NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบวัดผลประเมินผลกลางภาคเรียนที่1/64 วิชาพื้นฐานดนตรีชั้นม.2
Total questions: 40
Worksheet time: 26mins
ข้อใด ไม่ใช่องค์ประกอบของดนตรี
จังหวะ
ทำนอง
เสียง
อารมณ์
คำว่า “ทำนอง” มีความหมายว่าอย่างไร
อนุกรมของการยึดเสียง
อนุกรมของหน่วยเสียงดนตรีชั้นเดียว
อนุกรมของหน่วยเสียงดนตรีครึ่งชั้น
อนุกรมของหน่วยเสียงดนตรีต่างระดับ
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการบรรเลงหมู่
เป็นการบรรเลงโดยมีผู้บรรเลงมากกว่า 1 คน
มีการบรรเลงเครื่องดนตรีหลายชนิดประสมเป็นวง
ผู้บรรเลงรู้จักหน้าที่ของเครื่องดนตรีที่ตนบรรเลง
เป็นการบรรเลงคนเดียว โดยเครื่องดนตรีดำเนิน ทำนองชนิดใดชนิดหนึ่ง
ข้อใดเป็นสาเหตุที่ทำให้การขับร้องเดี่ยวและหมู่ มีความแตกต่างกัน
เนื้อร้อง
ระดับเสียง
จำนวนคนร้อง
ทำนองเพลง
ดนตรีมี่กี่ประเภท
1
2
3
4
เพลงช้างสามารถนำมาบูรณาการได้กับวิชาใดดีที่สุด
คอมพิวเตอร์
หน้าที่พลเมือง
การงานอาชีพ
สุขศึกษาและพลศึกษา
ดนตรีพื้นบ้านหมายถึงข้อใด
ดนตรีที่เกิดจากคนในเมือง
ดนตรีที่เกิดในสมัยสุโขทัย
ดนตรีที่เกิดจากคนในท้องถิ่น
ดนตรีที่เลียนเสียงธรรมชาติ
ขลุ่ยรีคอร์เดอร์ที่นักเรียนนำมาบรรเลงนั้นมีระดับเสียงใดบ้าง
มีครบทุกเสียง
โด มี ซอล ลา
โด เร มี ที โด
โด เร มี ฟา ซอล ลา ที โด
เพลงใดที่ได้รับอิทธิพลมาจากวิถีชีวิต
เพลงกอดเสาเถียง
เพลงนกเจ่า
เพลงเรวัตตะฮักนะลีลาวดี
เพลงเกี่ยวข้าว
ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่ทำให้เกิดดนตรีพื้นบ้านในแต่ละท้องถิ่น
สภาพแวดล้อมและภูมิหลังทางประวัติศาสตร์
การทำมาหากินของคนในชุมชน
จำนวนประชากรในแต่ละชุมชน
วิถีชีวิตความเป็นอยู่ในสังคมนั้นๆ
โน้ตสากลเปรียบเสมือน “อักขระ” ของภาษาดนตรี ข้อความดังกล่าวหมายถึงอะไร
เป็นตัวอักษรที่ปรากฏอยู่ในบทเพลง
เป็นเครื่องหมายสัญลักษณ์ที่ปราชญ์ทางดนตรีประดิษฐ์
ขึ้น เพื่อใช้บันทึกบทเพลงต่างๆ มิให้สูญหาย
เป็นตัวอักษรที่ประทั่วโลกใช้เหมือนๆกัน
เป็นตัวอักษรที่ใช้ในการเล่นดนตรีสากล
นักเรียนสามารถอนุรักษ์ดนตรีไทยให้คงอยู่
สืบไปคู่บ้านเมืองไทยไปตลอดได้อย่างไร
จัดกิจกรรมส่งเสริมแสดงดนตรีงานประเพณี
ในเทศกาลต่างๆทั้งในและนอกสถานที่ราชการ
พัฒนาความรู้ความสามรถของคนในประเทศ
