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la colonia, encomienda , el cabildo, iglesia católica

Total questions: 50

Worksheet time: 27mins

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1.

Durante la colonia esta unidad administrativa representaba y hacía las veces del rey, estaba encargada de aspectos políticos, económicos y militares.

a)

Virreinato

b)

Cabildo

c)

Encomienda

d)

Requerimeinto

2.

Religión cuya iglesia adquiriría un poder casi absoluto durante la conquista y la colonia dejando marcados importantes aspectos en la cultura colombiana

a)

Cuadrangular

b)

Judía

c)

Budista

d)

Católica

3.

Mezcla cultural y genética dada en la colonia por la confluencia de españoles, africanos y originarios americanos

a)

Mestizaje

b)

Sincretismo

c)

Esclavitud

d)

Mita

4.

Periodo entre 1550 y 1810 en que Colombia estuvo bajo administración y dominio de la corona española

a)

Descubrimiento

b)

Conquista

c)

Colonia

d)

Independencia

5.

Descendientes de españoles nacidos en América

a)

Mulatos

b)

Ibéricos

c)

Mestizos

d)

Criollos

6.

Idioma que hablamos producto del imperio por el cual fuimos sometidos y administrados durante la colonia

a)

Portugués

b)

Español

c)

Francés

d)

Inglés

7.

Los europeos llegaron a América en el año:

a)

1294

b)

1942

c)

1874

d)

1492

8.

Cristóbal Colón creyó que al navegar llegaría a:

a)

América.

b)

Las indias.

c)

Europa.

d)

Pacifico.

9.

Durante la Colonia el territorio dependía política y económicamente de:

a)

Nueva Granada.

b)

Colombia.

c)

España.

d)

Panamá.

10.

Durante la Colonia se desarrollaron las siguientes formas de trabajo indígena:

a)

Encomienda.

b)

La tecnología.

c)

Transporte de barcos.

d)

Mita.

11.

Cientos de africanos fueron transportados en barcos a América por y para:

a)

Disminución de la población indígena.

b)

Controlar el territorio.

c)

Realizar trabajos forzados.

d)

Ser utilizados como esclavos.

12.

La sociedad colonial se componía de los siguientes grupos:

a)

Criollos

b)

Esclavos

c)

Mestizos

d)

Españoles.

e)

Indígenas

13.

La iglesia en la época Colonial:

a)

Desarrollo la expedición botánica.

b)

Evangelizo a los indígenas y negros.

c)

Dividió la población en grupos sociales.

d)

Creo colegios para los jóvenes privilegiados.

14.

Luego de la Conquista española, comienza en América y en Chile un período conocido como La Colonia. ¿Cuál de las siguientes alternativas caracterizó a dicho período?

a)

La etapa colonial en la historia de América se extendió desde el siglo XV al siglo XIX.

b)

Los territorios y población de América estuvieron sometidos a la autoridad de la Corona Española.

c)

El Papa intervenía en el nombramiento de los cargos públicos en las colonias.

d)

Los vecinos de las ciudades coloniales podían elegir a los gobernadores.

15.

¿Cuáles fueron las principales actividades económicas que se desarrollaron durante la colonia en América?

a)

Agricultura y Minería.

b)

Agricultura y Pesca.

c)

Minería y Comercio.

d)

Pesca y Comercio de Esclavos.

16.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta N°6:

"Al igual que las municipalidades hoy día...se ocupaban del aseo y el ornato de las ciudades. Además velaban por la instrucción primaria y disponían las grandes fiestas públicas. Los integrantes... eran miembros de los más altos círculos sociales... se suponía que representaban a toda la comunidad y que velaban por su interés y bienestar" (Villalobos, Sergio, Chile y su historia. Santiago. Editorial Universitaria. 1992. Páginas 86 y 87).


La institución colonial equivalente a las municipalidades de hoy a la cual se refiere el texto anterior, se conoce como:

a)

La Real Audiencia.

b)

Consulado.

c)

Cabildo.

d)

Capitanía.

17.

¿Quién es la máxima autoridad durante el período colonial?

a)

El Rey de España.

b)

El Virrey de América.

c)

El Capitán General.

d)

La Real Audiencia.

18.

¿Quién es la máxima autoridad en América?

a)

El Rey.

b)

El Gobernador.

c)

La Real Audiencia.

d)

El Virrey.

19.

¿Cómo se llaman los descendientes de españoles nacidos en América?

a)

Español.

b)

Mestizo.

c)

Criollo.

d)

Zambos.

20.

Algunas de sus atribuciones eran controlar el comercio y cobrar los impuestos a las colonias americanas, además de supervisar el monopolio comercial. La descripción anterior corresponde a una institución colonial con sede en España denominada:

a)

Gobernación.

b)

Real Audiencia.

c)

Consejo de Indias.

d)

Casa de Contratación.

21.

Órgano municipal por medio del cual los vecinos velaban por los problemas judiciales, administrativos, económicos y militares del municipio. Su estructura y composición fue semejante a la que tuvieron los concejos de España, pero sus atribuciones variaron y también su importancia política, debido a las condiciones especiales que tuvo la sociedad de los reinos y provincias de ultramar.


