NEW
Font size
WorksheetsSELEKSI PPPK 2021 SOAL TEKNIS 11
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Bu Dina adalah guru prakarya. Hari ini dia mengajar bagaimana cara menjahit saku baju agar pekerjaannya rapih. Dia menjelaskan dipapan tulis teknik pemotongan kain sesuai pola sampai prosedur penjahitan saku. Hal tersebut merupakan bentuk kegiatan pembelajaran yang mengukur ...
Presisi
Naturalisasi
Imitasi
Artikulasi
Manipulasi
Berikut ini yang termasuk dari prota adalah....
Nama lembaga, muatan pelajaran , kelas, tahun pelajaran
Muatan pelajaran, nama kepala sekolah, nama guru
Nama lembaga, muatan mata pelajaran, kelas , semester
Muatan mata pelajaran, kelas, semester, tahun
Nama lembaga, muatan mata pelajaran, kelas , semester, Tema
Kegunaan kaldik adalah...
Menghitung hari minggu setiap bulan
Mendistribusikan kompetensi dasar dalam setahun
Mendistribusikan alokasi waktu setiap bulan
Menentukan hari belajar efektif.
Di kelas V terdapat 28 siswa yang sedang mengikuti penilaian harian Matematika. Banyak soal 30 nomor dengan standar ketuntasan 60. Berdasarkan hasil pengolahan diperoleh 20 siswa menjawab 10 soal benar. 4 siswa menjawab 10 soal lainnya benar. Dan 4 menjawab 10 soal salah. Tindakanmu sebagai guru adalah….
Melakukan pembelajaran ulang
4 anak diremidi
8 anak mengikuti remidial
20 anak merangkum materi sebagai pengayaan
Siswa mengalami tingkat kepercayaan diri rendah. Umpan balik yg dilakukan guru adalah….
Teacher feedback
Ekstrinsic feedback
Intrinsic feedback
Parent feedback
Yang bukan untuk mengukur keterampilan nyata peserta didik adalah...
Tes tertulis
praktik
Portofolio
unjuk kerja
Produk
Dalam prosedur penilaian pengetahuan, penilaian pengetahuan dapa dilakukan tanpa direncanakan. Pandangan anda sebagai guru terhadap pernyataan ini adalah :
Prosedur penilaian pengetahuan dapat dilakukan tanpa perencanaan dikarenakan siswa telah memiliki pengetahuan nya
Prosedur penilaian pengetahuan dapat dilakukan tanpa direncanakan karena prosedur penilaian dilaporkan dalam bentuk angka, predikat, dan deskripsi
Prosedur penilaian pengetahuan tidak dapat dilakukan tanpa direncanakan karena hasil penilaiannya akan bias
Prosedur penilaian pengetahuan dimulai dari pengembangan instrumen, pelaksanaan penilaian, pengolahan, dan pelaporan serta pemanfaatan hasil penilaian
Deskripsi tetang ranah sikap, pengetahuan, keterampilan yang harus dipelajari untuk dikuasai peserta didik pada suatu tingkat atau jenjang sekolah, kelas, mata pelajaran tertentu terdapat pada komponen silabus..
KD
Kl
penilaian
Pembelajaran
Materi
Guru mengamati kerucut edgar dale menurud anda apa yan seharusnya guru lakukan untuk memperbaiki pembelajaran setelah mengamati kerucut tersebut
Lebih selektif memilih media pembelajarAN
Lebih selektif Memilih media konkrit dari pada abstrak
lebih banyak sifatnya mengingat
Lebih menekankan aspek psiomotorik anak
Drilling
Berikut ini yang bukan kriteria penilaian essay adalah Kecuali….
Pemilihan topik esai dan Ketajaman analisIS
Rasionalitas ide, inovasi, dan, orisinalitas
Kelengkapan dan relevansi data, dasar teori, dan kemampuan argumentasi
Sistematika penulisan dan pemikiran
Keluasan daftar pustaka
Ketidakmampuan seseorang peserta didik yang mengacu kepada gejala dimana peserta didik tidak mampu belajar sehingga hasil belajarnya di bawah potensi intelektualnya dinamakan kesulitan belajar ...
