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EXAMEN II BIMESTRE DE R.V.

Total questions: 35

Worksheet time: 1hrs 29mins

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1.

Son palabras que tienen la cualidad de aumentar o agrandar el tamaño de las cosas. Se forman usando las terminaciones azo, ote, ota...

a)

Reducir

b)

Ampliar

c)

Los Diminutivos

d)

Los Aumentativos

2.

Selecciona el grupo de palabras que tengan palabras en aumentativos:

a)

pepinote, uvaza, uñita, librazo

b)

pepinote, uvaza, fresota, librazo

c)

pepinote, carrito, fresota, librazo

d)

pepinote, uvaza, fresota, amorcito

3.

Escribe los aumentativos del siguiente texto: (Sepáralos con una coma).


El cazador levantó el arcote,

pero la hormigaza le pico el piesote.

El cazador se distrajo

mirando el suelazo, lo que

aprovechó la palomaza para

emprender un vuelote.

4 lines
4.

Son aquellas que se forman de la unión de dos palabras. Ejemplo: abre + latas = abrelatas. Se refiere a:

a)

Palabras comunes

b)

Palabras agudas

c)

Palabras Compuestas

d)

Palabras propias

5.

Selecciona las figuras que tienen palabras compuestas.

a)
b)
c)
d)
6.

Marca la imagen que falta en las siguientes palabras compuestas:


quita...

agua...

corre...

a)
b)
c)
d)
7.

Son aquellas oraciones o textos en los que falta una o más palabras que completan el sentido de la oración...

a)

Oraciones Bimembres

b)

Oraciones Unimembres

c)

Oraciones Incompletas

d)

Oraciones Enunciativas

8.

Marca la alternativa que mejor complete a las oraciones:


Un corazón_________ ayuda a mejorar el espíritu.

Enseñar es__________dos veces.

Los hombres hacen______________a una patria.

a)

alegre - triste - escuchar

b)

alegre - muerto - grande

c)

triste - aprender - puerta

d)

alegre - aprender - grande

9.

Selecciona las palabras que convenga en el texto:


Una mona_____________y se le debilitaron

los ojos, ,más de la________________oyó que

este mal no es de los grandes: ponerse unos

_____________

Y la mona se _________________media docena de

estos: les da vuelta de un lado a otro, los presiona

a su cabeza o los ________________con la cola,

mas los lentes no________________aunque lo

quiera la mona.

a)

gente, funcionan, secreto, lugar, envejeció, lentes

b)

gente, funcionan, compró, dormido, defectos, lentes

c)

gente, funcionan, compró, coge, envejeció, lentes

d)

gente, temor, compró, coge, defectos, envejeció

10.

Son palabras que tienen diferente escritura, pero tienen significado parecido.

a)

Los Antónimos

b)

Los Diminutivos

c)

Los Aumentativos

d)

Los Sinónimos

11.

Cada par de sinónimos debe tener la misma categoría gramatical:


El sinónimo de un sustantivo será otro...

El sinónimo de un verbo será otro...

El sinónimo de un adjetivo será otro...

a)

sustantivo, verbo, oración

b)

sustantivo, artículo, antónimos

c)

sustantivo, verbo, adjetivo

d)

sustantivo, verbo, artículo

12.

Marca el significado de las palabras en mayúscula:


En lo más PROFUNDO de su ser, lo apreciaba.

Llevaba unos aretes muy EXÓTICOS.

Cuando bailaron vals, la cogió del TALLE.

a)

hondo - raros - cintura

b)

hondo - alto - cintura

c)

hondo - raros - apariencia

d)

espalda - extranjeros - secas

13.

Encuentra un par de sinónimos y escríbelo...


aseado - bello - cerdo - ir - marrano - arribar - obtener - acudir - hermoso - llegar - limpio - conseguir.

4 lines
14.

Son palabras que tienen diferente escritura y significado opuesto.

a)

Los Sinónimos

b)

Las Artículos

c)

Los Antónimos

d)

Los Verbos

15.

Busca un par de antónimos y escríbelo:


huir - cobarde - dar - valiente - esconder - separar - amor - luchar - vertical - pobre - unir - horizontal - rico - odio

4 lines
16.

Marca el antónimo de la palabra:


ANTIGUO

a)

viejo

b)

moderno

c)

pasado

d)

actualidad

17.

Marca el antónimo de la palabra:


VALIENTE

a)

cobarde

b)

amable

c)

fuerte

d)

animoso

18.

Es la palabra que no se relaciona por su significado con los demás, se refiere a:

a)

Bimembre y Unimembre

b)

Test de Razonamiento

c)

Sinónimos y Antónimos

d)

Término Excluido

19.

