)

tejido muscular

b)

tejido epitelial

c)

tejido nervioso

d)

tejido cartilaginoso

17.

Las plantas son organismos heterótrofos, es decir que consumen otros seres vivos o parte de ellos para obtener energía

a)

Falso

b)

Verdadero

18.

El profesor de la escuela de natación, les ha indicado a sus alumnos que deben tomar su desayuno antes del entrenamiento y llevar un bocadillo ligero o una fruta para después del entrenamiento; esto es importante hacerlo debido a que una adecuada nutrición le permite al organismo obtener la energía necesaria para llevar a cabo todas las actividades como caminar, correr, nadar, estudiar.

a)

Verdadero

b)

Falso

19.

El proceso mediante el cual las plantas elaboran su propio alimento, empleando el dióxido de carbono del aire, la energía del sol y los nutrientes y el agua del suelo, se denomina (a)   .

20.

Para que nuestro cuerpo aproveche los alimentos que consumimos, inicialmente debe transformarlos en sustancias más simples llamadas nutrientes, que a su vez deben ser transportadas hasta las células y tejidos del cuerpo para ser utilizadas en las funciones corporales; este proceso de transformación de los alimentos se denomina (a)   .

21.

El proceso de absorción, que consiste en el paso de los nutrientes desde el sistema digestivo al sistema circulatorio, ocurre en el ___________ ___________.



(a)  

22.

1. Como respuesta al fotoperiodo, las plantas poseen (a)   , que son sustancias químicas que perciben los cambios de luz y hacen que la planta genere variaciones de estado en sintonía con estos.

23.

La respuesta del movimiento de partes de la planta ante la disponibilidad de agua, es una clase de tropismo denominado

a)

fototropismo

b)

hidrotropismo

c)

tigmotropismo

d)

geotropismo

24.

El cierre de la flor del tulipán como respuesta a la variación de temperatura, se conoce como

a)

fotonastia

b)

sismonastia

c)

termonastia

25.

Además de la reproducción celular que se lleva a cabo mediante la mitosis y la meiosis, los organismos tienen dos formas de reproducción, una es la _____________en la cual solo un individuo es quien aporta el material genético y la otra es ___________en la que dos individuos participan en la reproducción.

(a)  

26.

La reproducción asexual ocurre por la (a)   o división en dos fragmentos de la célula, esto ocurre en ciliados, flagelados y amebas.

27.

La (a)   o fisión múltiple, ocurre cuando el núcleo celular de esporozoarios se fragmenta en varios núcleos y se forman celular idénticas a la inicial.

28.

La (a)   ocurre cuando de una célula madre salen yemas con partes del núcleo de la madre.

29.

Los (a)   son animales con un desarrollo embrionario en el interior de la hembra, dependen totalmente de ella.

30.

Algunos animales han desarrollado características que diferencian los sexos, comportamientos de apareamiento y otras adaptaciones que incrementan el éxito reproductivo; a esto se le conoce como

a)

fecundación

b)

dimorfismo sexual

c)

partenogénesis

d)

hermafrodita