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ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

1.- Representa el escenario para el desarrollo de las citadas competencias dentro de una vasta clasificación de modalidades educativas:

a)

a) La tecnología

b)

b) Lo virtual

c)

c) La escuela

d)

d) Todas las anteriores

2.

2.- Representan dos vertientes relevantes de conocimiento sobre los entornos virtuales de aprendizaje:

a)

a) Las TIC e internet

b)

b) Internet y alumnos

c)

c) Las TIC y alumnos

d)

d) Contexto y las TIC

3.

3.- Ha generado vertientes relevantes de estudio a través de las décadas sobre el proceso de aprendizaje humano y su relación con la tecnología:

a)

a) Las plataformas digitales

b)

b) El internet

c)

c) La investigación científica

d)

d) Todas las anteriores

4.

4.- Se refiere a que son los recursos tecnológicos los que deben girar alrededor del acto educativo y no a la inversa

a)

a) Intervención

b)

b) Estrategia

c)

c) Didáctica

d)

d) Innovación

5.

5.- Selecciona algunas de líneas que aportan conocimiento de frontera sobre los entornos virtuales de aprendizaje

a)

a) el desarrollo de tecnología educativa y el empleo de las TIC ene l proceso educativo.

b)

b) el impacto de las plataformas tecnológicas en la educación.

c)

c) la influencia de Internet en los procesos educativos.

d)

d) los modelos y modalidades de educación a distancia el fenómeno de la virtualización educativa.

e)

e) todas las anteriores.

6.

6.- Es un software en donde se describe de manera especifica las actividades y contenidos, está constituido por módulos didácticos para el instructor y lector, se orienta al desarrollo de la fluidez y comprensión de la lectura.

a)

a) La lectura inteligente

b)

b) Foros virtuales de discusión entre pares

c)

c) Entornos virtuales como espacios de enseñanza y aprendizaje

d)

d) Todas las anteriores

7.

7.- ¿Qué demanda La comprensión de la virtualización en el proceso educativo?

a)

a) Mantener la información actualizada para no caer en monotonía.

b)

b) profundizar en la naturaleza de los entornos diferenciados y/o emergentes de aprendizaje.

c)

c) profundizar en los conocimientos inhabilitados del estudiante.

d)

d) mejorar en la capacitación docente.

8.

8.- Es un estudio en el cual se analiza la interacción entre pares en foros de discusión estructurados y no estructurados

a)

a) La lectura inteligente.

b)

b) Foros virtuales de discusión entre pares.

c)

c) Entornos virtuales como espacios de enseñanza y aprendizaje.

9.

9.- Los entornos virtuales como espacios de enseñanza y aprendizaje dan una perspectiva psicoeducativa y desde un enfoque constructivista de orientación sociocultural, presentan un modelo teórico que analiza el potencial transformador de los entornos virtuales a partir de su capacidad para mediar las relaciones entre profesores, estudiantes y contenidos.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

10.

10.- ¿Qué tipo transformaciones logra el trabajo virtual?

a)

a) Flexibilidad y transversalidad.

b)

b) Cardinalidad.

c)

c) Intuición y perspicacia.

d)

d) Todas las anteriores.