ช่วยกันซื้อเครื่องดนตรีมาเก็บไว้
จ้างครูเชี่ยวชาญมาสอนพิเศษที่บ้านตนเอง
ในวิถีชีวิตของคนไทยแต่ดั้งเดิมมา
มีดนตรีเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ไม่ว่าจะประกอบกิจกรรมใดๆ เช่นโกนจุก บวชนาค
พิธีศพ งานมงคล งานอวมงคลในแต่ละภูมิภาค มักจะมีดนตรีเป็นส่วนประกอบเสมอ
ทำให้ดนตรีซึมซับอยู่ในความรู้สึกเป็นสิ่งที่มีคุณค่าดนตรีที่มีบทบาทในการประกอบกิจกรรมต่างๆ
เหล่านี้ มักจะสอดคล้องกับสิ่งใดมากที่สุด
ความเชื่อ
อิทธิพล
วิถีชีวิต
พิธีกรรม,ความศรัทธา
ปัจจัยสำคัญในข้อใดที่มีผลต่อการสร้างสรรค์งานดนตรี
พิธีกรรม
เทคโนโลยี
ศาสนา
วิถีชีวิต
วงดนตรีไทยในปัจจุบันแบ่งได้3ประเภทใหญ่ๆคือข้อใด
วงปี่พาทย์เครื่องใหญ่ วงเครื่องสายปี่ชวา วงมโหรี
วงปี่พาทย์ วงเครื่องสาย วงมโหรี
วงปีพาทย์ดึกดำบรรพ์ วงเครื่องสาย วงปี่พาทย์เครื่องห้า
วงปี่พาทย์ไม้แข็ง วงปี่พาทย์เครื่องคู่ วงมโหรี
ถ้านักเรียนจะเล่นเพลงลาวดวงเดือนสองชั้น ควรฝึกอ่านและเคาะจังหวะด้วยอัตราจังหวะใดจึงจะถูกต้อง
อัตราจังหวะสองชั้น
อัตราจังหวะสามชั้น
อัตราจังหวะชั้นเดียว
อัตราจังหวะหน้าทับพิเศษ
บทเพลงที่มุ่งให้ความรู้สึกขลัง ศักดิ์สิทธิ์ น่าเคารพ เมื่อนักเรียนฟังแล้วจะให้ความรู้สึกอย่างไร
เกิดความรู้สึกศรัทธา
เกิดความรู้สึกฮึกเหิม
เกิดความรู้สึกเศร้าโศก
เกิดความรู้สึกรัก
สุขใจ
เพลงพรปี่ใหม่ ถ่ายทอดเรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งใด
วิถีชีวิต
ธรรมชาติ
ศาสนา
อำนวยอวยพร
เทคนิคที่ใช้ในการสร้างสรรค์งานดนตรี คือข้อใด
ฟังเพลงไปเรื่อยๆ ไม่ต้องจริงจัง
ชื่นชอบเพลงที่คนนิยมมากๆ
วาดมโนภาพตามเสียงเพลงที่ฟัง
เลือกหลากหลายเพลงมาเป็นแนวทาง
ใครดูแลรักษาเครื่องดนตรีได้ถูกวิธี
เอวางเครื่องดนตรีราบกับพื้น เพื่อป้องกันการชำรุด
บีนำผ้าเปียกเช็ดเครื่องดนตรีเป็นการทำความสะอาด
ซีลดสายของเครื่องดนตรีที่มีสายลง เพื่อยืดเวลาในการใช้งาน
ดีนำเครื่องดนตรีวางซ้อนทับกัน เพื่อจะได้เป็นระเบียบเรียบร้อย
การฟังดนตรีแบบใดที่เมื่อฟังแล้วสามารถที่จะประเมินคุณภาพผลงานดนตรีได้
ฟังด้วยความซาบซึ้ง
ฟังด้วยความรู้สึก
ฟังด้วยอารมณ์
ฟังแบบผ่านหู
Intro หมายถึงอะไร
ดนตรีบรรเลง
ท่อนสุดท้ายของเพลง ง.ดนตรีบรรเลงประกอบ
ท่อนนำขึ้นต้นของเพลง
ท่อนกลางของเพลง