Marca el elemento a excluir en las siguientes imágenes:

a)
b)
c)
d)
20.

Marca el elemento a excluir en las siguientes imágenes:

a)
b)
c)
d)
21.

En el grupo de palabras escribe lo que no pertenece y dí el porqué en la línea:


Chico

Pequeño

Diminuto

Enorme

Menudo

4 lines
22.

En cada campo semántico hay un elemento que no corresponde, marca cuál es...


Sillón, mesa, escritorio, automóvil, estante.

Carne, leche, alfombra, huevos, pescado.

a)

automóvil

b)

huevos

c)

mesa

d)

alfombra

23.

Forma las palabras compuestas utilizando el verbo guardar:


Espalda

Costa

Polvo

4 lines
24.

Completa las oraciones con la palabra compuesta que le corresponda. Marcar


Tiende el ____________________y acuesta al bebé.

No alcanzo a sostenerme del________________

El________________evitó que dañara mi auto.

a)

parachoques

b)

aeromoza

c)

pasamanos

d)

cubrecama

25.

Marca la alternativa que mejor complete a las oraciones:


Cuando hemos______________nuestro máximo esfuerzo, podemos esperar el resultado en paz.


Cada uno________________respeto y consideración en lo que hace.


Trabaja_______________para vivir lentamente.

a)

dado - merece - con sueño

b)

dado - merece - con sueño

c)

dado - merece - de prisa

d)

dado - vencido - con sueño

26.

Copia la oración convirtiendo las palabras resaltadas en aumentativos.


1) En ese museo había una hermosa bandera.

2) No vió la flecha en la pista.

3) Luis Compró un carro en una tienda conocida.

4 lines
27.

Une las palabras para formar una palabra compuesta.

4 lines
28.

Lee el texto y selecciona las palabras que convengan.


Un_____________de hormigas se reunió de emergencia para denunciar el hecho de que el elefante_____________todos los días a muchísimas de ellas. Tras un largo debate decidieron comerse al elefante.

Para tal efecto___________________todos sus movimientos y un buen día en que el elefante se echó a dormir, dieron la orden de__________________

Salieron todas las hormigas y se subieron al ________________del elefante, quien se levantó sacudiéndose y derribó a todas las hormigas.

En eso se dieron cuenta de que una de ellas se había quedado_____________ del cuello y le gritaron:

¡Ahórcalo, ahórcalo!

a)

ataque, lente, prendida, grupo, pisaba, vigilaron

b)

grupo, pisaba, vigilaron, ataque, lente, prendida

c)

prendida, lente, ataque, vigilaron, pisaba, grupo

d)

vigilaron, pisaba, grupo, ataque, lente, prendida

29.

Lee el texto y completa con las palabras que convengan.


La marinera, danza____________peruana, ocupa uno de los_____________lugares en el folclore nacional. Es reconocida como un______________nacional por excelencia y en su ritmo y coreografía se sintetizan el alma mestiza peruana.

Fue____________ así en homenaje a Miguel Grau, cuando sus increíbles hazañas en el monitor Huáscar sorprendían al mundo durante la guerra con Chile.

Nuestro baile________________fue bautizado con el nombre de__________________

a)

típica, marinera, primeros, nacional, baile, bautizada

b)

baile, primeros, típica, bautizada, nacional, marinera

c)

marinera, nacional, bautizada, baile, primeros, típica

d)

típica, primeros, baile, bautizada, nacional, marinera

30.

Marca la alternativa que contiene la respuesta correcta.


Cuando hemos______________nuestro máximo esfuerzo, podemos esperar el resultado en paz.

a)

esforzado

b)

dado

c)

preocupado

d)

vencido

31.

Marca la alternativa que contiene la respuesta correcta.


Cada uno______________respeto y consideración en lo que hace.

a)

tiene

b)

ofrecer

c)

merece

d)

es

32.

Escribe el antónimo agregando prefijos.


1) puntual

2) peinar

3) agradable

4) preocupado

4 lines
33.

Encontramos ocho pares de sinónimos de las siguientes palabras.


malo - ocioso - iniciar - dormir - empezar - perezoso - inmenso - bolígrafo - asiento - malvado - lapicero - conversar - silla - dialogar - grande - descansar

4 lines
34.

Escribe que palabra no pertenece al grupo y di porqué.


cantar - bailar - amigos - escribir - conversar

4 lines
35.

Escribe que palabra no pertenece al grupo y di porqué.


caracol - dedal - árbol - pedal - cordel

4 lines