จัตวา ประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐาน

ตรี สืบค้นข้อมูลทางประวัติศาสตร์

โท ตอบคำถามที่กำหนดไว้ล่วงหน้า

เอก นำเสนอเรื่องที่ศึกษาอย่างมีเหตุผล

เป็นหลักฐานหรือข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ

เป็นการนำข้อมูลทั้งหมดมาแยกแยะ เรียบเรียงอย่างเป็นระบบ ตรงประเด็น

เป็นการตรวจสอบข้อมูลว่าให้ความรู้ทางประวัติศาสตร์หรือไม่

เป็นการตรวจสอบข้อเท็จจริงของหลักฐานที่หามาได้

วีดิทัศน์เรื่องจดหมายเหตุกรุงศรี รอยไทย

พงศาวดารอยุธยา ตำนานท้าวแสนปม

โครงกระดูก เครื่องมือ-เครื่องใช้

ศิลาจารึก ซุ้มใบเสมา

เป็นหลักฐานที่น่าเชื่อถือที่สุด

เป็นหลักฐานที่มีจำนวนมาก หาง่าย

เป็นหลักฐานที่ให้ข้อมูลง่ายกว่าหลักฐานอื่น

เป็นหลักฐานที่ให้ข้อมูลประวัติศาสตร์ดีที่สุด

มีแรงกระตุ้นในการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

เกิดการสร้างองค์ความรู้ใหม่

สะดวกในการศึกษาค้นคว้า

ศึกษาเรื่องที่แตกต่างจากผู้อื่น

สรุปว่าหลักฐานที่ค้นพบครั้งแรกน่าเชื่อถือได้มากที่สุด

ถือว่าข้อมูลถูกต้องแต่ต่างกันที่ความเห็นของผู้สร้าง

ตรวจสอบเปรียบเทียบกับหลักฐานอื่นต่อไป

ถือว่าเป็นหลักฐานที่ไม่น่าเชื่อถือทั้งคู่

มีหลักฐานเกี่ยวข้องน้อย

มีหลักฐานค่อนข้างน้อย

มีหลักฐานขัดแย้งกัน

มีหลักฐานปลอม

ทำให้สามารถเชื่อมโยงความสำคัญของเหตุการณ์ในอดีตที่มีผลต่อปัจจุบัน

ทำให้รู้ว่าชาติบรรพบุรุษของเรามีความโดดเด่นสำคัญกว่าชาติอื่น ๆ

เห็นพัฒนาการด้านต่าง ๆ ของมนุษยชาติ

ทำให้เข้าใจเกี่ยวกับเรื่องราวในอดีต

สอนให้รู้จักสังเกตและพิสูจน์คุณค่าของตนเอง

สอนให้รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

สอนให้รู้จักเข้าสังคมได้อย่างถูกต้อง

สอนให้ใช้เหตุผลในการดำเนินชีวิต