เพราะเหตุใด เราจึงควรฝึกร้องเลียนเสียงต้นแบ
เพื่อให้จดจำเนื้อเพลงได้
เพื่อปรับปรุงและพัฒนาเสียงร้อง
เพื่อช่วยทำให้ออกเสียงได้อย่างถูกต้อง
เพื่อทำความคุ้นเคยกับเพลงที่จะใช้ฝึกร้อง
ข้อใดถูกต้องในการประเมินคุณภาพการร้องเพลงหรือบรรเลงเครื่องดนตรีของตัวนักเรียนเอง
ร้องหรือบรรเลงอย่างเข้าถึงอารมณ์
ร้องหรือบรรเลงตามโน้ตเพลงที่ถูกต้อง
ร้องหรือบรรเลงตรงตามจังหวะและทำนองแม่นยำ
ร้องหรือบรรเลงด้วยความตั้งใจอย่างมีสมาธิ
การขับร้องเพลงเรียกอีกอย่างหนึ่งว่าอะไร
นาฏศิลป์
คีตศิลป์
วิจิตรศิลป์
ประยุกต์ศิลป์
การนั่งเป่าขลุ่ยที่ถูกต้องควรปฏิบัติอย่างไร
นั่งคุกเข่า
นั่งขัดสมาธิ
นั่งท่าทางตามถนัด
นั่งพับเพียบตัวตรง
การขับร้อง แบ่งออกเป็นกี่ประเภท อะไรบ้าง
2 ประเภท ได้แก่ การขับร้องเดี่ยว
และการขับร้องหมู่
2 ประเภทได้แก่การขับร้องมีทำนองและการขับร้องไม่มีทำนอง
3 ประเภท ได้แก่ การขับร้องเดี่ยว การขับร้องหมู่ และการขับร้องกับวงดนตรี
4 ประเภท ได้แก่ การขับร้องเดี่ยว
การขับร้องหมู่ การขับร้องแบบมีทำนอง และการขับร้องแบบไม่มีทำนอง
นักเรียนคิดว่า เพราะเหตุใดเราจึงควรมีพื้นฐานทางดนตรีสากล
เพื่อให้ได้รับการยอมรับจากเพื่อน
เพื่อให้ขับร้องหรือบรรเลงเพลงได้อย่างถูกต้อง
เพื่อให้ขับร้องหรือบรรเลงเพลงได้อย่างไพเราะ
เพื่อจะได้เป็นพื้นฐานในการศึกษาดนตรีสากลในระดับต่อไป
ใครมีอาชีพทางด้านดนตรีต่างจากข้ออื่น
ครูเต้ย อภิวัฒน์
ครูดนุภูมิ รัชโพธิ์
ครูสลา คุณวุฒิ
ครูศิริเดช เจริญพงษ์
จากภาพข้างต้น ใครฝึกร้องโน้ตสากลได้ถูกต้องตามหลักการ
เอร้องโน้ตเป็นเสียงที่ต่ำกว่าปกติครึ่งเสียง
ธานีร้องโน้ตเป็นเสียงที่สูงกว่าปกติครึ่งเสียง
ปทุมร้องโน้ตเป็นเสียงสูงกว่าปกติ
อุบลร้องโน้ตเป็นเสียงต่ำกว่าปกติ
วิทยุ เครื่องขยายเสียงได้เข้ามามีส่วนเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงการปกครองอย่างไรมากที่สุด
ใช้สร้างความบันเทิงให้แก่ประชาชน
ใช้เป็นเกณฑ์วัดมาตรฐานเรื่องรายได้
ใช้เป็นเครื่องแสดงความมีอารยธรรมของประเทศ
ใช้กระจายเสียงเป็นสื่อในการเผยแพร่ความรู้เรื่องการปกครอง
ข้อใดไม่ใช่บทบาทของดนตรีที่มีต่อสังคมและวัฒนธรรมไทย
ช่วยในการเผยแพร่ศิลปวัฒนธรรมไทย
ท้าให้เศรษฐกิจไทยเจริญก้าวหน้า
ท้าให้คนไทยใช้จ่ายเงินฟุ่มเฟือย
