NEW
Font size
Worksheetsการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของเมลเดล
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
1. บุคคลที่ทำการศึกษาการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมและได้รับยกย่องเป็นบิดาแห่งวิชาพันธุศาสตร์คือใคร
อัลเบิร์ตไอน์สไตน์
เกรเกอร์ เมนเดล
เซอร์ไอแซก นิวตัน
วิลเลียมฮาร์วีย์
2. การศึกษาและทดลองของเมนเดลได้ใช้สิ่งใดเป็นตัวทดลอง
กุหลาบ
ชบา
มะม่วง
ถั่วลันเตา
3. ถั่วลันเตาที่เมลเดลทำการศึกษาและทดลองมีทั้งหมดกี่ลักษณะ
7
6
5
4
4. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ลักษณะที่เมนเดลนำมาศึกษาการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
รูปร่างของเมล็ด
สีของดอก
สีของลำต้น
สีของเมล็ด
5. ลักษณะที่ปรากฏให้เห็นในสิ่งมีชีวิตเรียกว่า
ฟีโนไทป์
แอลลีน
จีโนไทป์
ฮีโมไทป์
6. ถ้าผสมถั่วลันเตาต้นสูงพันธุ์แท้กับถั่วลันเตาต้นเตี้ยพันธุ์แท้จะได้อัตราส่วนของ ลักษณะเด่นต่อลักษณะด้อย ในลูกรุ่น F2 เท่ากับเท่าใด
2 : 1
1 : 3 : 1
1 : 1 : 2
3 : 1
7. ถ้าผสมถัวฝักสีเขียว (YY) กับฝักสีเหลือง (yy) ลูกที่ได้ในรุ่นที่ 1 (F1) จะมีลักษณะอย่างไร
ได้ถั่วฝักสีเหลืองทั้งหมด
ได้ถั่วฝักสีเขียวทั้งหมด
ได้ถั่วฝักสีเขียว : ฝักสีเหลือง = 1 : 1
ได้ถั่วฝักสีเขียว : ฝักสีเหลือง = 2 : 1
8. ข้อใดไม่ถูกต้อง
tt จะแสดงลักษณะด้อย
Tt จะแสดงลักษณะเด่น
TT จะแสดงลักษณะเด่น
tt จะแสดงลักษณะเด่น
9. เมนเดลเรียกลักษณะที่ปรากฏในรุ่นลูก (F1) ว่าอย่างไร
ลักษณะเด่น
ลักษณะด้อย
ลักษณะเทียม
ลักษณะแท้
10. เมนเดลเรียกลักษณะที่หายไปในรุ่นลูก (F1) แต่กลับมาปรากฏในรุ่นหลาน (F2) ในสัดส่วนที่น้อยกว่า ว่าอย่างไร
ลักษณะเด่น
ลักษณะด้อย
ลักษณะเทียม
ลักษณะแท้
