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Quizizz Referência 7º anos

Total questions: 105

Worksheet time: 9hrs 45mins

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1.

Quem é o oposto de -7?

a)

-7

b)

+7

2.

Um mergulhador saltou de um ponto situado 6m acima do nível do mar e desceu 20m a partir do ponto inicial.

Que número inteiro positivo ou um número inteiro negativo pode indicar a posição onde ele se encontra em relação ao nível do mar?

a)

-20

b)

+6

c)

-26

d)

-14

3.

"Uma onda de frio já causou 46 mortes nos últimos dias nos países da Europa Central. No centro da Romênia, a temperatura chegou a - 32ºC na noite passada. No noroeste da Bulgária, a temperatura era de - 22ºC e as ruas ficaram cobertas por uma camada de 10 cm de gelo. Foram registradas as marcas de - 30 ºC na República Tcheca e de - 23ºC na Eslováquia."

Segundo a notícia, o País em que a temperatura estava mais alta é:

a)

Romênia

b)

Bulgária

c)

República Tcheca

d)

Eslováquia

4.

Qual o resultado da operação a seguir:

(-34) - (-25)

a)

-59

b)

+39

c)

+19

d)

-9

5.

Ao conferir o saldo de gols em um campeonato de futebol, um jornalista esportivo escreveu a seguinte operação: - 34 +16. Se ele calcular de forma correta, deverá encontrar o resultado

a)

-18

b)

-40

c)

-50

d)

+50

6.

+139+13-9

a)

4-4

b)

+4+4

c)

21-21

7.

2+(3)-2+\left(-3\right)

a)

5-5

b)

1-1

c)

+1+1

8.

Qual o valor da operação (-8) - (+7) ?

a)

-15

b)

-1

c)

+15

d)

+1

9.

Calcule o valor de (-20) + (+3) + (-7).

a)

-30

b)

-24

c)

+24

d)

+30

10.

Quais são os números inteiros compreendidos entre – 5 e + 4?

a)

-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3

b)

-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4

c)

-4,-3,-2,-1,0,1,2,3

d)

-4,-3,-2,-1,0,1,2,3

11.

Um garoto faz o seguinte percurso sobre uma reta numérica: “A partir do zero, ele caminha cinco unidades no sentido positivo e em seguida anda sete unidades no sentido negativo.” Determine o ponto em que se encontra o garoto após esse percurso.

a)

12

b)

-12

c)

2

d)

-2

12.

O conjunto dos números naturais é:

a)

{0, 1, 2, ..., 7, 8, 9}

b)

{1, 2, 3, ..., 8, 9}

c)

{0, 1, 2, 3, 4, ...}

d)

{... -2, -1, 0, 1, 2, ...}

13.

Determine o módulo do oposto de -138.

a)

+138

b)

-138

14.

O símbolo matemático acima representa um subconjunto dos números inteiros. Marque a opção que é representada por esse símbolo.

a)

Inteiros.

b)

Inteiros negativos.

c)

Inteiros positivos.

d)

Inteiros não positivos.

15.

O módulo de um número inteiro é a distância entre esse número e o zero. Sendo assim, concluímos que o módulo de um número inteiro

a)

nunca será zero.

b)

sempre será positivo.

c)

sempre será um número não negativo.

d)

nunca será positivo.

16.

A sentença "o oposto do simétrico de +a" é representado matematicamente por

a)
b)
c)
d)
17.

Qual o maior número inteiro não positivo?

a)

-1

b)

infinito

c)

0

d)

não existe

18.

Qual o maior número inteiro negativo?

a)

-1

b)

infinito

c)

0

d)

não existe

19.

Na subtração entre números inteiros devemos somar o segundo com o oposto do primeiro.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

20.

Na adição entre dois números opostos o resultado é um número nulo (zero).

a)

Verdadeiro

b)

Falso

21.

Qual o antecessor do número +8?

a)

+9

b)

+7

c)

+10

d)

-8

22.

Qual o sucessor de -6?

a)

-5

b)

-4

c)

-7

d)

-3

23.

