wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SEJADAH RINDU

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Apakah tema bagi saja Sejadah Rindu?

a)

Ketaatan seorang anak kepada ibu bapa

b)

Ketaatan kepada Raja dan Negara

c)

Ketuhanan dan ketaatan seseorang kepada agama

d)

Ketaatan seseorang terhadap ketua

2.

Berikut merupakan PERSOALAN bagi sajak Sejadah rindu KECUALI

a)

Pengabdian kepada Allah

b)

Kepentingan Pendidikan Bahasa Melayu

c)

Keinsafan dan keazaman untuk menjadi insan yang lebih baik

d)

Ketaatan kepada Tuhan

3.

Apakah maksud bagi saat aku dinisankan ?

a)

Penyajak mengharapkan doanya diterima sebelum mati

b)

Penyajak mengharapkan ada insan yang sudi memberi batu nisan sebelum dia mati

c)

Penyajak mengharapkan orang sekeliling menerima kemaafan sebelum dia mati

d)

Penyajak mengharapkan taubatnya diterima sebelum dia mati

4.

Penyajak menangis dengan sesungguh hati sehingga dia menyerah diri kepada Tuhan. Dalam suasana bening, penyajak teresak-esak meluahkan keinsafan diri.


Maksud sajak diatas merupakan maksud bagi rangkap ke...

a)

Rangkap 1

b)

Rangkap 2

c)

Rangkap 3

d)

Rangkap 4

e)

Rangkap 5

5.

Berikut merupakan nilai yang terdapat dalam sajak tersebut KECUALI...

a)

Kedamaian

b)

Keinsafan

c)

Ketaatan kepada Tuhan

d)

Keimanan

e)

Kesungguhan

6.

Penyajak bersungguh-sungguh meminta keampunan daripada Tuhan dan berdoa agar dia sentiasa taat akan perintah-NYA.


Pernyataan di aats merujuk kepada nilai...

a)

kedamaian

b)

Kesungguhan

c)

keinsafan

d)

ketaatan kepada Tuhan

e)

keimanan

7.

Penyajak bersungguh-sungguh meminta keampunan daripada Tuhan dan berdoa agar dia sentiasa taat akan perintah-NYA.


Pernyataan di aats merujuk kepada nilai...

a)

kedamaian

b)

Kesungguhan

c)

keinsafan

d)

ketaatan kepada Tuhan

e)

keimanan

8.

Berikut merupakan pengajaran bagi sajak tersebut KECUALI...

a)

Kita metilah insaf akan kesilapan diri dan kembali kepada jalan hidup yang sebenar.

b)

Kita mestilah percaya bahawa adanya kita di bumi ini kepada kuasa Tuhan Yang Maha Esa

c)

Kita mestilah sentiasa taat bukan kepada perintah ALLAh

d)

Kita mestilah bersyukur kepada Tuhan atas segala nikmat dan peluang hidup yang dikurniakan kepada kita.

9.

Berikut merupakan contoh gaya bahasa metafora KECUALI...

a)

Sejadah Rindu

b)

Nafas kehidupan

c)

Merekah

d)

Ayat-ayat cinta

10.

Maksud metafora ialah

a)

Gaya bahasa perbandingan yang membawa maksud lain daripada makna sebenar kata atau frasa tersebut.

b)

Gaya bahasa perbandingan yang membuat perbandingan yang melampau atau berlebih-lebihan bagi menggambarkan sesuatu keadaan

c)

Gaya bahasa sindiran yang menyatakan sesuatu tetapi mempunyai makna yang lain.

d)

Gaya bahasa yang bertentangan kata-kata dalam ayat.

11.

Pancaindera ialah

a)

Lidah, hidung, telinga, mata dan tangan.

b)

Rasa, bau, dengar, lihat dan sentuh.

c)

Akal, minda, perasaan, emosi dan naluri

d)

Jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial.

12.

Maksud mengenang dosaku yang terdahulu ialah...

a)

Mengenang perbuatan yang bakal dilakukan.

b)

Mengenang nasib diri pada masa akan datang

c)

Kesilapan perbuatan yang paling buruk.

d)

Kesedaran tentang kesilapan yang lalu muncul satu demi satu.

13.

Pilih persoalan-persoalan yang bertepatan dengan sajak Sejadah Rindu.

a)

Keikhlasan ketika memohon keampunan kepada Tuhan

b)

Kebaikan sifat bertaubat atas dosa yang dilakukan

c)

Pengabdian kepada Tuhan Yang Masa Esa

d)

Sifat kasih sayang terhadap agama

14.

Air mata menjadi saksi

keikhlasan menjadi bukti

akhirnya

aku sujud menghadap Ilahi

di keheningan yang sepi

lafaz taubat mengiringi

nafas sebak kian mengikuti.


Pilih nilai yang berkaitan dengan rangkap sajak di atas.

a)

Nilai keikhlasan

Contohnya: Penyajak bertaubat dengan penuh keikhlasan sehingga menitiskan air mata.

b)

Nilai kejujuran

Contohnya: Penyajak jujur akan kesalahan yang pernah dilakukannya dan berjanji akan bertaubat.

c)

Nilai ketaatan

Penyajak taat kepada pencipta dan hanya berharap kepada pengampunan daripada Pencipta.

d)

Nilai keberanian

Penyajak berani mengakui kesalahan yang pernah dilakukannya dan berdoa agar Tuhan akan mengampuni dosanya.

15.

Pada pendapat anda, apakah kesan-kesan positif apabila seseorang itu menginsafi kesalahan yang telah dilakukan? [ 3 markah]

4 lines
16.

Huraikan dua nilai yang terdapat dalam sajak. [4 markah]

4 lines
17.

Dua keinginan penyajak sebelum dia meninggal dunia: (Pilih 3)

a)

Tuhan menunjukkan jalan ke arah kebenaran

b)

Semoga dia dapat bertemu pasangan hidup

c)

Semoga ruang keampunan dibukakan untuknya

d)

Semoga tuhan memberi peluang kepadanya untuk menjadi insan yang taat akan perintah penciptanya

18.

Maksud terbuka ruang keampunan

a)

diberikan tempat persinggahan

b)

diberi kesempatan untuk bertaubat.

19.

Cara-cara penyajak menzahirkan keinsafan atas

dosa-dosa yang lalu kepada Tuhannya

a)

Diam dan mengenang dosa lalu

b)

Mengalir air mata/menangis sambil bersujud kepada Tuhan

c)

Berdoa/memohon ampun kepada Tuhan

d)

Menyanyi lagu-lagu rohani

20.

Dua keinginan penyajak sebelum dia meninggal dunia:

a)

Tuhan menunjukkan jalan ke arah kebenaran

b)

Semoga ruang keampunan dibukakan untuknya

c)

Semoga umurnya panjang