Worksheetsเก็บคะแนน กลางภาค ม.3 ภาคเรียนที่ 1 ปี 2564
Total questions: 20
Worksheet time: 39mins
คำว่า "ดอกไม้" ในข้อใดมีความหมายนัยตรง
ก. พูดจาภาษาดอกไม้
ข. ขอมอบดอกไม้ให้ด้วยใจรัก
ค. ดอกไม้จากสรวงสวรรค์วรรณกวี
ง. ขอมอบดอกไม้ในสวนไว้เพื่อมวลประชา
“สายรุ้งเป็นคนเก่ง นอกจากเก่งแล้วเธอยังมีความสวย ทั้งรูปร่าง หน้าตา กริยา มารยาท ตลอดจนการพูดจา สายรุ้งมีความหวังจะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัย เธอมีความหวังว่าเธอจะเป็นดาวของคณะที่เธอเรียนให้ได้”
จากข้อความนี้ ข้อใดมีความหมายโดยนัย
ดาว
หน้าตา
เก่ง
รูปร่าง
ข้อใดไม่มีความหมายโดยนัย
เด็ก ๆ ใช้มือขวาเขียนหนังสือ
มือขวาของสมศักดิ์เป็นคนซื่อสัตย์สุจริต
งานที่เป็นความลับต้องใช้มือขวาเป็นผู้ทำ
ผู้อํานวยการใช้มือขวาของท่านทำงานชิ้นสำคัญนี้
ข้อใดเป็นข้อความที่มีความหมายโดยนัย
พื้นที่บริเวณนี้มีหินมาก
หลังจากขุดไปได้ไม่นานก็พบหินก้อนใหญ่
ข้อสอบภาษาไทยนี้หินมาก
ธรรมชาติของหินย่อมแข็งกว่าไม้
ข้อใดคือหลักการอ่านจับใจความสำคัญ
ค้นหาสาระ
ค้นหาข้อคิดเห็น
ค้นหาข้อเท็จจริง
ค้นหาความสำคัญ
ข้อใดเป็นสาระสำคัญของข้อความข้างต้น
อาหารพื้นๆ มีแต่แคลเซียม
แคลเซียมป้องกันโรคกระดูกพรุน
เราต้องกินอาหารพื้น ๆ เป็นประจำ
เราจำป็นต้องเพิ่มแคลเซียมให้ร่างกาย
คำว่า “อาหารพื้น ๆ” มีความหมายว่าอย่างไร
อาหารที่หาซื้อได้ง่าย
อาหารพื้นเมือง
อาหารประจำวัน
อาหารที่มีแคลเซียม
กำแพงเมืองจีนสร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์ใด
เพื่อให้เป็นมรดกโลก
เพื่อกั้นพรมแดนจีนกับประเทศอื่น
เพื่อป้องกันการรุกรานของพวกตาด
เพื่อแสดงความยิ่งใหญ่ของจักรพรรดิชิวั่งต
กำแพงเมืองจีนใช้เวลาในการสร้างทั้งหมดกี่ปี
320 ปี
300 ปี
20 ปี
22 ปี
การอ่านเพื่อเขียนกรอบความคิด จะต้องใช้วิธีการอ่านแบบใด
การอ่านตีความ
การอ่านจับใจความ
การอ่านสรุปความ
การอ่านขยายความ
ข้อใดไม่ใช่วิธีการนำเสนอในรูปกรอบความคิด
วางประเด็นหลักไว้ตรงหน้ากระดาษ
เขียนประเด็นรองไว้รอบประเด็นหลัก
เขียนประเด็นย่อยของประเด็นรองแต่ละประเด็นไว้
ไม่จำเป็นต้องเขียนเส้นโยงความคิดก็ได้
การทำเครื่องหมายในบทอ่าน ถ้าใช้เครื่องหมาย / หมายความว่าอย่างไร
ให้สังเกตข้อความที่จะอ่านต่อไปข้างหน้า
เว้นวรรคเล็กน้อยเพื่อหยุดหายใจ
หยุดหายใจ
หยุดอ่าน
การใส่อารมณ์ในการอ่านเป็นผลดีอย่างไร
ทำให้ผู้อ่านมีชีวิตชีวามากยิ่งขึ้น
ทำให้การอ่านนั้นชวนฟังยิ่งขึ้น
ทำให้เรื่องที่อ่านนั้นน่าสนใจ
เปลี่ยนอารมณ์ของผู้ฟัง
ข้อใดไม่ใช่การอ่านเพื่อความรู้
อามมีความทุกข์จึงไปอ่านหนังสือเกี่ยวกับศาสนาเพื่อผ่อนคลายความทุกข์
อ้อมอ่านนวนิยายเก็บข้อมูลแล้วไปเขียนนวนิยายส่งเข้าประกวด
ออยอ่านตำราอาหารไทยไปทำขนมขาย
อิ๋งอ่านฉลากยาแล้วปฏิบัติตาม
ข้อใดไม่ใช่ความหมายของร้อยแก้ว
ข้อความที่มีรูปแบบถูกต้องตรงตามไวยากรณ์ไทย
ข้อความที่ไม่เน้นระบบคำและโครงสร้างประโยค
ข้อความที่ใช้เขียนอยู่ในชีวิตประจำวัน
ข้อความที่ไม่มีลักษณะบังคับสัมผัส
คำในข้อใดมีความหมายว่า “ ท้องฟ้า ”
เวหา บุรินทร์
บุษบา บุหลัน
นภดล อุทก
อัมพร เวหา
“ ตะวันพลันสว่าง แสงกระจ่างกลางเวหา ประกายในสายตา จำต้องหลบเมื่อสบมอง ” จากบทกลอนข้างต้นคำใดที่มีความหมายเหมือนกับคำว่า “ ทิพากร ”
กระจ่าง
ประกาย
เวหา
ตะวัน
ข้อใดเขียนผิด
สับปะรด
สังเกตุ
เกม
กะเทย
ประกาศนียบัตร อ่านว่า อย่างไร
ประ-กา-สะ-นี-ยะ-บัด
ประ-กาศ-สะ-นี-ยะ-บัตร
ประกาดสะนียะบัด
ประ-กาศ-สะ-นี-ยะ-บัด
ข้อใดอ่านผิด
บุคคล อ่านว่า บุก - คน
รกชัฏ อ่านว่า รก - ชัก
โทรเลข อ่านว่า โท - ระ - เลก
จักรเย็บผ้า อ่านว่า จัก - เย็บ - ผ้า
สนิมสร้อย อ่านว่า สะ-หนิม-สร้อย