Os números compreendidos entre -2 e 4 são:

a)

-2,-1,1,2,3,4

b)

-1,-2,-3,-4

c)

-1,0,1,2,3

d)

—1,0,1,2,3,4

24.

O sucessor do zero é:

a)

-1

b)

2

c)

+1

d)

-2

25.

O oposto de +5 é:

a)

-5

b)

-4

c)

0

d)

+5

26.

O simétrico de -9 é:

a)

-8

b)

-7

c)

+9

d)

-8

27.

Marque a alternativa correta:

a)

-2 é um número natural

b)

7 é um número natural e inteiro

c)

+8 é somente número natural

28.

Sendo Z o conjunto dos números inteiros e N o conjunto dos números naturais, podemos afirmar que:

a)

Z= N

b)

Z < N

c)

N c Z

29.

Qual é a temperatura mais baixa?

a)

3ºC-3ºC

b)

6ºC-6ºC

c)

8ºC-8ºC

d)

10ºC-10ºC

30.

(-15) - (-15) =

a)

-30

b)

+30

c)

0

31.

Qual o resultado da operação a seguir:

(+34) - (-25)

a)

-9

b)

+19

c)

+59

d)

-59

32.

Ao conferir o saldo de gols em um campeonato de futebol, um jornalista esportivo escreveu a seguinte operação: - 34 +16. Se ele calcular de forma correta, deverá encontrar o resultado

a)

-18

b)

-40

c)

-50

d)

+50

33.

-5 + (-12) =

a)

-7

b)

-17

c)

+17

34.

2+(3) =-2+\left(-3\right)\ =

a)

5-5

b)

1-1

c)

+1+1

35.

Qual o valor da operação (-8) - (+7) = ?

a)

-15

b)

-1

c)

+15

d)

+1

36.

Na adição e subtração de números inteiros valem as seguintes regras:

a)

Sinais iguais somamos e repetimos o sinal

b)

Sinais diferentes somamos e repetimos o sinal

c)

Sinais iguais diminuímos e conservamos sinal do maior

d)

Sinais diferentes diminuímos e conservamos sinal do maior

37.

Na multiplicação e divisão de inteiros valem as seguintes regras:

a)

Sinais iguais resposta negativa

b)

Sinais diferentes resposta positiva

c)

Sinais iguais resposta positiva

d)

Sinais diferentes resposta negativa

38.

Calcule (-4).(+7)

a)

-28

b)

4,7

c)

28

d)

-4,7

39.

Calcule (-3).(-8)

a)

24

b)

3/8

c)

-24

d)

3,8

40.

Qual o resultado da operação a seguir:

(-34) . (-2)

a)

68

b)

-68

c)

-36

d)

-59

41.

(−50):(+2)

a)

-25

b)

+25

c)

5

d)

-48

42.

Todo número inteiro é racional.

a)

Verdade

b)

Falso

43.

Todos os números racionais são inteiros.

a)

Verdade

b)

Falso

44.

Qual número não é positivo nem negativo:

a)

1

b)

0

c)

10

d)

nenhum

45.

Qual a letra que representa o conjunto dos números racionais?

a)

R

b)

Z

c)

N

d)

Q

46.

78\frac{7}{8} é um número inteiro.

a)

VERDADE

b)

FALSO

47.

Qual das alternativas apresenta um conjunto de números naturais?

a)

A = {0; 0,5; 1 ; 1,5; 2; 2,5; ...}

b)

A={0; 1; 2; 3; 4; 5; ...}

c)

A = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; -7; -8;....}

d)

A = {...; -5; - 4; -3; -2; ...}

48.

Qual o numerador da fração 49\frac{4}{9} ?

a)

4

b)

9

49.

A temperatura registrada no termômetro é:

a)

Um número natural

b)

Um número inteiro e racional

c)

Um número decimal

50.

Qual a fração que representa a parte colorida da figura?

a)

23\frac{2}{3}

b)

13\frac{1}{3}

c)

34\frac{3}{4}

d)

14\frac{1}{4}

51.

Em quais das figuras se pintou 14\frac{1}{4} ?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

52.

Seleciona a imagem em que

14\frac{1}{4} da figura está pintada.

a)
b)
c)
d)
53.

