Worksheetsระดับภาษาและคำราชาศัพท์
Total questions: 10
Worksheet time: 4mins
ข้อใดเป็นปัจจัยที่กำหนดระดับภาษา
สัมพันธภาพระหว่างบุคคล
โอกาสและสถานที่
เนื้อหาของสารและสื่อที่ใช้
ถูกทุกข้อ
ระดับภาษาแสดงให้เห็นว่าวัฒนธรรมไทยมีลักษณะเช่นไร
ระบบศักดินามาแต่เดิม
มีการแบ่งชั้นวรรณะ
นิยมลดหลั่นตามชั้นและฐานะของบุคคล
ยึดถือตามจารีตประเพณี
ข้อใดเป็นประโยชน์ของระดับภาษา
แสดงถึงสถานการณ์ของสารในขณะนั้น
สามารถเลือกใช้ถ้อยคำได้ถูกต้อง เหมาะสม
เป็นเครื่องมือแสดงสัมพันธภาพระหว่าผู้ส่อสารและผู้รับสาร
ถูกทุกข้อ
ระดับภาษาใดที่ใช้ในสื่อจำพวกหนังสือพิมพ์ วิทยุ และโทรทัศน์
พิธีการ และทางการ
ทางการและกึ่งทางการ
สนทนาและกันเอง
กึ่งทางการและสนทนา
ข้อใดใช้ภาษาถูกต้องตามระดับของภาษา
ลูกชายชอบเมาสุราอาละวาด บิดาต้องไปเจรจาความอยู่เสมอ
ผู้ว่าราชการจังหวัดกล่าวอัญเชิญนายกรัฐมนตรีเปิดหมู่บ้านแผ่นดินธรรมแผ่นดินทอง
ประธานาธิบดีสาธารณรัฐประชาชนจีนและภรรยามาเยือนไทย เพื่อกระชับไมตรีไทยจีน
ขณะที่พระสงฆ์กำลังฉันภัตตาหาร เจ้าภาพก็จัดอาหารให้แก่ศิษย์วัดกินอย่างอิ่มหนำสำราญ
ข้อใดใช้ภาษาเหมาะสมที่สุดในการเขียนรายงาน
หัวใจมีหน้าที่สูบฉีดโลหิตไป ทั่วสรรพางค์กาย
ทุกคนอยากให้สุขภาพแข็งแรงและให้หัวใจแข็งแรงด้วย
ปัจจุบันพบว่าผู้สูงอายุที่มีปัญหาเกี่ยวกับโรคหัวใจมีจำนวนมากขึ้น
หัวใจเป็นอวัยวะที่ทางานหนักที่สุด หัวใจหยุดเมื่อใดชีวิตก็หยุดเมื่อนั้น
ข้อใดใช้ภาษาเหมาะแก่โอกาสและสัมพันธภาพระหว่างบุคคล
เมื่ออยู่บ้านเธอแล้วลำบาก ก็กลับมาอยู่กับฉันอีกนะ ( นายจ้างพูดกับลูกจ้าง )
ถ้าที่อื่นถูกกว่าที่นี่ ก็ไปดูซิคะ หรือจะแวะกลับมาอีกก็ได้ ( แม่ค้าพูดกับลูกค้า )
ถ้าจะให้ลูกไปเรียนกวดวิชาละก้อ พ่อต้องจ่ายเงินให้ลูกวันนี้นะ (ลูกพูดกับพ่อ )
ดิฉันเอาหนังสือวางไว้บนโต๊ะแล้วนะคะ แต่ตอนนี้ไม่รู้ว่าอาจารย์ไปไหน (นักศึกษาพูดกับอาจารย์ )
ข้อใดกล่าวถึงคำราชาศัพท์ถูกต้องที่สุด
ถ้อยคำที่ใช้กับพระมหากษัตริย์
ข้อความที่ใช้กับพระราชวงศ์
คำสุภาพที่ใช้ยกย่องบุคคลในสังคม
ภาษาที่ใช้ให้เหมาะสมกับฐานะของบุคคล
ข้อใดใช้คำราชาศัพท์ถูกต้อง
ขอเป็นข้ารองบาททุกชาติไป
ขอเป็นข้ารองพระบาททุกชาติไป
ขอเป็นข้าฉลองพระบาททุกชาติไป
ไม่มีข้อใดถูกต้อง
ข้อใดมีคำสามัญรวมอยู่
บรรทม กราบทูล ตรัส
น้ำจัณฑ์ ทวาร พระสังวาล
ทรงกราบ สรงน้ำ เกศา
พลับพลา พระยอด ผนวช