Learning Disabilities
Learning Disorder
Under Achiever
Slow Learner
Learning Disfungtion
Pak Rudi ingin menilai siswanya untuk melihat hasil kerja siswa maka siswa diminta membuat jus buah dari buah-buahan sekitar. Pilihan model penilaian yang cocok adalah....
penilaian proyek
produk
unjuk kerja
Portofolio
Sikap
Bu andri adalah guru kelas 5, memberikan penilaian sikap B pada budi, bu dini guru pai kelas 5 memberikan nilai A pada budi, dan bu retno guru b.inggris memberikan nilai C pada budi. Dari penilaian diatas manakah pernyataan dibawah ini yang paling tepat?
Budi mendapat nilai B
Budi mendapat nilai A
Budi mendapat nilai rata rata dari guru kelas , guru agama dan guru bahasa inggris
Budi mendapat nilai C
Budi mendapat nilai kesepakatan dari Guru kelas, guru agama dan guru bahasa inggris.
Pak doni adalah guru PPKn. Dalam memberikan penilaian pada siswa dia tidak sesuai dengan prinsip prinsip penilaian. Anton yang ponakan sendiri tidak pintar diberi nilai 90, sedangkan yg pintar diberi nilai 80 itu melanggar prinsip penilaian yaitu ....
Objektif
Adil
terpadu
Terbuka
Sistematis
Pak Reno sedang melaksanakan proses pembelajaran dimana Siswa disuruh mengolah buah segar untuk dijadikan minuman itu model pembelajaran yang tepat adalah...
Problem based learning
Projek based learning
Contextual teaching and learning
Inquiri learning
Cooperatif learning
Dari hasil pengolahan nilai bahasa inggris oleh bu Ani di peroleh data 4 Kompetensi dasar pada semester itu, dari 28 Siswa ada 4 siswa yang lulus KD1, dan 4 Tidak lulus di KD 2, tindakan yang harus kita lakukan adalah...
Pada KD 1 diberikan remidial penugasan individu
Tidak ada pembelajaran remidial karena bobot KD 1 dan KD 2 berbeda
Pada KD 1 di adakan pengayaan untuk 4 siswa
Siswa yang tak tuntas KD 2 diberikan remidial pembimbingan dan penugasan individu
Sebanyak 24 siswa mengikuti remidial KD1 dan KD 2
Pak Rudi ingin menilai siswanya untuk melihat hasil kerja siswa maka siswa diminta membuat jus buah dari buah-buahan sekitar. Pilihan model penilaian yang cocok adalah....
penilaian proyek
produk
unjuk kerja
Portofolio
Sikap
Menggunakan model kooperatif tipe jigsaw pada pembelajaran KD “ menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup” akan memiliki keunggulan , terutama.
Hasil belajar lebih utuh dan bermakna dalam membangun praktek kerukunan hidup
Pemahaman konsep persatuan dan kesatuan bangsa akan lebih bermakna dan aplikatif
Orientasi nilai persatuan dan kesatuan siswa lebih mendalami untuk dihayati dan diamalkan
Keterampilan social siswa untuk membangun kerukunan hidup lebih teraplikasikan
Sifat positif siswa terhadap persatuan, kesatuan, dan kerukunan hidup takkan bertambah.
Menggunakan model kooperatif tipe jigsaw pada pembelajaran KD “ menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup” akan memiliki keunggulan , terutama.
Hasil belajar lebih utuh dan bermakna dalam membangun praktek kerukunan hidup
Pemahaman konsep persatuan dan kesatuan bangsa akan lebih bermakna dan aplikatif
Orientasi nilai persatuan dan kesatuan siswa lebih mendalami untuk dihayati dan diamalkan
Keterampilan social siswa untuk membangun kerukunan hidup lebih teraplikasikan
Sifat positif siswa terhadap persatuan, kesatuan, dan kerukunan hidup takkan bertambah.
Dengan mengunakan lempeng segitiga sembarang, guru memotong motong segitiga tersebut melalui sisi sisinya menjadi 3 bagian kemudian memadukan ketiga segitiga melalui sudut sudutnya sehingga diperoleh gabungan sudut yang merupakan sudut lurus. Dengan cara tersebut guru telah mendemonstrasikan kepada siswa bahwa jumlah sudut dalam segitiga =180 derajat. Cara guru tersebut merupakan metode pembuktian secara …..
Formal
Deduktif
Kritis
Kreatif
Non formal
