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Worksheets六年级道德单元九
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Name
Class
Date
1.
在公共场所守规矩的行为有： （多选项）
a)
爱护公物
b)
不吵闹
c)
不追逐
d)
插队
2.
下列是勇敢维护国家声誉的方法。（多选项）
a)
发挥自己的天赋
b)
有礼貌地拒绝外国选手无理的要求
c)
勇于发言
d)
责骂外国选手霸占场地
3.
下列是勇敢维护国家声誉的方法。（多选项）
a)
发挥自己的天赋
b)
有礼貌地拒绝外国选手无理的要求
c)
勇于发言
d)
责骂外国选手霸占场地
4.
维护国家声誉的重要性有下列几点？（多选项）
a)
得到他国的信任。
b)
其他国家会尊重我们。
c)
让我国可以名扬国际。
5.
谁表现了勇敢的行为？（多选项）
a)
小文代表国家参加国际发明展。
b)
小云向外国朋友介绍我国的文化与特征。
c)
雅文参加国际辩论赛。
d)
小华放弃参加国际赛，因为他觉得他不会赢。
6.
参加任何比赛的练习时，我们都要有
a)
坚韧不拔的意志。
b)
随时放弃的心态。
7.
当我们的表现受到质疑时，我们应该
a)
勇敢地维护自己和国家的声誉。
b)
大声责备他人。
8.
下列哪些是正确的行为？（多选项）
a)
小明比赛输了，他向对手表露不满的脸色。
b)
紫琳以温和的语气向外国游客讲解我国的文化。
c)
向人提出意见时，不可以用尖酸刻薄的话语。
d)
洪亮在学习的路上排除万难，取得亮眼的成绩。
9.
看见队友想偷其他球员的球拍时，
a)
我立刻阻止他。
b)
我当作没看见。
c)
我替他把风，以免被别人发现。
10.
队友为了逛街，而没有去练习篮球，
a)
我当作不知道。
b)
我帮他隐瞒教练。
c)
我劝他回学校练习。
11.
朋友破环公物，我
a)
打电话通知他的妈妈。
b)
装作没看见。
c)
上前阻止他。
12.
维护国家声誉时，我们有什么感受？（多选项）
a)
反感
b)
欣慰
c)
开心
d)
愉快
13.
我代表社区参加羽毛球比赛，成功勇夺冠军，为社区争光。
a)
对
b)
错
14.
听见有人批评我的社区，我会站出来，捍卫社区的声誉。
a)
对
b)
错
15.
下列是勇敢维护国家声誉的方法。（多选项）
a)
发挥自己的天赋
b)
有礼貌地拒绝外国选手无理的要求
c)
勇于发言
d)
责骂外国选手霸占场地
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