Qual é a representação fracionária do número racional 29,5?

a)

295100\frac{295}{100}

b)

295\frac{29}{5}

c)

2955\frac{295}{5}

d)

29510\frac{295}{10}

54.

Qual é a representação decimal da fração 18\frac{1}{8} ?

a)

1,8

b)

0,125

c)

1,25

d)

12,5

55.

O retângulo da figura representa a unidade.
A fração decimal que representa a parte pintada é:

a)

52\frac{5}{2}

b)

410\frac{4}{10}

c)

820\frac{8}{20}

d)

2050\frac{20}{50}

56.

25 de 30 berlindes sa~o:\frac{2}{5}\ de\ 30\ berlindes\ são:

a)

12

b)

24

c)

6

d)

18

57.

Qual o numerador da fração: 813\frac{8}{13}

a)

13

b)

8

58.

Qual o valor da adição 23+13\frac{2}{3}+\frac{1}{3} ?

a)

12\frac{1}{2}

b)

13\frac{1}{3}

c)

23\frac{2}{3}

d)

11

59.

35÷24=\frac{3}{5}\div\frac{2}{4}= ?

a)

59\frac{5}{9}

b)

620\frac{6}{20}

c)

77\frac{7}{7}

d)

35\frac{3}{5}

60.

67÷76=1\frac{6}{7}\div\frac{7}{6}=1

a)

Verdadeiro

b)

Falso

61.

Qual o numerador da fração 49\frac{4}{9} ?

a)

4

b)

9

62.

34×23=\frac{3}{4}\times\frac{2}{3}=

a)

57\frac{5}{7}

b)

98\frac{9}{8}

c)

12\frac{1}{2}

d)

34\frac{3}{4}

63.

35÷24=\frac{3}{5}\div\frac{2}{4}=

a)

59\frac{5}{9}

b)

620\frac{6}{20}

c)

77\frac{7}{7}

d)

35\frac{3}{5}

64.

Qual é o resultado deste quociente?

a)

16/5

b)

8/10

c)

16/10

d)

9/7

65.

34(14)=\frac{3}{4}-\left(-\frac{1}{4}\right)=

a)

24\frac{2}{4}

b)

11

c)

1-1

d)

24-\frac{2}{4}

66.

1/9 + (-6/9) =

a)

-5/9

b)

5/9

c)

7/9

d)

-7/9

67.

3/4 - 2=

a)

1/4

b)

-5/4

c)

5/4

d)

3/2

68.

3/4 - (-1/4) =

a)

2/4

b)

1

c)

-1

d)

-2/4

69.

O valor numérico da expressão 5626\frac{5}{6}-\frac{2}{6} é:

a)

30\frac{3}{0}

b)

76\frac{7}{6}

c)

312\frac{3}{12}

d)

12\frac{1}{2}

70.

O valor numérico da expressão 1319\frac{1}{3}-\frac{1}{9} , na forma de fração irredutível é:

a)

03\frac{0}{3}

b)

29\frac{2}{9}

c)

19\frac{1}{9}

d)

13\frac{1}{3}

71.

A Ana Já leu 58\frac{5}{8} de um livro. A parte que lhe falta ler é:

a)

18\frac{1}{8}

b)

58\frac{5}{8}

c)

38\frac{3}{8}

d)

34\frac{3}{4}

72.

Simplifica o valor da expressão numérica.
8373=\frac{8}{3}-\frac{7}{3}=

a)

13\frac{1}{3}

b)

31\frac{3}{1}

c)

10\frac{1}{0}

d)

01\frac{0}{1}

73.

A Luísa no fim de semana começou a ler um livro.
Na sexta-feira, leu 112\frac{1}{12} do livro, no sábado 14\frac{1}{4} e no domingo leu 16\frac{1}{6} .

Considera a expressão numérica 112+14 +16\frac{1}{12}+\frac{1}{4}\ +\frac{1}{6} .

