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Unidad #2

Total questions: 88

Worksheet time: 59mins

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1.

¿Todos los días haces ejercicios?, es una oración:

a)

interrogativa

b)

desiderativa

c)

exhortativa

d)

enunciativa

2.

Un ejemplo de una oración exclamativa es:

a)

¿Con quién vives?

b)

¡Tienes unos ojos hermosos!

c)

Quisiera ir de viaje en verano.

d)

El jueves hay examen.

3.

Una oración enunciativa negativa:

a)

preguntan algo

b)

niegan algo

c)

afirman algo

d)

exclaman algo

4.

Un ejemplo de una oración enunciativa negativa es:

a)

Lisa está enferma.

b)

¡Tengo miedo!

c)

Espero que mañana sea un día mejor.

d)

Nunca he comido frijoles negros.

5.

Pronto visitaremos el Museo de Arte; es una oración:

a)

enunciativa negativa

b)

exhortativa

c)

enunciativa afirmativa

d)

exclamativa

6.

Probablemente el año que viene nos mudemos de casa.

a)

Enunciativa

b)

Dubitativa

c)

Exhortativa

7.

Las oraciones enunciativas siempre son afirmativas

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

¡Sube ahora mismo!

a)

imperativas

b)

negativas

c)

afirmativas

9.

¿Cuándo vamos para el cine?

a)

exclamativa

b)

imperativa

c)

interrogativa

10.

¡Será muy divertido!

a)

interrogativa

b)

exhortativa

c)

exclamativa

11.

¿Qué comiste hoy?

a)

interrogativa

b)

imperativa

c)

exclamativa

12.

¡Qué bueno verte!

a)

exhortativa

b)

interrogativa

c)

exclamativa

13.

¿Cuándo vamos para el cine?

a)

exclamativa

b)

imperativa

c)

interrogativa

14.

¡Qué bello tu perro!

a)

interrogativa

b)

exclamativa

c)

exhortativa

15.

Alberto…………………………..muchos cuentos.

a)

leer

b)

lees

c)

lee

d)

leemos

16.

De la oración "el carro es hermoso", la palabra carro es:

a)

artículo

b)

sustantivo

c)

preposición

d)

verbo

17.

De la oracion "el carro es hermoso", la palabra hermoso es:

a)

adverbio

b)

sustantivo

c)

adjetivo

d)

verbo

18.

¿Cuál de estos grupos son verbos?

a)

jugar, olvidar y estudiar

b)

perrear, diferente y correr

c)

feliz, triste y lindo

d)

Wilais, Pedro y Ramón

19.

Las preposiciones son

a)

determinantes de seres reales o ficticios como niña, mar, artista

b)

exclamaciones como !ah¡ !listo¡ !basta¡

c)

caracteristicas del sustantivo como hermoso, pequeño, debil

d)

elementos de enlace como ante, entre, desde

20.

Dela frase "Natalia es una niña ORDENADA". La palabra en mayúscula es:

a)

adverbio

b)

conjunción

c)

adjetivo

d)

verbo

21.

Algunos adverbios son:

a)

que, cual, donde

b)

hermoso, ajeno, raro

c)

mesa, sombrero, tajalapiz

d)

mucho, poco, bien, mal

22.

La casa es hermosa. De la frase anterior la palabra "la" es:

a)

Adjetivo

b)

Sustantivo

c)

artículo

d)

Verbo

23.

De la frase "María pasó al supermercado. La he saludado con agrado" . la palabra "la" que esta después del punto se refiere a:

a)

Supermercado

b)

María

c)

Lucia

d)

Mamá

24.

Las conjunciones: y, e, ni, ya, pero, pues, aunque:

a)

Sustituyen al nombre

b)

Carecen de significado propio

c)

Son exclamaciones breves

d)

Enlazan frases coordinándolas o subordinandolas

25.

Mi abuela me cocinó fideos.

a)

Pronombre

b)

Adverbio

c)

Artículo

d)

Conjunción

26.

El sol saldrá a las 6.30 de la mañana.

a)

Sustantivo

b)

Verbo

c)

Adverbio

d)

Preposición

27.

Damián se cortó el pelo.

a)

Sustantivo

b)

Adjetivo

c)

Adverbio

d)

Interjección

28.

Mi tía fue al supermercado en el auto.

a)

Sustantivo

b)

Pronombre

c)

Verbo

d)

Adverbio

29.

