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Worksheets項脊軒志
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
〈項脊軒志〉：「然余居於此，多可喜，亦多可悲」，以下為「可悲」之事的是： (單)
庭中始為籬，已 為牆，凡再變矣
軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者
又雜植蘭、桂、竹、木於庭，舊時欄楯，亦 遂增勝
吾妻歸寧，述諸小妹語：「聞姊家有閤子，且何謂閤子也？」
下列「 」內的字，讀音、解釋「有誤」的是： (單)
舊時欄「楯」：ㄕㄨㄣˇ，欄杆
諸父異「爨」： ㄘㄨㄢˋ，以火燒煮食物。「異爨」指分家。
余「扃」牖而居：ㄐㄩˊ，關閉
持一象「笏」至：ㄏㄨˋ，上朝持的手板
中文語言的表達深具靈活與彈性的特質，詞語的詞性並非固定，可以隨著語境轉換詞性，讓語詞富於新 意與簡約，例如「春風又『綠』江南岸」，「綠」原意為綠色的，後為「使……變綠」。下列語句裡， [沒有]呈現這種語言妙趣的是： (單)
吾妻死之年所手植也
嫗，先大母婢也，乳二世
月亮在昏黃裡上妝，太陽心慌的向天邊跑
心裡的憂傷，如進入深夜的山色，墨深了一層
〈項脊軒志〉不直接抒寫思親之情，而是藉富於特徵的生活細節，表達作者心中的思念，下列敘述正確 的是： (單)
嫗 又曰：「汝姊在吾懷，呱呱而泣。娘以指扣門扉曰：『兒寒乎？欲食乎？』吾從板外相為應答」／道出 幼年喪母的作者，從他人言談中增加對母親的了解
比去 ，「以手闔門，自語曰：『吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！』」／祖母對家道中落的感慨
祖母說：「吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？」／此句緬懷祖母的詼諧和幽默
嫗每謂余曰：「某所，而母立於茲」／以老嫗的回憶寫母親身體孱弱，無法親自育兒
下列國字注音正確的有：（多）
滲「漉」：ㄌㄨˋ
「ㄎㄢˇ」井之蛙：埳
先「妣」：ㄆㄧˇ
老「嫗」：ㄑㄩ
「ㄍㄨㄟ」房：閨
選出對已逝者正確的稱謂：（多）
稱已逝的父親「先君子」
稱已逝的老師「前師」
稱已逝的妻子「先室」
稱已逝的母親「先嚴」
稱已逝的父親「先公」
關於〈項脊軒志〉的寫作分析，說明正確的是： (多)
「項脊生曰：『蜀清守丹穴，利甲天下，其後秦皇帝築女懷清臺… …』」乃仿《史記》論贊筆法，啟以下議論之文
內容多寫日常生活瑣碎小事，為敘述兼抒情的寫法
全篇寫於妻亡之後，思想感情一氣呵成
「項脊軒」命名有紀念遠祖之意，呼應「小妹語曰：『聞姊家 有閤子，且何謂閤子也？』」
末段「余既為此志，後五年 ，吾妻來歸，時至軒中，從余問古事，或憑几學書」屬於後記的部份，旨在追念亡妻
下列「 」中詞語的使用，正確的是： (多)
時值「三 五之夜」，與國中同學齊聚月下烤肉，回味昔日時光，實為樂事
皓月當空，「樹影斑駁」，靜謐的景致讓心情沉澱許多
接二連三的意外，弄得他「揚眉瞬目」，心裡忐忑不已
營隊用餐時間，各小組「異爨炊 事」，大家忙得不亦樂乎
這個設計師的能力一流，經過她的設計，空間便「蓬蓽生輝」
〈項脊軒志〉:「項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注，每 ＤＥ 移案，顧視無可置者。又北向，不能得日；日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。」關於歸有光的書 房在修葺前曾有的缺失，敘述「錯誤」的是： (單)
「室僅方丈，可容一人居」說明空間寬闊，但作者獨居，不喜與人交遊
「又北向， 不能得日；日過午已昏」是以「前闢四窗，垣牆周庭，以當南日」來改善
「塵泥滲漉，雨澤下注」的場景可知天花板漏水嚴重
「百年老屋」又老又舊的老屋暗示家族傳承，歷史悠久
文章敘寫感懷時，有時不直接書寫，而是藉由描摹具體事物來寄託作者的心情。下列文句 ，使用此種寫作手法的是： (多)
軒後嚴密之處，雙扉闔焉，殘針一， 已鏽矣，和線猶注扉上，則亡妻之所遺也
庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼！
日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人
而靈巖，吳之故宮在焉，尚有西子之遺跡