La definición anterior se refiere al:

a)

Cabildo

b)

Casa de Contratación

c)

Consejo de indias

d)

Monarquía.

22.

¿Cuál fue la principal labor de la iglesia católica durante la Colonia?

a)

Evangelizar.

b)

Fundar hospitales.

c)

Mantener escuelas.

d)

Recolectar limosnas.

23.

Los habitantes de las misiones jesuíticas estaban sujetos a las autoridades coloniales, tanto civiles como religiosas pero no tenían las siguientes obligaciones:

a)

La Mita

b)

La Encomienda

c)

El cabildo indígena

d)

El Diezmo

24.

Durante la colonia , la mujer ...

a)

era considerada superior al varón

b)

era considerada de igual valor que el varón

c)

era considerada inferior al varón

25.

EL rol de la mujer indígena dependía de si pertenecía a la nobleza o no

a)

verdadero

b)

falso

26.

Las escuelas de la colonia eran de la iglesia católica

a)

Verdadero

b)

Falso

27.

La religión a la que pertenecian los reyes de España era:

a)

Anglicana

b)

Protestante

c)

Católica

28.

¿Qué religión tenían los indígenas?

a)

Eran politeístas

b)

Eran evangélicos

c)

Eran católicos

d)

No tenían religión

29.

¿Qué religión tenían los españoles?

a)

Eran politeístas

b)

Eran evangélicos

c)

Eran católicos

d)

No tenían religión

30.

Los sacerdotes les enseñaron a los indígenas el idioma:

a)

Ingles

b)

Frances

c)

Español

d)

Creol

31.

El periodo de la colonia se dio después de:

a)

El descubrimiento

b)

La independencia

c)

La conquista

d)

La república

32.

La raza Zambo se da de la mezcla de:

a)

Blanco con indígena

b)

Indígena con negro

c)

Negro con blanco

d)

Negro con negro

33.

El mestizaje durante la colonia se puede definir cómo

a)

Mezcla de ingredientes

b)

Mezcla de esencias puras

c)

Mezcla de razas puras

d)

Todas las anteriores

34.

El consejo de Indias se encargaba de:

a)

Administrar las colonias desde España, creaba las leyes para que fueran cumplidas en el nuevo mundo.

b)

Administraba el comercio entre España y las colonias americanas

c)

Era la máxima autoridad en España

d)

Administrar las ciudades en las colonias

35.

La forma que encontró España para conseguir mano de obra para explotar las riquezas americanas fue:

a)

Esclavitud de la raza negra

b)

Expropiación de tierras a indígenas

c)

Ponerse ellos mismos a realizar las labores

d)

Pagaban justamente a trabajadores empleados con buenos términos

36.

No tenían derechos y realizaban trabajos pesados.

a)

Españoles

b)

Esclavos africanos

c)

Mestizos

d)

Criollos

37.

La sociedad colonial se ordenaba según el origen étnico y ...

a)

El color de la piel.

b)

La poseción de riquezas.

38.

Forma de trabajo en la que los indígenas eran sacados de sus pueblos y se empleaban en actividades agrícolas y mineras.

a)

Encomienda.

b)

Mita.

c)

Esclavitud.

39.

Establecía la entrega de una comunidad indígena a un español.

a)

Mita.

b)

Encomienda.

c)

Esclavitud.

40.

La Iglesia Católica se encargaba de registrar los...

a)

Nacimientos.

b)

Matrimonios.

c)

Defunciones.

41.

El rey español se compromete con la iglesia a

a)

Hacer que los indígenas se volvieran sacerdotes

b)

Proteger a los sacerdotes que vienen a América

c)

Castigar a los sacerdotes rebeldes

42.

¿Qué es evangelizar en la Conquista y colonia?

a)

Crear colegios para las personas más ricas de la colonia

b)

Asesinar a los indígenas Americanos

c)

Convertir al cristianismo a todos los indígenas Americanos

43.

Se obliga a los indígenas a creer en la religión Católica

a)

Verdadero

b)

Falso

44.

En las encomienda los indígenas tenían que

a)

trabajar de manera obligatoria

b)

enseñar a los españoles sobre su cultura

c)

trabajar por un sueldo (dinero)

45.

Los Españoles en la encomienda debían dar a los indígenas

a)

Comida y enseñarle la región católica

b)

Un sueldo y comida

c)

Enseñarle la religión católica y un sueldo

46.

La educación era para

a)

La gente de clase alta

b)

Para los más pobres

47.

La iglesia católica se hacia cargo de la educación en la conquista

a)

verdadero

b)

falso

48.

Otras actividades que realizaba la iglesia era:

a)

Registrar nacimientos y muertes

b)

Hacer la ropa de los conquistadores

c)

Enseñar matemática, literatura y filosofía a los indígenas

49.

"Sistema de trabajo forzado de los indígenas utilizado por los españoles".

a)

Monopolio

b)

Real audiencia

c)

Hacienda

d)

Encomienda

50.

¿Cómo era el orden de la pirámide social durante el periodo de la colonia?

a)

Negros- esclavos- mestizos-criollos

b)

Esclavos-negros-criollos-españoles

c)

Españoles-criollos-mestizos-indios-negros

d)

Mestizos-indios-criollos-españoles