NEW
Font size
WorksheetsPLBJ kelas 5 Sirih Kuning
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Irama lagu "Sirih Kuning" adalah ... .
Sedih
Riang
Hikmat
Semangat
Iringan lagu "Sirih Kuning" adalah ... .
Keroncong
Gamelan
Gambang Kromong
Tanjidor
Berikut ini cara melestarikan Tari dan lagu Sirih Kuning adalah....
melupakan tarian tersebut
memberikannya kepada bangsa lain
Menghadiahkannya kepada seseorang
Mempelajari dan mempraktekkan tari dan lagu tersebut
Tari Sirih kuning bertujuan untuk....
menciptakan konflik
mempererat persaudaraan antar masyarakat
menimbulkan permusuhan
memicu perkelahihan
Dalam bahasa Melayu, Sirih kuning adalah ungkapan yang memiliki arti
anak yang bermain riang gembira
gadis cilik yang pandai bernyanyi
anak kecil yang lincah
gadis belia yang cantik jelita
Perhatikan penggalan lagu Sirih Kuning berikut ini!
Kalau tidak, nona, karena bulan, sayang
Tidaklah bintang, ya nona, tidaklah bintang ya nona
.....
Lanjutan lirik yang benar adalah ....
jauh di langit
sampai kemari
meninggi hari
bersinar lagi
Makna lagu Sirih Kuning adalah tentang ....
negeri yang subur, indah, dan elok, yang kaya dengan keberagaman
negeri yang indah yang malamnya dihiasi bintang-bintang dan subur
anak kecil yang riang gembira tinggal di sebuah negeri yang subur
anak gadis belia yang cantik jelita namun hiduo jauh dari orang tua
Perhatikan pernyataan berikut!
1) mempererat persaudaraan
2) menimbulkan rasa percaya diri
3) membuat suasana menjadi gembira
4) suasana menjadi khidmat
5) tradisi betawi tidak modern
Nilai-nilai luhur yang terkandung dalam lagu dan tari Sirih Kuning ditunjukkan nomor ...
1), 2), dan 3)
1), 3), dan 5)
2), 3), dan 4)
3), 4), dan 5)
Perhatikan lirik lagu Sirih Kuning berikut ini!
(1) dipakailah anak ya nona
(2) ani-ani nona
(3) patah tangkainya
(4) bukannya waja sayang
(5) dipakailah anak ya nona
Urutan lirik yang tepat agar menjadi bait Lagu Sirih Kuning adalah ....
(1)-(5)-(3)-(2)-(4)
(1)-(3)-(2)-(4)-(5
(2)-(4)-(1)-(5)-(3)
(2)-(3)-(1)-(5)-(4)
Birama lagu "Sirih Kuning" adalah ... .
Andante moderato
4/4
Marcia
2/4
