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WorksheetsENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
1.- Se refiere a que son los recursos tecnológicos los que deben girar alrededor del acto educativo y no a la inversa.
a) Intervención
b) Estrategia
c) Didáctica
d) Innovación
2.- Selecciona algunas de líneas que aportan conocimiento de frontera sobre los entornos virtuales de aprendizaje.
a) El desarrollo de tecnología educativa
b) El empleo de las TIC en el proceso educativo
c) El impacto de las plataformas tecnológicas en la educación
d) La influencia de Internet en los procesos educativos
e) Todas las anteriores.
3.- ¿Qué demanda La comprensión de la virtualización en el proceso educativo?
a) Mantener la información actualizada para no caer en monotonía
b) Profundizar en la naturaleza de los entornos diferenciados y/o emergentes de aprendizaje
c) Profundizar en los conocimientos inhabilitados del estudiante
d) Mejorar en la capacitación docente.
4.- Representa el escenario para el desarrollo de las citadas competencias dentro de una basta clasificación de modalidades educativas.
a) La tecnología
b) Lo virtual
c) La escuela
d) Todas las anteriores
5.- Representan dos vertientes relevantes de conocimiento sobre los entornos virtuales de aprendizaje.
a) Las TIC´S e internet
b) Internet y alumnos
c) Las TIC´S y alumnos
d) Contexto e internet
6.- Ha generado vertientes relevantes de estudio a través de las décadas sobre el proceso de aprendizaje humano y su relación con la tecnología.
a) Las plataformas digitales
b) Internet
c) La investigación científica
d) Todas las anteriores
7.-¿ Qué tipo transformaciones logra el trabajo virtual?
a) Flexibilidad y transversalidad
b) Cardinalidad
c) Intuición y perspicacia
d) Todas las anteriores
8.-¿Para qué es necesario hacer zoom al atender para atender los entornos virtuales de aprendizaje?
a) Atender entornos virtuales y presenciales.
b) Transformar la educación tradicional.
c) Para tener conexion a internet.
d) Utilizar mejor los dispositivos inteligentes.
9.- Los entornos virtuales como espacio de enseñanza y aprendizaje dan una perspectiva psicoeducativa y desde un enfoque constructivista de orientación socio-cultural presentan un modelo teórico que analiza el potencial transformador de los entornos virtuales a partir de su capacidad para mediar las relaciones entre profesores, estudiantes y contenidos.
a) Falso
b)Verdadero
Es un estudio en el cual se analiza la interacción entre pares en foros de discusión estructurados y no estructurados
a)La lectura inteligente
b)Foros virtuales de discusión entre pares
c)Entornos virtuales como espacios de enseñanza y aprendizaje
d)Todas las anteriores
