Dalam menentukan nilai pada peserta didiknya pak Andri sebagai guru SKI, tidak membandingkan sekor yang diperoleh peserta didiknya dengan peserta didik lainnya dalam satu kelompok tetapi membandingkannya dengan penguasaan kompetensi yaitu kriteria ketuntasan minimal (KKM), ilustrasi tersebut menunjukan bahwa acuan penilaian yang digunakan pak Andri menggunakan acuan….

Penilain yang ditekankan pada kondisi nyata atau keadaan sesungguhnya dari kemampuan peserta didik, yaitu mengukur secara holistik (kognitif, afektif dan psikomotorik), selain itu dapat menilai kemampuan atau prestasi sendiri, dan melakukan penilain antarteman dengan proses penilaian yang disesuaikan dengan situasi dan keadaan sesungguhnya, baik itu di dalam kelas maupun di luar kelas. Hal ini merupakan gambaran dari penilaian….

Ujian akhir semester (UAS) akan tiba, ibu Khodijah sebagai guru SKI berencana menyusun soal HOTS, yang mempunyai karakteristik antara lain yaitu :

Pelaksanan program tindak lanjut dilakukan dalam bentuk program remedial dan pengayaan. Program pengayaan di berlakukan bagi peserta didik yang dapat cepat dalam menyelesaikan tugas belajarnya, dan salah satu karakteristik lain dari program pengayaan adalah….

Berdasarkan hasil penilaian yang dilakukan oleh guru, maka ia akan mengetahui perkembangan dan hasil belajar peserta didiknya, bagi yang belum mencapai KKM diberikan remedial dan yang sudah mencapai KKM diberikan pengayaan. Dan guru dapat mengkolaborasi antara program pengayaan dan remedial dalam bentuk …

Asesmen lebih berdasar pada program pendidikan sedangkan evaluasi lebih terfokus kepada individu siswa

Penilaian dilakukan dalam empat tahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan penilaian, pengolahan dan penafsiran data serta tahap pelaporan dan pemanfaatan hasil penelitian.

Perangkat penilaian harus disusun mengacu pada standar kompentensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) sesuai kurikulum yang berlaku

Penilaian yang dilakukan oleh seorang guru harus dapat menilai kemampuan siswa sesuai dengan tuntutan kurikulum dan meliputi berbagai aspek. Hal ini sesuai dengan prinsip berkesinambungan

Keterampilan bekerja ilmiah siswa dapat dinilai, bila guru dalam pembelajaran menggunakan pembelajaran yang berbasis pada pendekatan pembelajaran inkuiri.

Penilaian hasil belajar yang dilakukan oleh ibu guru Maryam menggunakan HOTS, dengan tujuan peserta didik dapat ditingkatkan kemampuan berpikirnya menjadi kemampuan berfikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills /HOTS), dan terbiasa untuk berpikir secara luas dan mendalam tentang materi pelajaran dan dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan nyata. Ilustrasi tersebut menunjukan ibu Maryam mengukur….

Sebagai Madrasah yang terdepan Madrasah Pembangungan UIN Jakarta telah melatih para gurunya dalam penyusunan soal HOTS, sehingga para siswanya terlatih dalam menjawab soal-soal HOTS. Berdasarkan ilustrasi tersebut dapat disimpulkan salah satu peran soal HOTS adalah….

Dalam penyusunan tes hasil belajar terdapat langkah-langkah mentelaah butir soal tes dan melakukan analisis butir soal. Menetalaah butir soal tes dilakukan sebelum dilakukan uji coba sedangkan analisis butir soal dilakukan setelah mentelaah butir soal. Perbedaan dari telaah / analisis butir yang dilakukan ialah….

Hasil uji coba instrumen tes hasil belajar yang dilakukan oleh ibu guru Maryam dari mata pelajaran PPKn, didapati bahwa dari hasil validasi terhadap butir-butir soal tes hasil belajar banyak butir yang invalid, dan dari butir yang valid setelah di amati dengan membandingkan dengan kisi-kisi instrumen didapati butir-butir yang valid tidak reperesentatif mewakili instrumen, dari kejadian ini apa yang harus dilakukan oleh ibu guru Maryam sebelum melakukan uji reliabilitas instrumen….

Suatu teknik yang dilakukan dengan cara mengadakan pengamatan secara teliti serta pencatatan secara sistematis

Dalam pengukuran ini siswa dikomperasikan dengan kriteria yang telah ditentukan terlebih dahulu dalam tujuan instruksional, bukan dengan penampilan siswa yang lain

suatu teknik penilaian di mana peserta didik diminta untuk menilai dirinya sendiri berkaitan dengan status, proses dan tingkat pencapaian kompetensi yang dipelajarinya dalam mata pelajaran tertentu

Berikut yang termasuk dalam teknik penilaian tes, kecuali…

Pada pelaksanaan penilaian terdapat prinsip yang harus dilakukan oleh pengajar. Berikut adalah prinsip tepat…