NEW
Font size
WorksheetsPedagogi Desain Pembelajaran NY
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Pada zaman dahulu anak berkebutuhan khusus dianggap sebagai beban dan dipengaruhi roh halus. Pendapat ini terjadi pada masa…
Akhir abad IX
Peradaban kuno
Abad XX
Renaisanse
Abad pertengahan
Pendidikan luar biasa di Indonesia dapat ditelusuri sampai dengan awal abad XX. Atas inisiatif dr.Westhoff, pada tahun 1901 dibukalah satu lembaga untuk penyandang….
Gangguan Fisik dan Motorik
Ganggu Intelektual
Gangguan Pendengaran
Kesulitan Belajar
Gangguan Penglihatan
Perhatikan contoh soal HOTS diatas
Manakah indikator soal yang paling tepat untuk soal di atas?
Disajikan teks tentang kependudukan, siswa dapat menyebutkan factor-faktor yang menyebabkan terjadinyan ledakan penduduk
Disajikan permasalahan kontekstual tentang kependudukan, siswa dapat menyelesaikan permasalahan tersebut menggunakan konsep kependudukan
Disajikan kasus tentang kependudukan, siswa dapat menjelaskan terjadinya ledakan penduduk di suatu negara.
Disajikan teks, siswa dapat menjelaskan pengertian kependudukan.
Kegiatan pembelajaran yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan peserta didik yang diawali dengan pemberian rangsangan, mengajak peserta didik dalam mengidentifikasi masalah, melakukan pengumpulan data dan mengolah data sehingga mampu memberikan pembuktian dan menarik simpulan. Model yang tepat digunakan untuk kegiatan pembelajaran diatas adalah.......
Discovery Learning
Project Based learning
Problem Based learning
Inquiry Learning
Untuk menilai siswa dalam memahami paragraf, guru meminta siswa menuliskan kembali dengan menggunakan kalimatnya sendiri. Teknik penilaian apakah yang sebaiknya dilakukan?
Penilaian produk
Penilaian praktik
Tes lisan
Tes tertulis
Manakah indikator yang sesuai untuk soal berikut?
Disajikan diagram data penjualan beras, siswa dapat menentukan pencapaian penjualan beras tertinggi.
Disajikan diagram data penjualan beras, siswa dapat menentukan banyaknya beras yang terjual pada hari Rabu.
Disajikan diagram penjualan sembako, siswa dapat menentukan banyaknya sembako yang terjual selama lima hari.
Disajikan diagram data penjualan beras, siswa dapat menentukan banyaknya beras yang terjual pada hari Kamis.
Peserta didik diminta untuk menyebutkan nama tumbuhan yang ada di sekolah. Aktivitas pembelajaran tersebut masuk ke dalam dimensi pengetahuan.......
Faktual
Konseptual
Metakognitif
Prosedural
Perhatikan cuplikan berita di atas!
Manakah pertanyaan yang merupakan soal HOTS berdasarkan teks di atas?
Mengapa siswa di Maros harus berjuang untuk pergi ke sekolah?
Apakah pemerintah sudah turun tangan dalam menangani masalah ini?
Apa yang dilakukan para relawan?
Jika Anda seorang kepala desa, apa yang akan anda lakukan?
Indikator menyebutkan benda-benda yang ada di kelas, apabila dimasukkan pada matriks kemampuan berpikir dan dimensi pengetahuan berada pada posisi.......
Posisi B
Posisi D
Posisi A
Posisi C
Manakah soal yang memenuhi kriteria HOTS untuk stimulus berikut?
Jika ulat menurun drastis, apa yang terjadi pada burung elang?
Hewan apa yang berperan sebagai konsumen tingkat I?
Apakah peran burung elang dalam suatu rantai makanan?
Sawi dan bunga sepatu berperan sebagai apa?
Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan. Aktivitas pembelajaran di atas merupakan model Project Based Learning pada sintaks.......
Mendesain perencanaan produk
Pertanyaan mendasar
Menyusun jadwal pembuatan
Memonitoring keaktifan dan pengembangan proyek
Aktivitas pembelajaran pada model Project Based Learning pada sintaks mendesain perencanaan produk adalah.......
Peserta didik menyusun jadwal penyelesaian proyek dengan memperhatikan batas waktu yang telah ditentukan
Peserta didik melakukan pembuatan proyek sesuai jadwal, mencatat setiap tahapan, mendiskusikan masalah yang muncul selama penyelesaian proyek dengan guru
Membahas kelayakan proyek yang telah dibuat dan membuat laporan produk/karya untuk dipaparkan kepada orang lain
Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan
Salah satu sintaks Problem Based Learning adalah mengorganisasikan peserta didik untuk belajar. Contoh aktivitas pembelajarannya adalah.......
Kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru atau yang diperoleh dari bahan bacaan
Siswa melakukan penyelidikan (mencari data/referensi/sumber untuk bahan diskusi)
Kelompok melakukan diskusi untuk menghasilkan solusi pemecahan masalah
Siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/bahan-bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah
Salah satu aktivitas menjawab pertanyaan atau membuktikan benar tidaknya hipotesis merupakan sintaks Discovery Learning yang.......
Pengolahan data (Data Processing)
Pembuktian (Verification)
Pernyataan/Identifikasi masalah (Problem Statement)
Pengumpulan data (Data Collection)
Kegiatan pembelajaran yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan peserta didik yang diawali dengan pemberian rangsangan, mengajak peserta didik daam mengidentifikasi masalah, melakukan pengumpulan data dan mengolah data sehingga mampu memberikan pembuktian dan menarik simpulan. Model yang tepat digunakan untuk kegiatan pembelajaran diatas adalah.......
Problem Based learning
Inquiry Learning
Discovery Learning
Project Based learning
