ஒலி இச்சொல்லின் பொருள் ——--—

ஓட்டுநரின் கட்டுப்பாட்டை இழந்த பேருந்து ———-—-மோதியது .

ஒலியெழுப்பி இச்சொல்லை பிரித்து எழுத கிடைப்பது —————

கண்ணன் ————-புறப்பட்டான் .

பெரியவர் ———---—என்ற எண்ணிற்கு அலைபேசியில் பேசினார் .

ஆசிரியரும் மாணவரும் கண்ணனுக்கு ————தெரிவித்தனர் .

காலை -இச்சொல்லின் பொருள் ————-ஆகும் .

படர்ந்து +இருந்தது இச்சொல்லை சேர்த்து எழுத கிடைப்பது —-——ஆகும் .

முயற்சி இச்சொல்லின் பொருள் —--------

வீதி எங்கும் என்ற சொல்லை பிரித்து எழுத கிடைப்பது —------ஆகும் .

நெகிழி குப்பைகளை எரிப்பதால் ————படலம் பாதிப்படைகிறது .

எறும்பு ஊரக்------------ தேயும் என்பது ஆன்றோரின் வாக்கு

ஆன்றோர் இச்சொல்லின் பொருள் —----------ஆகும் .

நெகிழி+அற்ற என்பதை சேர்த்து எழுத கிடைப்பது

—-----------ஆகும்.

,நெகிழியை ஒழிப்போம்

————வளம் காப்போம் .

சாக்கடையில் நீர் தேங்குவதால் துர்நாற்றம் வீசுவதோடு ----------பரவுகிறது .

வைத்திருந்தனர் இச்சொல்லை பிரித்து எழுத கிடைப்பது —-------

பூமியைக் கெடுக்கும் பூதம் ——------என்று அழைக்கப்படுகிறது .

விழிப்புணர்வு வாசகங்கள் எழுதப்பட்ட பலகை —------என்று அழைக்கப்படுகிறது .

துணிப்பை என்பது எளிதானது தூர எறிந்தாள் ——--ஆகும்.

பாதிப்பு +அடைகிறது என்பது சேர்த்து எழுத கிடைக்கும் சொல்

—------------ஆகும் .

அமுது என்பதின் பொருள் ————

நித்திலம் என்பதின் பொருள் ————

'தமிழ் அமுது' என்ற பாடலின் ஆசிரியர் ———ஆவார் .

நிலத்தைத் தோண்டும் பொழுது ———-வருகிறது .

முத்து எதன் மூலம் விளைகிறது ———-

பொன் என்பதின் பொருள் ———-ஆகும் .

ஊற்றைப் போல பிரித்து எழுத கிடைப்பது ——————

செந்தமிழ் இச்சொல்லை பிரித்து எழுத கிடைப்பது————