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Pensamiento Computacional

Total questions: 23

Worksheet time: 26mins

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1.

El pensaminento computacional consiste en...

a)

Resolver problemas mediante instrucciones o algoritmos

b)

Un proceso mental utilizado para formular problemas

c)

Resolver problemas aplicando habilidades de la computación

d)

Todas son ciertas

2.

Analizar datos

a)

Es representar y organizar los datos

b)

Es el proceso de reunir la información apropiada

c)

Es darle sentido a los datos, establecer patrones y sacar conclusiones

d)

Todas son ciertas

3.

Representar datos

a)

Es representar y organizar los datos en tablas, gráficas, imágenes...

b)

Es el proceso de reunir la información apropiada

c)

Es darle sentido a los datos, establecer patrones y sacar conclusiones

d)

Todas son ciertas

4.

Dividir una tarea en partes más pequeñas y manejables

a)

Se llama descomponer problemas

b)

Se llama partición de los datos

c)

Se llama división de soluciones

d)

Ninguna es correcta

5.

Reducir la complejidad para definir o establecerla idea principal

a)

Es lo mismo que contraer

b)

Es lo mismo que negociar

c)

Es lo mismo que dividir

d)

Es lo mismo que abstraer

6.

Un algoritmo es ...

a)

Un problema que tiene mucha complejidad

b)

Una serie de pasos definidos sin orden que logran objetivos

c)

Una secuencia lógica de pasos para resolver un problema

d)

Una Secuencia de instrucciones, escritas para realizar una tarea especifica en un procesador

7.

Pensemos sobre freir un huevo....

a)

Sigue una serie de pasos ordenados

b)

En la imagen vemos un algoritmo que representa una solución

c)

Se puede entender y resolver con pensamiento computacional

d)

Todas son ciertas

8.

Si divides un problema en muchos simples y manejables

a)

Será más fácil resolverlo (divide y vencerás)

b)

Será inútil si es muy difícil (ley mínimo esfuerzo)

c)

Será igual resolverlo (ley igualitaria)

d)

Todas son falsas

9.

Si realizo experimentos utilizando modelos elaborados estoy...

a)

Realizando una simulación

b)

Traduciendo

c)

Modulando (dividiendo en módulos con modelos determinados)

d)

Ninguna es correcta

10.

¿Qué directrices debemos seguir para solucionar un problema computacionalmente?

a)

Observar y entender

b)

Encontrar las restricciones

c)

Identificar los datos

d)

Todas son correctas

11.

Implica resolver problemas, diseñar sistemas y comprender el comportamiento humano, haciendo uso de los conceptos fundamentales de la informática

a)

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

b)

ALGORITMO

c)

PSEUDOCÓDIGO

d)

DIAGRAMA DE FLUJO

12.

Consiste en observar atentamente una problemática y saber exactamente que deseamos hacer y que resultados deseamos obtener.

a)

ANÁLISIS

b)

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

c)

DIAGRAMA DE FLUJO

d)

PSEUDOCÓDIGO

13.

Permite crear el código para ser interpretado y ejecutado por una computadora

a)

LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN

b)

DIAGRAMA DE FLUJO

c)

PSEUDOCÓDIGO

d)

ALGORITMO

14.

Son las instrucciones para la transformación de los datos de entrada, mediante la ejecución del algoritmo o proceso de solución del problema

a)

PROCESO

b)

PROGRAMA

c)

ALGORITMO

d)

OPERACIONES

15.
La programación se puede definir como...
a)
El proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas de ordenador.
b)
La ejecución de programas de ordenador desde la línea de comandos.
c)
La instalación de programas en sistemas operativos desde la línea de comandos.
d)
Las anteriores respuestas no son correctas.
16.
Un bucle o ciclo es:
a)
Una sentencia que permite decidir si se ejecuta o no se ejecuta una sola vez un bloque aislado de código.
b)
Una sentencia que ejecuta otra sentencia que a su vez ejecuta la primera sentencia.
c)
Una sentencia que permite ejecutar un bloque aislado de código varias veces hasta que se cumpla (o deje de cumplirse) la condición asignada al bucle.
d)
Las anteriores respuestas no son correctas.
17.

¿Cuál seria el algoritmo mas acertado para fritar un huevo?

a)

Coger el huevo, abrir huevo sobre sartén, dejar 5 minutos, servir

b)

Coger el huevo, poner sartén en la estufa, abrir huevo en el sartén, fritar 5 minutos, alistar plato, servir huevo.

c)

Coger el huevo, poner sartén en la estufa, prender fogón, agregar mantequilla al sartén, abrir huevo en el sartén, fritar 5 minutos, alistar plato, servir huevo.

d)

Poner sartén en la estufa, prender fogón, agregar mantequilla al sartén, coger el huevo, abrir huevo en el sartén, fritar 5 minutos, alistar plato, servir huevo, comer

18.

Un programa es ...

a)

Un problema que tiene mucha complejidad

b)

Dispositivo electrónico que entiende las instrucciones y las ejecuta automáticamente

c)

Una secuencia lógica de pasos para resolver un problema

d)

Una Secuencia de instrucciones, escritas para realizar una tarea especifica en un procesador

19.

Un procesador es ...

a)

Un problema que tiene mucha complejidad

b)

Dispositivo electrónico que entiende las instrucciones y las ejecuta automáticamente

c)

Una secuencia lógica de pasos para resolver un problema

d)

Una Secuencia de instrucciones, escritas para realizar una tarea especifica en un procesador

20.

Qué hace éste bloque de código?

a)

Muestra unas flechas a la derecha

b)

Muestra que giran a la derecha

c)

Muestra unas flechas que giran a la derecha mientras el botón A esta presionado

d)

Muestra unas flechas que giran a la izquierda mientras el botón A esta presionado

21.

Primera persona en escribir un programa para computador y abrió las puertas a la ciencia de la computación y programación.

a)

Ada Lovelace

b)

Hipatia

c)

Al Juarismi

d)

Charles Babbage

e)

Alan Turing

22.

Sí el botón A no esta presionado que muestra este bloque de programa?

a)

No hace nada

b)

Muestra una cara feliz

c)

Muestra una cara triste

d)

Muestra una cara feliz y una triste

23.

Primera mujer en programar el primer computador electromecánico

a)

Grace Hooper

b)

Ada Lovelace

c)

Hipatia

d)

Margaret Hamilton