WorksheetsFÍSICA DÉCIMO.
Total questions: 11
Worksheet time: 38mins
Una pelota, un disco de hockey y una pelota de tenis caen en la ausencia de resistencia de aire. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero acerca de su aceleración?
A. La aceleración de la pelota es mayor que los otros dos.
B. La aceleración del disco de hockey es mayor que los otros dos.
C. La aceleración de la pelota de tenis es mayor que los otros dos.
D. Todos caen con la misma aceleración
2. El siguiente gráfico representa la posición como una función de tiempo para un objeto en movimiento.
¿Cuál es la velocidad del objeto?
4 m/s
8 m/s
20m/s
5 m/s
144 Km/h es equivalente a:
40m/s
144 m/s
1,44 x 10e2 m/s
20 m/s
42. Una estudiante realizó un experimento para medir la velocidad de propagación del sonido en el aire a diferentes temperaturas. Los resultados que obtuvo se muestran en la siguiente tabla.
¿Cuál de las siguientes gráficas muestra los resultados del experimento?
Un cuerpo cae verticalmente (caída libre). Entonces:
A. Su aceleración es constante cuando el tiempo tiende a cero.
B. Su aceleración es constante.
C. Su aceleración es variable.
D. Su aceleración es cero
Una estudiante quiere analizar el principio de caída libre de los cuerpos. Para hacerlo, mide la velocidad de caída de balones de diferente masa que se liberan desde diferentes alturas. La siguiente tabla presenta las medidas efectuadas por la estudiante.
Según los valores observados, ¿de qué depende la velocidad de caída de los balones?:
A. De la altura y la gravedad
B. De la masa del balón solamente
C. De la masa y de la altura
D. De la gravedad solamente
Una bicicleta circula en línea recta a una velocidad de 15km/h durante 45 minutos. ¿Qué distancia recorre?
1 Km
11,25 Km
15,40 Km
20,20 Km
Un cuerpo se mueve, partiendo del reposo, con una aceleración constante de 8 m/s2 . Calcular la velocidad que tiene al cabo de 5 s,
140 m/s
20 m/s
80 m/s
40 m/s
Un cuerpo se mueve, partiendo del reposo, con una aceleración constante de 8 m/s2 . Calcular la distancia recorrida, desde el reposo, en los primeros 5 s.
50 m
200 m
100 m
150 m
Las siguientes gráficas corresponden al ritmo que han seguido cuatro personas en un determinado tramo de una carrera. Asocia cada persona con su gráfica:
Mercedes: Comenzó con mucha velocidad y luego fue cada vez más despacio.
Carlos: Empezó lentamente y fue aumentado gradualmente su velocidad.
Lourdes: Empezó lentamente, luego aumentó mucho su velocidad y después fue frenando poco a poco.
Victoria: Mantuvo un ritmo constante.
1 Lourdes 2. Mercedes 3. Carlos 4. Victoria
1. Carlos 2. Lourdes 3. Victoria 4. Mercedes
1. Mercedes. 2. Victoria 3. Lourdes 4. Carlos
1. Victoria 2. Carlos 3. Mercedes 4. Lourdes
En el circo, un estudiante observa a un payaso bajando por una rampa mientras monta un monociclo (ver figura). El estudiante mide la distancia recorrida por el payaso (D), el número de pedalazos que da el payaso para descender por la rampa y el tiempo que ha transcurrido desde que inició su descenso los resultados de sus mediciones aparecen en la tabla. Teniendo en cuenta la información ¿Cuántos pedalazos habrá dado el payaso cuando haya recorrido 18 metros?
7 pedalazos.
9 pedalazos.
17 pedalazos.
18 pedalazos.