Seleciona a opção que traduz o significado da expressão no contexto do problema.

a)

A parte do livro que a Luísa ainda tem para ler.

b)

A parte do livro que a Luísa já leu.

c)

A parte do livro que a Luísa leu na sexta-feira e no sábado.

d)

A parte do livro que a Luísa leu no sábado e no domingo.

74.

Qual o valor da subtração?
1517917=\frac{15}{17}-\frac{9}{17}=

a)

60\frac{6}{0}

b)

617\frac{6}{17}

c)

2434\frac{24}{34}

d)

717\frac{7}{17}

75.

O valor numérico da expressão 45210\frac{4}{5}-\frac{2}{10} , na forma de fração irredutível é:

a)

25\frac{2}{5}

b)

35\frac{3}{5}

c)

215\frac{2}{15}

d)

610\frac{6}{10}

76.

O valor numérico da expressão 45210\frac{4}{5}-\frac{2}{10} , na forma de fração irredutível é:

a)

25\frac{2}{5}

b)

35\frac{3}{5}

c)

215\frac{2}{15}

d)

610\frac{6}{10}

77.

A parte pintada da figura representa qual percentual?

a)

4%

b)

40%

c)

80%

d)

75%

78.

34×23=\frac{3}{4}\times\frac{2}{3}=

a)

57\frac{5}{7}

b)

98\frac{9}{8}

c)

12\frac{1}{2}

d)

34\frac{3}{4}

79.

53\frac{5}{3} ++ 23\frac{2}{3} ==

a)

76\frac{7}{6}

b)

109\frac{10}{9}

c)

73\frac{7}{3}

d)

103\frac{10}{3}

80.

25\frac{2}{5} ++ 34\frac{3}{4} ==

a)

59\frac{5}{9}

b)

520\frac{5}{20}

c)

2320\frac{23}{20}

d)

1720\frac{17}{20}

81.

A figura está dividida em partes iguais.

Qual a fração que representa a parte pintada da figura?

a)

53\frac{5}{3}

b)

38\frac{3}{8}

c)

58\frac{5}{8}

d)

35\frac{3}{5}

82.

Seleciona a letra das imagens que têm dois quartos da figura pintados.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

83.

Seleciona a letra das imagens que têm dois quartos da figura pintados.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

84.

De uma torta partida em 15 fatias iguais, a Laura comeu 3 fatias. Que fração pode representar a parte que a Laura comeu?

a)

315\frac{3}{15}

b)

312\frac{3}{12}

c)

153\frac{15}{3}

d)

123\frac{12}{3}

85.

O valor da expressão numérica 13+13\frac{1}{3}+\frac{1}{3} é:

a)

26\frac{2}{6}

b)

23\frac{2}{3}

c)

16\frac{1}{6}

d)

1

86.

O valor numérico da expressão 5626\frac{5}{6}-\frac{2}{6} é:

a)

30\frac{3}{0}

b)

76\frac{7}{6}

c)

312\frac{3}{12}

d)

12\frac{1}{2}

87.

O valor numérico da expressão 12+15\frac{1}{2}+\frac{1}{5} , na forma de fração irredutivel é:

a)

12\frac{1}{2}

b)

27\frac{2}{7}

c)

15\frac{1}{5}

d)

710\frac{7}{10}

88.

A Ana Já leu 58\frac{5}{8} de um livro. A parte que lhe falta ler é:

a)

18\frac{1}{8}

b)

58\frac{5}{8}

c)

38\frac{3}{8}

d)

34\frac{3}{4}

89.

A Ana Já leu 58\frac{5}{8} de um livro. A parte que lhe falta ler é:

a)

18\frac{1}{8}

b)

58\frac{5}{8}

c)

38\frac{3}{8}

d)

34\frac{3}{4}

90.

A Luísa no fim de semana começou a ler um livro.
Na sexta-feira, leu 112\frac{1}{12} do livro, no sábado 14\frac{1}{4} e no domingo leu 16\frac{1}{6} .

Considera a expressão numérica 112+14 +16\frac{1}{12}+\frac{1}{4}\ +\frac{1}{6} .

