为了要代表学校参加乒乓比赛，小惠每天_____________。

再循环使用资源，可以_______________。

在追求学业成绩的过程中，_______________。

下课的时候，我____________________。

学校举行大扫除的时候，我_____________________。

我使用的文具、书包_______________。

妈妈每天给我的零用，我_______________。

老师在课堂上发问时，我____________。

教师节快到了，我_____________。

1. 以下哪项不是公共设施？

2. 我们必须___________________使用公共设施，让其他使用者可以继续使用。

3. 一个国家的公共设施状况能够体现国人的_________________。

4. 如果发现公共设施被破坏，我们应该________________有关当局。

5. 照顾公共设施是全民的_________________。

6. 使用公共设施时，要遵守_________________。

以下哪些是善用公共设施的范例？

i. 涂鸦墙壁

ii. 把水龙头关紧

iii. 把电话听筒放回原位

iv. 把垃圾丢进垃圾桶里

8. 以下哪些是善用公共设施的好处？

i. 其他使用者的利益获得保障

ii. 节省维修费用

iii. 避免发生意外

iv. 体现国民的高文明水平