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Worksheets六年级线上科学常识比赛 2021
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
下面哪项说明了植物传播种子的重要性?
为了制造食物
为了防止动物绝种
为了避免被人类大量采摘
为了确保物种能继续生存
上图显示一种植物的果实。
上述植物如何传播种子或果实?
靠风力传播
靠水力传播
靠自动爆裂传播
靠动物或人类传播
面对干旱季节,橡胶树会以什么方法来适应干旱季节?
落叶
卷曲叶子
针状叶子
容易弯曲的茎
当木柴点燃时,储存在木柴里的化学能就会转换成( )和( )。
A 动能
A 化学能
B 光能、热能
B 势能、核子能
选出“煤气炉“所涉及的能的转换。
A 化学能 → 热能
B 化学能 → 光能 + 热能
C 电能 → 热能 + 光能
为什么政府常常鼓励人们积极响应”共乘车计划“?(答案有三个)
A 减少空气中的一氧化碳和二氧化碳的排放量
B 减少环境污染
C 减少对石油的消耗量
D 增加就业机会
E 增加融洽感
以下哪个符号是属于图中的电路元件?
当开关按下,将会发生什么事?
灯泡不见了。
灯泡发亮。
灯泡不会发亮。
上图显示电线装置的情况。这种情况会造成什么后果?
电器过热
灰尘密布
蟑螂泛滥
短路
预测30分钟后的观察结果。
动物P是独居动物。它只有在交配季节才会与配偶在一起。哪项最有可能是动物P?
大象
乌鸦
老虎
猴子
两种动物共同生活的情况下,双方都获得好处。
下列哪些动物不符合这个说明?
下面哪项不是濒临绝种的植物?
以下哪项动物已经绝种了?
犀鸟
熊猫
拟斑马
人猿
下面哪项是濒临绝种的动物?
渡渡鸟
猛犸
儒艮
恐龙
上图显示猪笼草。
哪项因素使到猪笼草面对濒临绝种?
旱灾
空气污染
栖息地被破坏
植物的竞争
哪项显示不是威胁动物和植物濒临绝种的因素?
毫无节制地伐木
废油倒入海里
天灾如水灾
动物之间互相残杀
图上显示海边的红树林。
哪项显示不是种红树林的益处?
美化海边
动物的栖息、繁殖和生长地方
净化海水
抵御风浪
哪项说明是复育的方法?
杜绝非法捕杀动物
取缔非法捕杀动物的猎人
收集海龟蛋来孵化
设立更多的动物园
I 会呼吸
II 会生长
III 会繁殖
IV 会移动
图里显示人类所设立的公共设施。
以下哪项说明和上面的设施有关?
野生动植物保护区
提供国人休闲的地方
国家的合法狩猎中心
国家的动植物复育中心
抗生素是以哪些微生物种类制成的?
P - 病毒 Q - 细菌 R - 真菌 S - 藻类
P 和 Q
Q 和 R
Q 和 S
R 和 S
制作面包时,加入 X 可以让面包变得松软。当面包被放在潮湿阴暗的地方一段时间后,面包上会出现 Y,使面包变质。X 和 Y代表什么?
X :酵母菌 Y:霉菌
X :沙门氏菌 Y:酵母菌
X :霉菌 Y:沙门氏菌
X :链球菌 Y:霉菌
以下哪一种交通工具面对的空气摩擦力最小?
A
B
C
D
把 X 和 Y 微生物放入废水里,能净化废水。以下哪项是 X 和 Y 微生物?
病毒和细菌
藻类和病毒
真菌和藻类
原生动物和细菌
把一块肉放在不同的地方,哪块肉会因微生物的生长而最快发出臭味?
物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是( )
A.物体的影子长,太阳在天空的位置高
B.物体的影子短,太阳在天空的位置高
C.物体的影子长短与太阳在天空的位置无关
上图显示人类呼吸的情况。P气体和Q气体分别是什么?
P气体:氧气
Q气体:二氧化碳
P气体:氧气
Q气体:氧气
P气体:二氧化碳
Q气体:氧气
P气体:二氧化碳
Q气体:干氯化钙
根据上图,下列哪项是正确的科学程序技能?
预测
分类
沟通
测量和应用数目
上图显示一个女孩对某种刺激所作出的反应。图中的女孩可能遇到什么事情?
听到雷声
被野狗追逐
阳光太强烈
被老鼠吓到
上图显示两只动物。这两只动物拥有相同的呼吸器官是什么?
鳃
肺
气孔
潮湿的皮肤
上图显示一只毛虫被放进盛有水的烧杯里。一个小时后,毛虫会怎样?
毛虫会死亡
毛虫还活着
毛虫会卷成一团
毛虫在水里变得更活跃
上图动物在遇到危险时会用哪种外形特征保护自己?
尖刺
硬壳
尖角
毒刺
生活在沙漠中的野兔和沙漠狐靠哪种外形特征来适应炎热的气候?
四条长腿
厚厚的脂肪
一对大耳朵
隆起的驼峰
为什么图中的大象要生活在一起?
为了获得更多食物
为了更容易找到水源
为了抵御寒冷的气候
为了避免幼儿受到伤害
图中的植物用哪项外形特征来避免天敌的攻击?
长根
肥厚的茎
针状的叶子
蜡质的外皮
上图显示一辆玩具模型汽车。图中的玩具模型汽车用社么能来操作?
势能
化学能
核子能
太阳能
