wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN TEMA 1 ST 2 KELAS

Total questions: 25

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Sebagai seorang siswa dalam belajar kita harus mencerminkan sikap ….

a)

malas-malasan

b)

bersungguh-sungguh

c)

kadang-kadang

d)

jarang

2.

Saat bermain Bersama, hendaknya harus menghindari sikap ….

a)

memuji

b)

bercanda

c)

membeda-bedakan

d)

menghormati

3.

Salah satu bentuk kerjasama di rumah yaitu ….

a)

karja bakti membersihkan rumah.

b)

kerja bakti di lingkungan kampung.

c)

ronda malam menjaga keamanan lingkungan.

d)

mengunjungi teman yang dirawat di rumah sakit.

4.

Keberagaman dapat digunakan dalam Kerjasama. Contohnya ….

a)

Budi yang bertubuh pendek diminta untuk mengambil barang di atas lemari.

b)

Nina yang bertubuh kurus diminta untuk membawa tumpukan buku tugas.

c)

Paul yang berasal dari Maluku dijadikan ketua paguyuban orang Jawa.

d)

Pak Indra yang masih muda bertugas keliling kampung saat ronda.

5.

Kewajiban warga negara dalam pergaulan masyarakat yang beragam agar tetap terjaga persatuan dan kesatuan adalah mengembangkan sikap ….

a)

disiplin

b)

toleran

c)

rendah hati

d)

percaya diri

6.

Ringkasan adalah penyajian karangan atau peristiwa yang panjang dalam bentuk yang ….

a)

panjang dan lebar

b)

singkat dan efektif

c)

berbelit-belit dan lama

d)

berubah-ubah

7.

Salah satu Langkah-langkah membuat ringkasan, adalah ….

a)

mencatat gagasan utama

b)

menyalin semua teks bacaan

c)

membaca secara singkat

d)

menggunakan kalimat lainnya

8.

Berikut merupakan materi yang dapat diringkas yaitu ….

a)

kamus

b)

puisi

c)

buku

d)

buku gambar

9.

Ayah Rina mengajarkan tentang gotong royong

sejak Rina masih kecil. Beliau mengajarkan sikap tolong-menolong pada sesama.

Pelajaran tersebut diterapkan Rina di rumah, sekolah, dan lingkungan

sekitarnya.


Gagasan pokok dari paragraf tersebut, yaitu ….

a)

Rina mengamalkan ajaran ayahnya hanya di rumah saja.

b)

Rina diajarkan tentang nilai gotong-royong oleh gurunya.

c)

Rina mengamalkan ajaran ayahnya di lingkungan sekitar rumah.

d)

Rina diajarkan tentang nilai gotong-royong oleh ayahnya.

10.

Ayah Rina mengajarkan tentang gotong royong sejak Rina masih kecil. Beliau mengajarkan sikap tolong-menolong pada sesama. Pelajaran tersebut diterapkan Rina di rumah, sekolah, dan lingkungan sekitarnya.


Gagasan pendukung dari teks tersebut adalah ….

a)

Ayah Rina mengamalkan nilai gotong-royong dengan baik.

b)

Rina mengamalkan nilai gotong-royong di rumah, sekolah, dan lingkungan rumah.

c)

Ajaran ayah Rina tidak baik untuk Rina.

d)

Rina gemar menolong orang.

11.

Indra pendengar manusia adalah ….

a)

telinga

b)

mata

c)

hidung

d)

tangan

12.

Seorang tuna rungu mengalami ketidak sempurnaan pada bagian ….

a)

tulang pendengaran

b)

ruang telinga

c)

daun telinga

d)

gendang telinga

13.

Fungsi dari daun telinga, adalah ….

a)

jalan masuk bunyi ke dalam telinga

b)

menangkap gelombang suara

c)

menghubungkan telinga bagian tengah dan rongga mulut

d)

bagian paling peka terhadap suara.

14.

Pada penampang telinga di atas, bagian telinga pada nomor 3 disebut ….

a)

Daun telinga

b)

lubang telinga

c)

gendang telinga

d)

rumah siput

15.

Bagian telinga, yang disebut rumah siput ditunjukkan pada nomor ….

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

16.

Manusia tidak dapat hidup seorang diri. Manusia harus hidup dan bekerja sama dengan manusia lainnya. Ini merupakan ciri khas manusia sebagai makhluk ….

a)

sosial

b)

asosial

c)

beradap

d)

mandiri

17.

Kegiatan yang dilakukan umat Islam sebelum hari raya Idul Fitri adalah ….

a)

mengunjungi saudara dan tetangga

b)

berpuasa selama satu bulan

c)

berpuasa selama satu hari

d)

melakukan salat Idul Fitri

18.

Umat Islam memperingati hari raya Idul Adha pada tanggal ….

a)

1 Syawal

b)

10 Syawal

c)

10 Zulhijjah

d)

1 Zulhijjah

19.

Anak-anak pada gambar di atas sedang bermain ….

a)

engklek

b)

egrang

c)

balap karung

d)

bakiak

20.

Permainan Bakiak termasuk permainan tradisional Indonesia yang berasal dari daerah ….

a)

Jawa Tengah

b)

Sumatra Utara

c)

Sumatra Barat

d)

Papua

21.

Anak-anak pada gambar di atas sedang menari tari Bungong Jeumpa pada posisi ….

a)

duduk

b)

berdiri

c)

jongkok

d)

miring

22.

Tari pada gambar di atas berasal dari daerah ….

a)

DKI Jakarta

b)

Yogyakarta

c)

Aceh

d)

Jawa Barat

23.

Tari dari daerah Aceh yang bercampur dengan budaya Timur Tengah dan Islam adalah tari ….

a)

Gambyong

b)

Pendet

c)

Jaipong

d)

Saman

24.

Gerakan tari Saman dilakukan dengan posisi ….

a)

bangun dan tidur

b)

diam dan melompat

c)

ke kiri dan ke kanan

d)

duduk dan berdiri dengan lutut

25.

Gerakan angguk pada tari Saman merupakan gerakan ….

a)

tangan

b)

kepala

c)

kaki

d)

badan