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comprensión lectora y reglas de uso de mayúscula

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

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1.

Las preguntas 1 a 5 se responden de acuerdo al siguiente texto:


El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no estemos conectados”

Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el "medio de comunicación global".

No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso. Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción al internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en youtube.

Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.

¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet?. Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos “virtuales”

Tomado de : “Uso del internet en adolescentes” Por Orlando Cáceres Ramírez . Experto de Ortografía y redacción


1. Según el texto, el internet tiene dificultades porque:

a)

Permite el uso de páginas nocivas

b)

Se puede convertir en algo negativo

c)

Genera problemas sociales en niños

d)

Educa sin fundamentos a los niños

2.

El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no estemos conectados”

Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el "medio de comunicación global".

No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso. Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción al internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en youtube.

Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.

¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet?. Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos “virtuales”

Tomado de : “Uso del internet en adolescentes” Por Orlando Cáceres Ramírez . Experto de Ortografía y redacción


2. De acuerdo con las características de los textos, el anterior es:

a)

informativo

b)

descriptivo

c)

narrativo

d)

argumentativo

3.

El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no estemos conectados”

Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el "medio de comunicación global".

No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso. Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción al internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en youtube.

Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.

¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet?. Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos “virtuales”

Tomado de : “Uso del internet en adolescentes” Por Orlando Cáceres Ramírez . Experto de Ortografía y redacción


3. La idea central del texto anterior es:

a)

La importancia del internet

b)

La dificultad del internet

c)

El uso adecuado del internet

d)

La prohibición del internet

4.

El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no estemos conectados”

Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el "medio de comunicación global".

No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso. Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción al internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en YouTube.

Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.

¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet?. Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos “virtuales”

Tomado de : “Uso del internet en adolescentes” Por Orlando Cáceres Ramírez . Experto de Ortografía y redacción


4. Según el texto , frente al uso del internet, los adolescentes:

a)

Pueden tener dificultades en su vida social real

b)

Pueden tener más amigos en las redes sociales

c)

Pueden tener amigos en todas partes


d)

Pueden ser más fácilmente engañados

5.

El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no estemos conectados”

Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el "medio de comunicación global".

No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso. Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción al internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en youtube.

Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.

¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet?. Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos “virtuales”

Tomado de : “Uso del internet en adolescentes” Por Orlando Cáceres Ramírez . Experto de Ortografía y redacción


5. De acuerdo con el texto cuando se dice que “Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no estemos conectados”” se quiere decir que:

a)

Es imposible para los jóvenes de hoy vivir sin conectarse a la red

b)

Es improbable que los adultos aprendan hoy a usar la internet

c)

Es complicado para los jóvenes imaginar un mundo sin internet

d)

Es poco probable avanzar en el mundo real sin utilizar las redes

6.

¿POR QUÉ BRILLAN LAS ESTRELLAS?

En una noche sin luna, podemos reconocer 2.500 estrellas a simple vista; con la ayuda de un telescopio, muchos millones. Excepto por los planetas de nuestro sistema solar como Venus y Saturno, todas estas estrellas son soles lejanos, es decir esferas gaseosas, en cuya superficie reinan temperaturas de muchos miles de grados Celsius y de hasta muchos millones de grados en su interior.

Algunas de ellas brillan diez mil veces más fuerte que nuestro Sol, otras tienen menos luz que nuestro astro central. Pero hay algo que todas las estrellas tienen en común: en lo profundo de su interior producen energía nuclear, principalmente a través de la transformación de hidrógeno en helio. Esta fuente casi inagotable de energía les da una vida muy larga: nuestro Sol vivirá 10.000 millones de años. La energía que se produce en el centro de una estrella se transporta hacia fuera y desde la superficie de la estrella se emite en forma de rayos UV, rayos X, radiaciones, luz, calor y ondas hertzianas.

