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Evaluación 3er año

Total questions: 31

Worksheet time: 31mins

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1.

¿DÓNDE NACE EL RAP?

a)

EN VENICE BEACH, LOS ÁNGELES

b)

EN MEMPHIS, TENNESSEE

c)

EN EL BRONX, NUEVA YORK

d)

EN HUSTON, TEXAS

2.

¿QUÉ SIGNIFICA "RAP"?

a)

RHYTHM AND POETRY

b)

REAL AND POPULAR

c)

RHYTHM AGANIST POLICE

d)

HABLAR

3.

¿QUÉ SIGNIFICAN LAS SIGLAS "MC" CON LAS QUE SE LLAMA AL VOCALISTA?

a)

MASTER CHEF

b)

MAESTRO DE CEREMONIAS

c)

MEGA CRACK

d)

MISTER o MISS CONCERT

4.

EL RITMO, LA CADENCIA O LA VELOCIDAD DE UN INTÉRPRETE AL CANTAR O RECITAR SE LLAMA

a)

SWING

b)

FLOW

c)

CHISPA

d)

SLIME

5.

El sonido es...

a)

una sensación sonora agradable producida por ondas sororas regulares

b)

ondas irregulares y fuertes

c)

una vibración irregular y suave

d)

todas son incorrectas

6.

Si tenemos una sensación desagradable producida por las ondas irregulares de un cuerpo sonoro...

a)

es ruido

b)

es sonido

c)

es silencio

d)

es la altura

7.

La altura es la cualidad del sonido que nos permite diferenciar entre:

a)

grave y agudo

b)

fuerte o débil

c)

arriba y abajo

d)

voces e instrumentos

8.

La intensidad es la cualidad del sonido que nos indica que los sonidos pueden ser:

a)

agudos-graves

b)

fuertes-débiles

c)

voces-instrumentos

d)

largos-cortos

9.

La duración nos permite distinguir entre sonidos:

a)

graves y agudos

b)

fuertes o suaves

c)

largos o cortos

d)

bonitos o feos

10.

El timbre nos permite distinguir:

a)

si hay silencio

b)

sonidos agudos y graves

c)

la fuente sonora de la que proceden los sonidos

d)

sonidos fuertes o suaves

11.

La altura en música se representa con:

a)

las figuras musicales

b)

las notas musicales

c)

los matices

d)

todas las anteriores son correctas

12.

La duración en música se representa a través de

a)

la escala musical

b)

no importa, es invisible

c)

las figuras y silencios

d)

los matices

13.

qué graduación de matices de intensidad es correcta en la siguiente imagen?

a)

De pianissimo (pp) a fortísimo (ff)

b)

De Forte (f) a Mezzoforte (mf)

c)

De fortisimo (ff) a PIano (p)

d)

De mezzoforte a piano (p)

14.

Los matices en música se utilizan para graduar...

a)

la altura

b)

la intesidad

c)

el timbre

d)

la duración

15.

Cual de estas figuras o silencios es el que tiene una duranción más corta?

a)
b)
c)
d)
16.

Cuál de estas figuras o silencios es la que dura más tiempo?

a)
b)
c)
d)
17.

Cuando escuchamos un sonido podemos diferenciar las siguientes cualidades:

a)

Flexibilidad, intensidad y altura

b)

Altura, intensidad, elasticidad, timbre

c)

Timbre, altura, tono, duración

d)

Altura, duración, intensidad, timbre

18.

El silencio se puede definir como la ausencia de:

a)

SONIDO

b)

COMIDA

c)

HAMBRE

d)

RUIDO

19.

El sonido se transmite en forma de:

a)

ALTAVOZ

b)

NOTAS

c)

ONDAS

d)

MEGÁFONOS

20.

¿Qué figura musical tiene más valor?

a)

SEMICORCHEA

b)

NEGRA

c)

BLANCA

d)

CORCHEA

21.

Joaquín siente que la nueva partitura para su clase de 4º está en una nota baja para las voces de los chicos y chicas. Quiere modificarla ¿Qué cualidad del sonido tendrá que cambiar para hacerla más aguda?

a)

INTENSIDAD

b)

ALTURA

c)

DURACIÓN

d)

TIMBRE

22.

¿Qué figura musical tiene más valor?

a)

SEMICORCHEA

b)

NEGRA

c)

BLANCA

d)

CORCHEA

23.

Ritmo es:

a)

Cantar y tocar un instrumento

b)

Bailar y dar palmas

c)

Tiempo ordenado en la música

d)

Distancia entre las figuras musicales

24.

Percusión corporal significa:

a)

Tocar el tambor con las baquetas

b)

Cantar llevando el pulso con el pie

c)

Escribir figuras musicales

d)

Utilizar nuestro cuerpo para hacer ritmo

25.

Las figuras musicales son:

a)

Redonda, blanca, negra, corchea y semicorchea

b)

Redonda, cuadrada, triangular y rectangular

c)

Clave sol y clave de fa

d)

Pentagrama, líneas y espacios

26.

Esta figura musical tiene una duración de 4 tiempos o pulsos:

a)
b)
c)
d)
27.

La siguiente figura musical dura 2 tiempos:

a)
b)
c)
d)
28.

Una canción corta, pegadiza, creada expresamente para un anuncio

a)

Un jingle

b)

Música genérica

c)

Un cover

d)

Música prestada

29.

La música en la publicidad se puede utilizar para...

a)

Que el anuncio llegue a un determinado público.

b)

Hacer variaciones musicales.

c)

Que la gente escuche otros tipos de música.

30.

la técnica de los dj, que consiste en mover un disco de vinilo hacia atrás y adelante, como si estuviera rayándolo, se denomina...

a)

BEATMATCHING

b)

SCRATCH

c)

PHRASING

d)

BEATBOXING

31.

Las bases o pilares fundamentales de la cultura del hip hop son:

a)

FLOW, RAP, DJ

b)

SCRATCH y BEATBOXING

c)

MC, DJ, GRAFFITI y BREACKDANCE