Me compré una bicicleta nueva.

a)

Adjetivo

b)

Adverbio

c)

Sustantivo

d)

Conjunción

30.

Tengo turno con el dentista a las 18 horas.

a)

Artículo

b)

Conjunción

c)

Preposición

d)

Interjección

31.

Mañana tenemos el campamento.

a)

Sustantivo

b)

Pronombre

c)

Adverbio

d)

Adjetivo

32.

Tu carro es azul

a)

Artículo

b)

Adjetivo

c)

Pronombre

d)

Conjunción

33.

El intendente fue reelecto ayer.

a)

Artículo

b)

Pronombre

c)

Interjección

d)

Preposición

34.

Tengo entradas para la última película de Ricardo Darín.

a)

Adjetivo

b)

Pronombre

c)

Conjunción

d)

Sustantivo

35.

La librería cierra a las 8 de la noche.

a)

Artículo

b)

Conjunción

c)

Preposición

d)

Interjección

36.

A me gustó la película.

a)

Artículo

b)

Pronombre

c)

Adjetivo

d)

Conjunción

37.

Este año comienzo la facultad.

a)

Adjetivo

b)

Pronombre

c)

Adverbio

d)

Interjección

38.

Quería ir al cine pero no tenía dinero

a)

Adjetivo

b)

Adverbio

c)

Conjunción

d)

Preposición

39.

Si llego a tiempo, desayunaremos juntos

a)

Adjetivo

b)

Adverbio

c)

Conjunción

d)

Preposición

40.

El tendero no tenía cambio.

a)

Adjetivo

b)

Adverbio

c)

Conjunción

d)

Preposición

41.

¡Ay! ¡Eso dolió!

a)

Conjunción

b)

Artículo

c)

Preposición

d)

Interjección

42.

La ventana está muy sucia.

a)

Adjetivo

b)

Adverbio

c)

Conjunción

d)

Preposición

43.

Sé lo que estás pensando y no estoy de acuerdo.

a)

Sustantivo

b)

Adjetivo

c)

Verbo

d)

Adverbio

44.

Cuando era yo muy pequeño, fui testigo de un eclipse de sol. Habré tenido unos 8 años cuando esto sucedió. Estaba jugando en el patio de la escuela cuando de repente todo se oscureció. Me espanté y salí corriendo hacia donde estaba mi maestra la cual me dijo que no tuviera miedo, que era un simple fenómeno que se da cada cierto tiempo y que era muy afortunado en ser testigo de un eclipse total de sol a medio día.

a)

Introducción analógica

b)

Párrafo de Introducción Anécdota

c)

Conclusión sintesis

d)

Conclusión analógica

45.

Las redes sociales llegaron con la era del internet y desde momento han cambiado para siempre la forma en que las personas se relacionaban.

Es probable que la generación de nuestros padres no esperaban estos cambios tan influyentes.

La era de la globalización sin duda ha traído enormes beneficios a la humanidad. Sin embargo, también hay que aceptar que este progreso también ha traído su lado oscuro. No todo es color de rosa

a)

Introducción analógica

b)

Párrafo de Introducción Anécdota

c)

Conclusión sintesis

d)

Conclusión analógica

46.

Como se ha visto a lo largo del ensayo, no es fácil tomar de buenas a primeras una posición determinada acerca de este tema. Creo que, no es necesario ser tan radicales. Elegir como vivir la vida es una decisión personal, y quizás, la facultad de poder determinar la forma en que termina esa vida, debería serlo también, y por tanto, una decisión en libertad merecedora de todo respeto.

a)

Introducción analógica

b)

Párrafo de Introducción Anécdota

c)

Conclusión sintesis

d)

Conclusión analógica

47.

Finalizando, es claro advertir que el uso abusivo de las redes sociales por parte de los jóvenes, puede tener justamente, un efecto no tan social, ya que existe el riesgo de provocar un aislamiento paulatino de la realidad. No se trata de estigmatizar el uso de estas tecnologías. Sino más bien, de proponer un uso moderado.

a)

Introducción analógica

b)

Párrafo de Introducción Anécdota

c)

Conclusión sintesis

d)

Conclusión analógica

48.

