NEW
Font size
WorksheetsCapaian Pembelajaran
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
1. Kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap perkembangan peserta didik untuk setiap mata pelajaran pada satuan pendidikan dasar dan pendidikan menengah adalah pengertian dari...
Tujuan pembelajaran
Capaian pembelajaran
Kompetensi dasar
Kompetensi inti
2. Prinsip pembelajaran yang yang sesuai dengan proses dan tahap belajar siswa adalah...
terukur
fleksibel
spesifik
Merdeka belajar
3. Dalam proses menerapkan prinsip terukur dan spesifik dalam capaian pembelajaran ada beberapa aspek yang perlu diperhatikan, diantaranya...
pengetahuan dan ketrampilan
ekonomis dan efektif
pemahaman dan pengetahuan
Psikologis dan ketergantungan
4. Dibawah ini yang bukan merupakan alasan mengapa format CP ditulis dalam bentuk paragraf adalah...
agar keterkaitan antara pengetahuan, keterampilan terlihat jelas
agar jelas dalam menggambarkan apa yang akan dicapai peserta didik
untuk memudahkan guru mengajar selesai pada waktunya
untuk memberikan kesempatan mengeksplorasi materi pelajaran lebih mendalam
5. Komponen yang memuat alasan pentingnya mempelajari mata pelajaran yaitu...
tujuan mata pelajaran
rasional mata pelajaran
capaian pembelajaran
karakterisik mata pelajaran
6. Ada berapa fase dalam capaian pembelajaran?
enam
tujuh
delapan
sembilan
7. Capaian pembelajaran disesuaikan dengan tahapan perkembangan anak, dengan tujuan...
untuk memudahkan guru mengajar pada level yang seharusnya
untuk mengembangkan dan menguatkan kompetensi dan karakter yang sesuai dengan profil pelajar pancasila
untuk menguatkan kompetensi, mengingat tahap perkembangan anak dalam memahami sesuatu
untuk memudahkan guru mengenali karakteristik peserta didik
8. Komponen capaian pembelajaran yang berisikan deskripsi umum tentang apa yang dipelajari dalam mata pelajaran adalah...
Capaian pembelajaran tiap fase
Tujuan mata pelajaran
rasional mata pelajaran
Karakterisitk mata pelajaran
9, Fase B diperuntukkan untuk anak usia...
Siswa SD kelas 1-2
Siswa SD kelas 5-6
siswa SD kelas 3-4
Siswa SLB usia mental 7 tahun
10. Keterampilan umum yang mencakup tehnik pemecahan masalah, inti pembelajaran adalah
keterampilan generik
komunikatif
Praktis
Problem solving