Seleciona a opção que traduz o significado da expressão no contexto do problema.

a)

A parte do livro que a Luísa ainda tem para ler.

b)

A parte do livro que a Luísa já leu.

c)

A parte do livro que a Luísa leu na sexta-feira e no sábado.

d)

A parte do livro que a Luísa leu no sábado e no domingo.

91.

A Luísa no fim de semana começou a ler um livro.
Na sexta-feira, leu 112\frac{1}{12} do livro, no sábado 14\frac{1}{4} e no domingo leu 16\frac{1}{6} .

Considera a expressão numérica 112+14 +16\frac{1}{12}+\frac{1}{4}\ +\frac{1}{6} .

Seleciona a opção que traduz o significado da expressão no contexto do problema.

a)

A parte do livro que a Luísa ainda tem para ler.

b)

A parte do livro que a Luísa já leu.

c)

A parte do livro que a Luísa leu na sexta-feira e no sábado.

d)

A parte do livro que a Luísa leu no sábado e no domingo.

92.

O valor numérico da expressão 83+43+13\frac{8}{3}+\frac{4}{3}+\frac{1}{3} é:

a)

30\frac{3}{0}

b)

139\frac{13}{9}

c)

312\frac{3}{12}

d)

133\frac{13}{3}

93.

O valor numérico da expressão 45210\frac{4}{5}-\frac{2}{10} , na forma de fração irredutível é:

a)

25\frac{2}{5}

b)

35\frac{3}{5}

c)

215\frac{2}{15}

d)

610\frac{6}{10}

94.

O João comeu a parte da piza em falta.

Qual é a fração que representa a parte que o João comeu?

a)

46\frac{\text{4}}{\text{6}}

b)

\frac{\text{5}}{\text{10}}

c)

510\frac{\text{5}}{\text{10}}

d)

410\frac{4}{10}

95.

Que parte da piza não foi consumida?

a)

Seis quartos.

b)

Seis décimos.

c)

Quatro décimos.

d)

Quatro sextos.

96.

A afirmação:

" 217\frac{21}{7} é um número natural"

é verdadeira ou falsa?


a)

Verdadeira

b)

Falsa

97.

Seleciona as opções que completam corretamente a frase:

"O número 125\frac{12}{5} é...

a)

... um número inteiro.

b)

... maior do que 1.

c)

... um número racional.

d)

... está representado por uma fração imprópria.

e)

... está representado por uma fração decimal.

98.

48e 26\frac{4}{8}e\ \frac{2}{6} são frações equivalentes?

a)

Sim

b)

Não faço ideia

c)

Não

d)

hum...

99.

Marque a resposta de
2375\frac{2}{3}\cdot\frac{7}{5}

a)

104\frac{10}{4}

b)

98\frac{9}{8}

c)

1514\frac{15}{14}

d)

1415\frac{14}{15}

100.

EM RELAÇÃO AOS CONJUNTOS DOS NÚMEROS NATURAIS, INTEIROS E RACIONAIS, ASSINALE AS AFIRMATIVAS VERDADEIRAS.

a)

Todo número natural é inteiro.

b)

Todo número inteiro é racional.

c)

Nenhum número racional é natural.

d)

Existem números inteiros que não são naturais.

e)

Somente números não inteiros são racionais.

101.

ASSINALE AS ALTERNATIVAS QUE APRESENTAM SOMENTE NÚMEROS MAIORES QUE

38\frac{3}{8}

a)

110\frac{1}{10}

b)

216\frac{2}{16}

c)

78\frac{7}{8}

d)

58\frac{5}{8}

e)

2464\frac{24}{64}

102.

Qual é a fração que representa a parte colorida na figura?

a)

3/2

b)

6/1

c)

5/6

d)

6/5

103.

Assinale a alternativa com a resposta da adição 7/5+2/5:

a)

9/5

b)

8/5

c)

3/5

d)

12/5

104.

Qual das alternativas representa a subtração 5/9-4/9

a)

3/9

b)

1/9

c)

4/9

d)

7/9

105.

A rua onde Joaquim mora está sendo asfaltada. Os 2/3 da rua já foram asfaltados. Que fração da rua ainda resta asfaltar?

a)

1/3

b)

2/3

c)

4/3

d)

1/2