Hay un hecho que, para bien o para mal, es el más importante en la vida pública europea de la hora presente. Este hecho es el advenimiento de las masas al pleno poderío social. Como las masas, por definición, no deben ni pueden dirigir su propia existencia, y menos regentar la sociedad, quiere decirse que Europa sufre ahora la más grave crisis que a pueblos, naciones, culturas, cabe padecer. Esta crisis ha sobrevenido más de una vez en la historia. Su fisonomía y sus consecuencias son conocidas. También se conoce su nombre. Se llama la rebelión de las masas.

a)

Introducción analógica

b)

Desarrollo Comparación y contraste (Argumentativo)

c)

Conclusión sintesis

d)

Conclusión analógica

49.

Cuenta una historia real o inventada entorno al tema, este método atrae al lector y enlaza la información con las experiencias vividas.

a)

Introducción anécdota

b)

Desarrollo Comparación y contraste (Argumentativo)

c)

Introducción de sintesis

d)

Conclusión analógica

50.

Se relaciona algún hecho real con el tema a tratar en forma de comparación.

a)

Introducción anécdota

b)

Desarrollo Comparación y contraste (Argumentativo)

c)

Introducción de sintesis

d)

Introducción analógica

51.

Son párrafos con expresiones escritas por algún autor importante, pueden también presentarse partes de poesía, frases, pensamientos que se utilizan si tienen relación con el tema.

a)

Introducción anécdota

b)

Introducción cita

c)

Introducción de sintesis

d)

Introducción analógica

52.

Son párrafos concluyentes con expresiones escritas por algún autor importante. Dependiendo el tema puede haber partes de poesía, frases, pensamientos.

a)

Introducción anécdota

b)

Conclusión cita

c)

Introducción de sintesis

d)

Introducción analógica

53.

Se presenta con la formulación de preguntas que no han sido resueltas en el proceso investigativo con el fin de persuadir al lector para que cree hipótesis para investigaciones futuras.

a)

Conclusión de Interrogante

b)

Conclusión cita

c)

Introducción de sintesis

d)

Introducción analógica

54.

Al finalizar refuerza lo escrito relacionando algún hecho real con el tema a tratar en forma de comparación.

a)

Conclusión de Interrogante

b)

Conclusión cita

c)

Conclusión analógica

d)

Introducción analógica

55.

Expone un problema en una primera parte para dar luego una solución viable.

a)

Desarrollo de enunciado/ solución de problemas

b)

Conclusión cita

c)

Conclusión analógica

d)

Introducción analógica

56.

Está compuesto de una idea central con su respectivo argumento, que puede estar al inicio, centro o final del párrafo.

a)

Desarrollo de enunciado/ solución de problemas

b)

Desarrollo de un concepto

c)

Conclusión analógica

d)

Introducción analógica

57.

Se presenta la información con sucesos, hechos, ideas, descripciones en forma expositiva.

a)

Desarrollo de enunciado/ solución de problemas

b)

Desarrollo de un concepto

c)

Desarrollo de Enumeración

d)

Introducción analógica

58.

Finaliza con una historia inventada entorno al tema, dejando una imagen clara de la investigación en relación con las experiencias vividas.

a)

Conclusión de Síntesis

b)

Conclusión de Cita

c)

Conclusión de Anécdota

d)

Conclusión Analógica

59.
¿En qué consiste un texto NARRATIVO?
a)
Cuenta una historia, un suceso real o ficticio que ha sucedido a unos personajes en un espacio y tiempo concretos
b)
Nombra las cualidades de un objeto, de una persona o de un lugar, es decir, lo describe de forma objetiva o subjetiva
c)
Argumenta los motivos a favor y en contra de narrar historias
d)
Expone una serie de instrucciones, consejos, advertencias o informaciones útiles para el lector
60.
¿En qué consiste un texto DESCRIPTIVO?
a)
Describe los rasgos positivos de alguien
b)
Describe las características de una persona, animal, objeto, lugar, etc.
c)
Da una información de forma objetiva
d)
Intenta convencer de una opinión de forma subjetiva
61.
¿En qué tipo de texto encontramos más VERBOS de acción?
a)
En una narración, ya que cuenta una serie de sucesos (acciones)
b)
En una descripción, ya que habla de cómo es o está algo
c)
En un texto expositivo, ya que ordena seguir unas pautas
d)
En un texto argumentativo, ya que intenta convencer y para ello usa verbos
62.

¿Qué tipo de texto es la fábula?

a)

Descriptivo

b)

Narrativo

c)

Expositivo

d)

Argumentativo

63.

¿Qué tipo de texto es el artículo de opinión?

a)

Descriptivo

b)

Narrativo

c)

Expositivo

d)

Argumentativo

64.

