wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

INCLUSIVE EDUCATION

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Q. 1.-A child with mild hearing loss can not hear the sound of-

પ્ર. 1.-હળવું સુનાવણી ગુમાવનાર બાળક, નો અવાજ સાંભળી શકતો નથી.

a)

20 - 40 dB

b)

30 - 50 dB

c)

Below 90 dB 90 dB નીચે

d)

Below 15 dB 15 dB નીચે

2.

Q.2- Which one of the following is not a learning disability-

પ્ર. 2- નીચેનામાંથી કયું લર્નિંગ ડિસેબિલિટી નથી--

a)

Autism ઓટીઝમ

b)

Dyslexia ડિસ્લેક્સીયા

c)

Dysgraphia ડિસગ્રાફિયા

d)

Dysphasia ડિસફેસીયા

3.

Q.3.- The special device used for teaching the students with visual impairment is-

પ્ર.3. વિઝ્યુઅલ ક્ષતિવાળા વિદ્યાર્થીઓને ભણાવવા માટે વપરાતું વિશેષ ઉપકરણ છે-

a)

Talking books. વાત કરવાની પુસ્તકો

b)

Braille બ્રેઇલ

c)

Audio clips ઓડિયો ક્લિપ્સ

d)

All of the above ઉપરોક્ત તમામ

4.

Q.4.- The Right to education act (RTE) came into existence in the year-

પ્ર. 4-શિક્ષણનો અધિકાર અધિનિયમ (RTE) જે વર્ષ અસ્તિત્વમાં આવ્યું-

a)

2007

b)

2008

c)

2009

d)

2010

5.

Q. 5- A child is blind if the vision in the better eye after correction is -

પ્ર.5- બાળક અંધ છે જો સુધારણા પછી સારી આંખમાંની દ્રષ્ટિ હોય -

a)

2/200

b)

20/200

c)

22/200

d)

2/100

6.

Q.6- In India SSA became operational in the year-

પ્ર. 5-ભારતમાં એસએસએ( SSA) ક્યારે વર્ષ માં કાર્યરત બન્યું-

a)

2002

b)

2001

c)

2004

d)

2005

7.

Q.7- An identifying characteristic of persons with ADHD is-

પ્ર.7-એડીએચડીવાળા વ્યક્તિઓની ઓળખ લાક્ષણિકતા છે-

a)

Restlessness or Lack of hyperactivity બેચેની અથવા અતિસંવેદનશીલતાનો અભાવ

b)

Restlessness & lack of concentration બેચેની અને એકાગ્રતાનો અભાવ

c)

Restlessness બેચેની

d)

All of the above ઉપરોક્ત તમામ

8.

Q.8.- One of the important challenges in front of the inclusive school is-

પ્ર.8- સમાવિષ્ટ શાળાની સામેનો એક મહત્વપૂર્ણ પડકાર છે-

a)

Availability of curriculum અભ્યાસક્રમની ઉપલબ્ધતા

b)

Availability of students વિદ્યાર્થીઓ ઉપલબ્ધતા

c)

Availability of specially trained teachers.ખાસ પ્રશિક્ષિત શિક્ષકોની ઉપલબ્ધતા.

d)

None of the above.ઉપરોક્ત કંઈ નથી.

9.

Q.-9- SSA was specially implemented for-

પ્ર.9- એસ.એસ.એ. માટે ખાસ અમલ કરાયો હતો

a)

a) Compulsory education of children from 3 - 10 years of age

3 થી 10 વર્ષની વયના બાળકોનું ફરજિયાત શિક્ષણ.

b)

b) Compulsory education of children from 5 - 10 years of age.

5 થી 10 વર્ષની વયના બાળકોનું ફરજિયાત શિક્ષણ.

c)

c) Compulsory education of children from 6 - 14 years of age.

6 થી 14 વર્ષની વયના બાળકોનું ફરજિયાત શિક્ષણ.

d)

d) Compulsory education of children from 6 - 18 years of age.

6 થી 18 વર્ષનાં બાળકોનું ફરજિયાત શિક્ષણ.

10.

Q. 10- One of the following qualities of the teacher is not important for an inclusive classroom-

પ્ર. 10-શામેલ વર્ગખંડ માટે શિક્ષકના નીચેના ગુણોમાંથી એક મહત્વપૂર્ણ નથી-

a)

a) Knowledge of the subject matter. વિષયનું સમજ

b)

.b) Class room management વર્ગ ખંડનું સંચાલન.

c)

c) Understanding individual differencesવ્યક્તિગત તફાવતોને સમજવું

d)

d) Extraordinary disciplineઅસાધારણ શિસ્ત

11.

Q. 11 - Teacher’s effectiveness can remain unchanged in-

પ્ર.11.- શિક્ષકની અસરકારકતા યથાવત્ રહી શકે છે-

a)

a) Inclusive education સમાવિષ્ટ શિક્ષણમાં

b)

b) Integrated education એકીકૃત શિક્ષણમાં

c)

c) Special education. વિશેષ શિક્ષણમાં

d)

d) Both a & b બંને એ) અને બી)

12.

Q.12-If there is a long-term loss or impairment of persons body part is-

પ્ર.12-જો વ્યક્તિના શરીરના ભાગમાં લાંબા ગાળાની ખોટ અથવા ક્ષતિ હોય તો તે છે-

a)

a) Mental retardation. માનસિક મંદતા.

b)

b) Learning disability. શીખવાની અપંગતા

c)

c) Physical disability. શારીરિક અપંગતા.

d)

d) All of the above. ઉપરોક્ત તમામ

13.

Q.13- A condition in which a child may omit, or reverse the letter and words is-

પ્ર.13- એક એવી સ્થિતિ જેમાં એક બાળક અક્ષર અને શબ્દોને બાદ કરી શકે અથવા તેનાથી વિરુદ્ધ થઈ શકે છે-

a)

a) Dysgraphia.ડિસગ્રાફિયા.

b)

b) Dyscalculia.ડિસ્કેલક્યુલિયા.

c)

c) Dyslexia.ડિસ્લેક્સીયા

d)

ADHD

14.

Q. 14- An approach to educate all children who are at risk to get neglected in the education system is -

પ્ર.14- શિક્ષણની પદ્ધતિમાં અવગણના થવાનું જોખમ ધરાવતા તમામ બાળકોને શિક્ષિત કરવા માટેનો અભિગમ છે

a)

a) Segregation. અલગતા.

b)

b) Integration.એકીકરણ.

c)

c) Mainstreaming of education.શિક્ષણનો મુખ્ય પ્રવાહ

d)

d) Inclusion સમાવેશ

15.

Q. 15-A person with mild mental retardation may have an IQ between -

પ્ર.15- હળવા માનસિક મંદતાવાળા વ્યક્તિની વચ્ચે આઇક્યુ હોઈ શકે છે -

a)

50-70

b)

70-95

c)

20-30

d)

less than 100. / 100 કરતા ઓછા