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Español

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

¡Bienvenidos a su examen final de ESPAÑOL!, recuerda que el valor más importante es la honestidad, por lo tanto responde sin ayuda y sin consultar tu libro. Ten en cuenta que si alguien te pasa la respuesta ya no sera tuya la calificación.


1.¿Qué es un poema?

a)

Cosa, acción o suceso que se considera cómico.

b)

Composición literaria que se concibe como expresión artística de la belleza por medio de la palabra, en especial aquella que está sujeta a la medida y cadencia del verso y la estrofa.

c)

Líneas de texto que contienen versos y estrofas.

d)

Lo habitual es que se componga en verso, esté o no sujeto a los recursos poéticos clásicos de la métrica, el ritmo y la rima. También hay poemas en prosa

2.

2.Lee el siguiente poema y selecciona la opción que de respuesta a la siguiente pregunta ¿Cuál es el tema que aborda el poema?

a)

Las cosas que en la vida pasan solo se viven una vez.

b)

Hay oportunidades que debemos de aprovechar.

c)

Que todo lo que vimos al día con día, solo sucede una vez, las oportunidades, la vida, las acciones, las emociones solo suceden una vez cada día

d)

Que ningún día es el mismo, cada día se viven experiencias diferentes y nada se repite.

3.

3. Son características de los poemas excepto:

a)

creatividad, lirismo,estrofas, versos, rimas.

b)

creatividad, figuras retoricas, estrofas, versos, rimas.

c)

creatividad, personajes, estrofas, versos, rimas.

d)

creatividad, lirismo,estrofas, versos, rimas, armonía.

4.

4.¿A qué se refiere el lenguaje figurado?

a)

Dan a las palabras un significado distinto del que originalmente tienen.

b)

Se usa para decir algo de manera clara y precisa.

c)

No da lugar a otros significados o interpretaciones.

5.

5. ¿A que se refiere el sentido literal?

a)

Dan a las palabras un significado distinto al original

b)

Se usa para decir algo de manera clara y que no de lugar a otros significados.

c)

Se usa para sugerir comparaciones y sustituciones.

6.

6.¿Qué es un debate?

a)

La función de un debate es la de presentar, impugnar y debatir argumentos, respetando las opiniones dadas por los miembros del mismo.

b)

La palabra, como tal, procede del verbo debatir, y este a su vez del latín debattuĕre, que significa 'discutir', 'combatir'.

c)

Discusión en la que dos o más personas opinan acerca de uno o varios temas y en la que cada uno expone sus ideas y defiende sus opiniones e intereses.

7.

7. Forman parte de la estructura del debate:

a)

Tema, escrito, monitor, personas.

b)

Tema, oponentes, moderador, público.

c)

Oponente, tema, Público.

d)

Audio, oponente, tema, moderador, público.

8.

8. Son palabras que sirven para establecer relaciones entre dos oraciones:

a)

cuándo, dónde, cuál, qué, cómo, por qué.

b)

tal vez, cuándo, dónde, cuál, que, cómo.

c)

ya que, porque, después de que, entonces, sin embargo, por lo tanto, aunque, en primer lugar, finalmente.

d)

por qué, después de que, entonces, sin embargo, por lo tanto, aunque, en primer lugar, cómo.

9.

9. De las siguiente imágenes selecciona la que representa un tema para un debate.

a)
b)
c)
d)
10.

10.La frase "me conmueve la lluvia de tus ojos", es un ejemplo de lenguaje:

a)

Literal

b)

Gestual

c)

Visual

d)

Figurado

11.

11. Son recursos que se emplean en los poemas:

a)

Metáfora y aliteración

b)

Anticipación y predisposición

c)

Derivación y onomatopeya

d)

Redundancia y símil

12.

12. Son palabras cuya función es unir dos oraciones relacionadas.

a)

Sustantivos

b)

Adjetivos

c)

Nexos

d)

Pronombres

13.

13.Da soporte, veracidad, a la información presentada.

a)

Referencias bibliográficas y citas textuales

b)

Notas elaboradas previamente

c)

Definiciones de diccionario

d)

Cuadros sinópticos y mapas mentales

14.

14. Son los elementos que conforman la estructura de los artículos de divulgación.

a)

Título, Autor, resumen, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión, referencias.

b)

Título, Autor, resumen, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión.

c)

Título, Autor, resumen, introducción, materiales y métodos, resultados.

d)

Título, Autor, resumen, introducción, materiales y resultados.

15.

15. ¿Qué es un argumento?

a)

Es algo propio, donde se dan ideas personales.

b)

Es discutir sobre las razones.

c)

Es un razonamiento que se utiliza para probar o demostrar algo, o bien convencer a alguien de aquello que afirma.

d)

Consultar información.

16.

16. ¿Qué es una opinión?

a)

Es algo propio, donde se dan ideas personales.

b)

Es discutir sobre las razones, probabilidades o conjeturas referentes a la verdad o certeza de algo.

c)

Es un razonamiento que se utiliza para probar o demostrar algo, o bien convencer a alguien de aquello que afirma.

d)

Consultar información.

17.

17. ¿Qué es un artículo de divulgación?

a)

Su finalidad principal es difundir la investigación de una manera accesible para que sea comprensible por el público general.

b)

Van dirigidos a estudiantes y público en general.

c)

Son textos informativos que están basados en proyectos de investigación.

18.

18.¿Qué es una obra de teatro?

a)

Es un texto escrito por especialistas sobre un tema con el fin de difundir conocimiento al público en general.

b)

Son textos, en la cual se emplean personajes de cuentos para hablar.

c)

Es una forma literaria normalmente constituida por diálogos entre personajes y con un cierto orden.

d)

es el resultado de un acto de comunicación en el que dos o más personas opinan acerca de uno o varios temas y en la que cada uno expone sus ideas y defiende sus opiniones e intereses.

19.

19. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa una obra de teatro?

a)
b)
c)
d)
20.

20. Selecciona la opción que mejor describa al "Blancanieves"

a)

Niña ingenua que va a visitar a su abuela.

b)

Mujer bondadosa que espera en su casa del bosque la visita de su nieta.

c)

Mujer bondadosa, hermosa, alegre, de corazón noble, amorosa con los enanitos y los animales.

d)

Mujer malvada que pregunta por su belleza al espejito mágico.