วุฒิการศึกษา

สัญชาติ

เพศ

รายได้

การเก็บรวบรวมข้อมูล

การวิเคราะห์ข้อมูล

การนำเสนอข้อมูล

ถูกทุกข้อ

เบอร์โทรศัพท์โรงเรียนเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

การนำข้อมูลมาจากที่ว่าการอำเภอเป็นการเก็บข้อมูลแบบปฐมภูมิ

สถิติเชิงอนุมาณ คื อสถิติที่มุ่งอธิบายลักษณะกว้าง ๆ ของข้อมูล

พารามิเตอร์ คือ ค่าที่ได้จากการนำกลุ่มตัวอย่างมาคำนวณ

ประโยชน์ของการนำเสนอข้อมูล คือ ทำให้เข้าข้อมูลได้ง่ายขึ้น

จำนวนหน้าหนังสือคณิตศาสตร์

จำนวนข้อสอบวิชาภาษาจีน

อายุเฉลี่ยครูในโรงเรียน

เกรดเฉลี่ยวิชาภาษาจีน

คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์

ข้อมูลที่เป็นหมายเลขที่ใช้เรียกสายรถโดยสารประจำทางเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

สถิติเชิงอนุมาน คือสถิติที่เกี่ยวกับการเลือกประชากรเพื่อนำไปอ้างอิงข้อมูล

สถิติเชิงพรรณนา คือสถิติของการวิเคราะห์ข้อมูลขั้นต้นที่มุ่งอธิบายลักษณะกว้างๆของข้อมูล

ข้อมูลปฐมภูมิ คือข้อมูลที่ผู้ใช้เก็บรวบรวมจากแหล่งข้อมูลที่มีผู้อื่นเก็บมาแล้วก่อนหน้านี้เพื่อนำมาใช้เป็นเบื้องต้น

ข้อมูลที่รวบรวมจากรายงานต่างๆ ที่ได้จากหน่วยงานราชการเป็นข้อมูลปฐมภูมิ

หมายเลขรถโรงเรียน

ขนาดรองเท้าของนักเรียน

รหัสประจำตัวนักเรียน

เบอร์โทรศัพท์โรงเรียน

จำนวนเงินมาโรงเรียน

3

4

5

6

7

ข้อมูลปฐมภูมิ เชิงปริมาณ

ข้อมูลทุติยภูมิ เชิงคุณภาพ

ข้อมูลทุติยภูมิ เชิงปริมาณ

ข้อมูลปฐมภูมิ เชิงคุณภาพ

ข้อมูลไม่เพียงพอต่อการสรุป

การเก็บคะแนนสอบคณิตศาสตร์นักเรียน ม.6 โดยใช้คะแนนจาก 6/1 - 6/3

การเก็บคะแนนสอบคณิตศาสตร์นักเรียน ม.6 หลักสูตรสถานศึกษาโดยใช้คะแนนจาก 6/1 - 6/6

การเก็บคะแนนสอบคณิตศาสตร์นักเรียน ม.6 หลักสูตรศิลป์ โดยใช้คะแนนจาก 6/3-6/6

การเก็บคะแนนสอบคณิตศาสตร์นักเรียน ม.6 หลักสูตร วิทย์-คณิต โดยใช้คะแนนจาก 6/1-6/2