ช่วยให้ธุรกิจดนตรีขยายตัว
ถ้านักเรียนได้รับมอบหมายให้ประเมินคุณภาพด้านเสียงของผู้ขับร้อง นักเรียนจะประเมินในเรื่องใด เป็นหลัก
ประสบการณ์ของผู้ขับร้อง
ความถูกต้องด้านอักขรวิธี ตัวควบกล้ำ
รูปร่างหน้าตาของผู้ขับร้อง
เนื้อเพลงที่น้ามาใช้ในการขับร้อง
ข้อใดตอบถูกต้องเกี่ยวกับคุณภาพของเสียง
ความสูง ต่้าของเสียงเกิดจากจ้านวนความถี่ของการสั่นสะเทือน
ความหนัก เบาของเสียงช่วยสนับสนุนเสียงให้มีจังหวะที่สมบูรณ์
ความยาว สั้นของเสียงเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ในการก้าหนดจังหวะเพลง
คุณภาพของแหล่งก้าเนิดเสียงที่แตกต่างกันจะท้าให้ผู้ฟังสามารถแยกแยะสีสันของเสียงได้อย่างชัดเจน
เพราะเหตุใดการขับร้องเพลงไทยมีความแตกต่างจากการขับร้องเพลงสากล
มีลักษณะเด่นอยู่ที่การเอื้อนเสียง
ศิลปินจะมีเนื้อเสียงที่ไม่เหมือนกัน
ใช้จังหวะและท้านองดนตรีต่างกัน
เพลงที่น้ามาขับร้องเกิดขึ้นคนละยุคสมัย
ธรรมชาติมีส่วนสาคัญต่อการสร้างสรรค์บทเพลงอย่างไรมากที่สุด
มีการสร้างท้านองเพลงที่มีความพลิ้วไหว
ใช้เป็นแรงบันดาลใจในการประพันธ์เพลง
สร้างเสียงดนตรีที่มีความหลายหลายไปตามวัฒนธรรม
เป็นต้นแบบในการสร้างเสียงดนตรีที่เหมือนจริงตามธรรมชาติ
เครื่องหมายในข้อใดทาหน้าที่ในการแปลงเสียงของตัวโน้ตให้มีระดับเสียงสูงขึ้น ½ เสียง
b
#
*
0
จากภาพ มีความหมายตรงกับข้อใด
มีไว้ส้าหรับแปลงเสียงของตัวโน้ตที่มีระดับสูงขึ้น หรือต่้าลง ½ เสียง ให้กลับมาเป็นเสียงปกติ
มีไว้ส้าหรับแปลงเสียงของตัวโน้ตให้มีระดับเสียงสูงขึ้นสองครึ่งเสียง หรือ 1 เสียงเต็ม
มีไว้ส้าหรับแปลงเสียงของตัวโน้ตให้มีระดับเสียงต่้า หรือลดลง ½ เสียง
มีไว้ส้าหรับแปลงเสียงของตัวโน้ตให้มีระดับเสียงสูงขึ้น ½ เสียง
อัตราจังหวะถูกสร้างขึ้นมาเพื่อทาหน้าที่ใด
สร้างสีสันของเสียงให้ไพเราะ
จัดแบ่งจังหวะเคาะออกเป็นกลุ่ม
ก้าหนดตัวโน้ตบนบรรทัด 5 เส้น
จ้าแนกเสียงสูง และเสียงต่้าออกจากกัน
เพราะเหตุใดจึงมีคากล่าวว่า “ ดนตรีไทยเป็นสมบัติทางศิลปวัฒนธรรมร่วมกันของคนทั้งชาติ ”
ดนตรีสามารถน้าไปพัฒนาควบคู่กับเทคโนโลยีได้อย่างมากมาย
ดนตรีได้เข้ามามีบทบาทเกี่ยวข้องกับการด้าเนินชีวิตของมนุษย์
ดนตรีจะถ่ายทอดให้เห็นถึงพลังที่เข้มแข็งผ่านทางบทเพลง
ดนตรีเป็นสื่อเชื่อมโยงความสามัคคีระหว่างคนในชาติ