Muchas estrellas mueren mediante violentas explosiones. De ellas quedan sólo pequeñas esferas de materia extremadamente densa, a las que se conoce como “enanas blancas”, “estrellas de neutrones” y “hoyos negros”. Nuestro Sol se convertirá algún día en una de esas enanas blancas. El texto anterior se titula ¿POR QUÉ BRILLAN LAS ESTRELLAS? Debido a que:

a)

Informa acerca de la fuente energética y vital del Sol.

b)

Describe por qué explota una estrella y sus consecuencias

c)

Argumenta cómo y cuándo el Sol se conviertirá en estrella

d)

Explica la razón del principio luminoso de estos astros.

7.

En la expresión “Esta fuente casi inagotable de energía les da una vida muy larga: nuestro Sol vivirá 10.000 millones de años”, el uso de los dos puntos permite incluir una información que:

a)

Especifica el tiempo de vida del Sol.

b)

Aclara de dónde proviene la energía del Sol.

c)

Informa sobre los elementos de las estrellas.

d)

Describe la producción de energía nuclear.

8.

En el tercer párrafo, la frase “...De ellas quedan sólo pequeñas esferas…” la palabra de color verde reemplaza a:

a)

Estrellas.

b)

Violentas explosiones.

c)

Enanas pequeñas.

d)

Radiaciones

9.

Se escriben con mayúscula los artículos y adjetivos que forman parte del nombre de colectividades y entidades.

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

¿Los días, meses y estaciones del año, se escriben con minúsculas o mayúsculas?

a)

En mayúsculas.

b)

En minúsculas.

11.

Abusar del uso de mayúsculas en un texto se considera descortés, es sinónimo de un grito virtual y dificulta la lectura, ¿esta afirmación es verdadera o falsa?

a)

Verdadera

b)

Falsa

12.

Identifica cuántas mayúsculas hacen falta en esta oración: "pedro, juan y antonio, fueron ayer a plaza las américas para comprar una chamarra en coppel".

a)

6

b)

5

c)

4

d)

3

13.

¿Los días, meses y estaciones del año, se escriben con minúsculas o mayúsculas?

a)

En mayúsculas.

b)

En minúsculas.

14.

¿Cuál es la alternativa que presenta uso correcto de mayúsculas y minúsculas?

a)

Tenemos apenas un Dólar para el viaje.

b)

Conozco el distrito de la Victoria.

c)

Estuvimos por la avenida Arequipa ayer.

d)

Te espero en esa Iglesia a las ocho.

15.

¿Cuántas mayúsculas hacen falta en el siguiente texto? "Amigos, estuve en el Museo de la nación y vi las obras de José la Torre y, ciertamente, me impresionaron".

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

16.

Indica la alternativa que presenta correcto uso de mayúsculas y minúsculas.

a)

La revista caretas sigue en circulación.

b)

Ya conocimos el Río Chillón y nos gustó.

c)

Comeremos comida china en la calle Capón,

d)

La marca maratón es muy reconocida.

17.

¿Cuándo no se usan la mayúsculas?

a)

En nombres de personas.

b)

En nombre de periódicos.

c)

En nombre de notas musicales.

d)

En apodos.

18.

SE INICIA CON MAYUSCULAS DESPUES DE...

a)

UNA COMA

b)

UN PUNTO

c)

DE LA Z

d)

DE LA R

19.

SELECCIONA LA OPCIÓN QUE ESTÁ BIEN ESCRITA

a)

mi mamá elena se fue a la casa de la abuela teresa

b)

Mi mamá elena se fue a la casa de la abuela Teresa

c)

Mi mamá Elena se fue a la casa de la abuela Teresa

d)

mi mamá Elena se fue a la casa de la abuela teresa

20.

¿Qué alternativa usa correctamente las mayúsculas?

a)

Tengo los tres tomos de “La palabra del mudo”.

b)

¿Qué dijiste? ¡pero esto es el colmo!

c)

Vi el cuadro en ese Museo.

d)

La Av. Jiménez tiene más de 30 cuadras.

21.

¿Cuál de los siguientes textos presenta un incorrecto uso de las mayúsculas?

a)

En política nada es estable. Los enemigos de hoy podrían ser los socios de mañana.

b)

El Expresidente Martín Vizcarra demostró actitudes extrañas.

c)

Todos los aspirantes a congresistas omiten temas difíciles.

d)

Ella es una señorita cabal, madura y, sobre todo, elegante.