¿Qué tipo de texto son los cuentos?

a)

Descriptivo

b)

Narrativo

c)

Expositivo

d)

Argumentativo

65.

¿Qué tipo de texto son los reporte de ventas?

a)

Descriptivo

b)

Narrativo

c)

Expositivo

d)

Argumentativo

66.

e¿Qué tipo de txto es la enciclopedia?

a)

Descriptivo

b)

Narrativo

c)

Expositivo

d)

Argumentativo

67.
Tipo de texto que se utiliza para describir personas, animales, objetos, lugares y sentimientos.
a)
Narrativo
b)
Descriptivo
c)
Expostivo 
d)
Argumentativo
68.
Este tipo de texto se caracteriza porque tiene personajes, un narrador, y se desarrolla en un tiempo y un espacio determinado.
a)
Argumentativo
b)
Descriptivo
c)
Narrativo
d)
Expositivo
69.
Los discursos políticos, los ensayos, los debates y los artículos son un ejemplo del texto:
a)
Expostivo
b)
Narrativo
c)
Descriptivo
d)
Argumentativo
70.

Ven, acercate, aún no logro verte.

a)

Fática

b)

Emotiva

c)

Conativa

d)

Referencial

71.

Amo tus pálidas manos como blancos lirios, // como mustias rosas...

a)

Referencial

b)

Fática

c)

Metalingüística

d)

Poética

72.

Las palabras agudas se acentúan gráficamente si terminan en vocal, n o s.

a)

Referencial

b)

Conativa

c)

Poética

d)

Metalingüística

73.

El agua esta formada por hidrógeno y oxigeno.

a)

Referencial

b)

Metalingüística

c)

Apelativa

d)

Emotiva

74.

¿Cómo dices?¿No puedes hablar más fuerte? Casi no te escucho.

a)

Fática

b)

Emotiva

c)

Apelativa

d)

Poética

75.

¡Ay, pero que tonta, que ingenua he sido?

a)

Poética

b)

Emotiva

c)

Fática

d)

Referencial

76.

Eres candil de la calle y oscuridad de tu casa.

a)

Fática

b)

Referencial

c)

Emotiva

d)

Poética

77.

Los dinosaurios habitaron el periodo Jurásico.

a)

Fática

b)

Emotiva

c)

Referencial

d)

Metalingüística

78.

Expresa emociones o sentimientos del emisor

a)

Función referencial

b)

Función fática

c)

Función emotiva

d)

Función poética

79.

Contiene una orden, petición o ruego para el receptor.

a)

Función fática

b)

Función conativa, apelativa o directiva

c)

Función emotiva

d)

Función metalingüística

80.

Sirve para iniciar o terminar la comunicación.

a)

Función emotiva

b)

Función fática

c)

Función poética

d)

Función referencial

81.

Se usa para darle belleza o mayor impacto al mensaje.

a)

Función emotiva

b)

Función conativa

c)

Función referencial

d)

Función poética

82.

Sirve para estudiar a la misma lengua.

a)

Función referencial

b)

Función fática

c)

Función metalingüística

d)

Función literaria

83.

Jueves 31 de octubre del 2016: realizar práctica de laboratorio, viernes 31 de octubre del 2016: ir a hacer tarea en equipo de mate, sábado 1 de noviembre del 2016.

a)

Función fática

b)

Función referencial

c)

Función emotiva

d)

Función metalingüística

84.

El acodo aéreo puede entenderse como es un técnica para sustraer una planta de una más grande.

a)

Función referencial

b)

Función metalingüística

c)

Función literaria

d)

Función emotiva

85.

Hace tiempo, cuando era niño recuerdo que me asustaban los gatos negros, Satanás nombre dado por la vecina a su gato me causaba el peor de todos los miedos

a)

Función fática

b)

Función referencial

c)

Función poética

d)

Función emotiva

86.

Hola, espero y se encuentren muy bien. Me saludan a tus papás.

a)

Función fática

b)

Función emotiva

c)

Función referencial

d)

Función metalingüística

87.

favor compórtate, no andes haciendo travesuras. Pórtate bien.

a)

Función emotiva

b)

Función fática

c)

Función apelativa

d)

Función referencial

88.

Te amo con toda el alma, mi amor es tan grande que no lo puedo ocultar.

a)

Funcion metalingüística

b)

Función poética

c)

Función conativa

d)

Función emotiva